Este documento resume una práctica de comunicación sobre la comunicación multimedia realizada por un estudiante de la Universidad de Sonora. Define la comunicación multimedia y describe algunos avances tecnológicos relacionados como las teleconferencias satelitales y la televisión digital. También discute ventajas y desventajas de la comunicación multimedia y oportunidades profesionales en este campo.

1. Universidad de Sonora.
División de Ciencias Sociales
Departamento de Comunicaciones
PRACTICAS DE LA COMUNICACION
“La comunicación multimedia”
Alumno:
Joel Aarón Romero Cuevas
Grupo: 38

2. Hermosillo, Sonora a 27 de Noviembre de 2012
INTRODUCCION:
Con el desarrollo de las tecnologías de la comunicación y acercándose a los límites de
nuestras ficciones más elaboradas, es posible que creamos que el escenario de la
comunicación humana se ha hecho más grande al añadir conceptos tan difundidos como
digital, interactivo o multimedia. Y en cierto modo algo de verdad hay en ello, pero cabe
pensar que hay que aclarar ciertos significados para entender los procesos digitales como
parte de ese escenario, como personajes protagonistas de una obra planificada, pero
pocas veces meditada.
Podríamos decir que con el avance de las tecnologías, el método de comunicarnos ha sido
totalmente evolucionado y algunos de los antiguos métodos de comunicación han sido
desplazados por “multimedialismo”, hoy en día podríamos inferir algunos ejemplos de
ellos como fueron avanzando en su proceso, ventajas y desventajas.
Multimedia. Podemos empezar por definir lo que es multimedia. El término multimedia
se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de
expresión (físicos o digitales) para presentar o comunicar información. De allí la expresión
(multimedios). Se habla de multimedia interactiva cuando el usuario puede manipular
libremente la presentación de los contenidos, acerca de qué es lo que desea ver y
cuando, al contrario de una presentación lineal, en la que es obligado a ver el contenido
en un orden definido.
Las presentaciones multimedia pueden verse en un escenario, proyectarse, transmitirse, o
reproducirse localmente en un dispositivo por medio de un reproductor multimedia. Una
transmisión puede ser una presentación multimedia en vivo o grabada. Las transmisiones
pueden usar tecnología tanto analógica como digital. Multimedia digital en línea puede
descargarse o transmitirse en flujo (usando streaming). Multimedia en flujo puede estar
disponible en vivo o por demanda.
AVANCE MULTIMEDIA.
El avance tecnológico es algo que evoluciona diariamente, y la multimedia no se queda
atrás, cada día surgen nuevas tendencias e ideas de formas en que se puede implementar
y aprovechar en su totalidad los recursos multimedios, como por ejemplo las
teleconferencias satelitales y la televisión digital, sin embargo es necesario la
implementación de nuevos estándares y normas en el desarrollo de estas aplicaciones,
para que estas puedan ser compatibles y funcionales en cualquier plataforma.

3. También es importante destacar el papel que juega la humanidad ante el desarrollo de
tanta tecnología, ya que no siempre se utiliza conscientemente. Y si no se tiene ética
profesional y personal en el desarrollo de un producto multimedia se puede llegar a
desviar de la perspectiva de que la multimedia es un avance tecnológico que esta
aportando grandes ventajas a la sociedad.
El desarrollo de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información con la
incorporación de las computadoras a los medios electrónicos, los sistemas de
comunicación por satélite, el teléfono, el fax y el celular, no acaban de asombrarnos, cada
día observamos nuevas herramientas, dispositivos y técnicas que facilitan en gran medida
el desarrollo de nuestras labores diarias, como es el caso de la multimedia.
Con el paso del tiempo la multimedia se ha ido desarrollando y no se ha limitado al
desarrollo solamente de juegos interactivos, como se utilizó en sus inicios, más aun, ha
incursionado grandemente en otras áreas, como algunos de los últimos avances en la
comunicación en donde se da la utilización de estos recursos.
Bibliografía:
C. 1999 Chris Barker
C.2003 de la traducción. Bernardo Moreno Carrillo
C.2003 de todas las ediciones en castellano
Ediciones Paidos Ibenza, S.A.
Mariano Cubi 92-08021 Barcelona.
Y editorial Paido, SAICF
Defens,599- Buenos Aires
Http://www:paidos.com
ISBN: 84-493-1396-1
Depósito legal: B-21.753/2003
Impreso en A&M Grafic, S.L.
08130 Santa Perpetua de Mogoda(Barcelona)
Impreso en España-Printed in Spain
DESARROLLO:
Como cualquier desarrollo tecnológico no todo es beneficio, muchas veces los avances
traen consigo también algunas desventajas o limitaciones, las cuales hay que considerar,
en el caso de la multimedia destacaré la escasez de normas y estándares para el desarrollo
de este tipo de aplicaciones los cuales son necesarios para asegurar su funcionalidad
sobre cualquier plataforma. Y como el mundo de la multimedia ha venido revolucionando
y a llegado a cambiar y a desplazar muchas técnicas o metodologías tradicionales, desde
luego hay que considerar la posición tanto del usuario como del desarrollador, ante
cualquier cambio, se tiene que aplicar mucha ética durante el desarrollo de una
aplicación, si se genera un producto, este debe ser con fines positivos, tanto para el

