Rubrica para Tecnología e Informática, Grado6
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Este documento presenta un cronograma para un curso virtual de tecnología e informática para grado sexto, con los temas, competencias, desempeños y valoraciones a evaluar en el primer periodo. Incluye una cartilla del Ministerio de Educación Nacional sobre la necesidad de ser competentes en tecnología para el desarrollo. El cronograma es impartido por las profesoras Marisol Vélez y Flor Yaneth Montenegro en la asignatura Ambientes Virtuales I.
![[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/rubricagrado6-100316180640-phpapp02/85/Rubrica-para-Tecnologia-e-Informatica-Grado6-1-320.jpg)
![Nombre del estudiante: Grado: Área: Docente: COMPETENCIAS TEMAS DESEMPEÑOS VALORACIÓN EXCELENTE VALORACIÓN SOBRESALIENTE VALORACIÓN ACEPTABLE VALORACIÓN INSUFICIENTE OBS. DEL DOCENTE Fortalezas, debilidades, aspectos por mejorar NOTA FINAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],La Educación virtual Navega de forma adecuada en la plataforma virtual teniendo en cuenta el uso de cada herramienta. Demuestra la importancia de la Educación virtual como una nueva herramienta educativa para apoyar sus procesos de aprendizaje Manejo ágil, eficaz y rápido de la plataforma virtual, dando el adecuado uso a cada una de las herramientas sin presentar dificultades y siguiendo las indicaciones del docente. Reconoce qué es la plataforma y la educación virtual. Reconoce para que le es útil. Maneja adecuadamente la plataforma. En ocasiones presenta dificultad para el manejo de algunas herramientas. Distingue qué es educación virtual y la importancia de la plataforma para la educación. Constantemente requiere ayuda para navegar por la plataforma virtual. Tiene dificultad para reconocer qué es una plataforma virtual y cuál es la verdadera importancia de la educación virtual No identifica las herramientas y su función, por ello, no navega en la plataforma de manera independiente. No identifica para qué sirve cada ícono. No conoce qué es la educación virtual, no sabe cuál es la utilidad de la plataforma y su importancia en la educación virtual. Comentarios del docente Nota final El computador cómo herramienta tecnológica Analiza el impacto de la computadora en la solución de problemas y satisfacción de necesidades. Utiliza el computador como herramienta tecnológica para interactuar con otros y cómo apoyo para sus actividades personales y de aprendizaje. Demuestra en clase y en sus trabajos que el computador es una herramienta tecnológica que le sirve para solucionar sus necesidades escolares y personales. Comprende que el computador le sirve para comunicarse con otros, gracias a la internet y la plataforma virtual. Valora el computador como un gran invento para la sociedad. Distingue algunos problemas que han sido solucionados gracias a la invención del computador. Distingue el computador como un artefacto que hace parte de la tecnología. Tiene dificultad para identificar necesidades que han sido solucionadas gracias al uso del computador. No reconoce la importancia del computador para la sociedad. No identifica situaciones, problemas y necesidades que han sido solucionadas a partir del uso del computador. Comentario Del docente Nota final](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)