La multimedia se está aplicando rápidamente en diversos campos debido a su utilidad. Comenzó en entretenimiento a través de videojuegos y ahora se usa en negocios, publicidad, difusión de conocimiento y administración. Algunas aplicaciones clave son la capacitación de personal, presentaciones de información y trabajo en grupo. La multimedia representa la combinación de televisión, computadoras, publicaciones e industrias de animación para permitir la interactividad y exploración de información.

1. La multimedia es una
tecnología que esta
encontrando aplicaciones,
rápidamente, en diversos
campos, por la utilidad que se
le encuentra. Comenzó por
aplicaciones en la diversión y
el entretenimiento a través de
los juegos de video.

2. En la diversión y el
entretenimiento.
Multimedia en los negocio.
En la publicidad y marketing.
En la difusión del saber en
conocimiento.
En la administración.

3. Multimedia es la base de los
juegos de video, pero también
tiene aplicaciones en pasatiempo
de tipo cultural como cuento
infantiles interactivos,
exploración de museos y ciudades
a manera de visitas interactivas.

4. Las principales aplicaciones se
dan en : la inducción, la
capacitación y adiestramiento de
personal, en la disposición rápida,
accesible y procesamiento de
altos volúmenes de información,
las presentaciones, intercambio y
circulación de información. El
trabajo en grupo o de equipo para
elaborar proyecto.

5. Las principales aplicaciones son:
la presentación multimedia de
negocios, de productos y
servicio, la ofertas y difusión del
producto y servicio.

6. La característica de la
interactividad de multimedia, que
permite navegar por el programa y
buscar la información sin tener
que recorrerlo todo, logra que la
tecnología se aplique en los
nuevos medios.

7. Multimedia permite tener a la vista
a los acostumbrados inventarios de
producto, mas que por columnas de
números, por registro o
inspecciones de cámara de video o
los estantes de almacén, realizados
por el administrador de este.

8. Multimedia representa la perfecta
combinación entre la televisión, el
ordenador, la industria editorial y animación,
video, texto y grafica. Un producto
multimedia interactivo permite el usuario
iniciar y desarrollar un dialogo, hacer
pregunta, explorar y descubrir, dar y recibir
respuesta, por lo que se destaca que los
producto multimedios tienen grandes
beneficios en el ámbito de la educación.

9. «multimedia es, esencia, una tendencia
de mesclar diferente tecnologías de
difusión de información, impactando
barios de nuestro sentido a la ves para
lograr un efecto mayor en la compresión
del mensaje que desea transmitir.»

10. La multimedia debe ser considerada como
una tecnología que posibilita la creatividad,
mediante los sistema de computación; que la
producción y creación por computadores
reduce el derroche de recursos tecnológicos y
económico, utilizando los recursos
tecnológicos, sus avances y herramientas
multimedia.

11. 1. Falta de estandarización.
2. Poca cantidad y calidad de programas en
lengua castellana.
3. Alto costo del material y la producción.
4. Puede traer consigo y adición, distracción,
aprendizaje superfluos y estrategias de
esfuerzo minimo,ya que por la información
clara y precisa siempre se copia y pega sin
tratar de investigar y comprender los trabajo
de manera de atracción por los temas.