4. desarrollador como para los clientes de la aplicación, así, como por su parte los clientes
deben hacer el esfuerzo para adaptarse con eficaz y eficientemente a este mundo
tecnológico tan cambiante.
Con el paso del tiempo los usos sociales de la información se modifican, aunque se
conservan las mismas funciones, ahora, a la información se la puede considerar como una
mercancía a la que podemos calcular un precio, la podemos almacenar, transportar,
distribuir, procesar, transformar y elaborar productos con ella.
En el ámbito de la computación el término multimedia es más nuevo y se le asigna al uso
de varios recursos o medios, como audio, video, animaciones, texto y gráficas en una
computadora.
La revolución multimedia se ha convertido en el más reciente fenómeno tecnológico y
cultural, que está contribuyendo a cambiar muchos conceptos de la vida y el trabajo
cotidiano, aportando muchas ventajas y facilidades en desarrollo diario, así como,
brindando una oportunidad más como medio a utilizar por aquellos que les agrada utilizar
mal la tecnología, ya sea para provocar daños a los demás o aquellas personas que quizás
inconscientemente se dañan a ellas mismas (por ejemplo la adicción).
Con el desarrollo tecnológico y el surgimiento de estas diferencias de ideas se da origen a
varios interrogantes como ¿Realmente será un beneficio la utilización de herramientas de
multimedia? ¿Puede el mundo de la multimedia provocar complicaciones, desventajas ó
limitaciones en nuestro desarrollo personal? La respuesta a estas interrogantes son
diversas, y dependen grandemente desde que punto de vista las observemos y de la
forma de pensamiento de cada persona, lo cierto del caso es que este mundo tecnológico
está lleno de ventajas así como también de desventajas, ya que todo desarrollo tiene sus
pro y sus contra.
Multimedia por su parte, representa la perfecta combinación entre la televisión, el
ordenador, la industria editorial y las telecomunicaciones, ofreciendo una verdadera
experiencia integrada por imágenes, sonidos, animación, video, textos y gráficos.
Un producto multimedia interactivo permite al usuario iniciar y desarrollar un diálogo,
hacer preguntas, explorar y descubrir, dar y recibir respuestas, por lo que se destaca que
los productos multimedios tienen grandes beneficios en el ámbito de la educación.
“Multimedia es, en esencia, una tendencia de mezclar diferentes tecnologías de difusión
de información, impactando varios de nuestros sentidos a la vez para lograr un efecto
mayor en la comprensión del mensaje que se desea transmitir.” Multimedia, Instituto
Nacional de Estadística e Informática –INEI

5. COMUNICACIÓN MULTIMEDIA PROFESIONAL:
La comunicación multimedia también es una carrera en la cual su objetivo consiste en
formar profesionales capaces de que elaboren propuestas de animación digital y efectos
especiales para su aplicación en la televisión, el cine y la educación; basándose en
tecnologías interactivas y utilizando los conocimientos, habilidades y destrezas del campo
de las ciencias de la comunicación y la informática; todo ello dentro de un marco de ética
y responsabilidad social.
Campo de Trabajo:
Coordinar o diseñar en proyectos de desarrollo de páginas de Internet, proyectos de
mantenimiento y actualización de sistemas de Internet, programador de nivel avanzado
en proyectos de creación de software multimedia, en radiodifusoras o estaciones
televisivas, director de proyectos, administrar un sitio de Internet, diseñador de proyectos
en agencias de publicidad, diseñador de campañas de publicidad, docencia e
investigación.
Actividades Especificas:
Analizar los procesos de comunicación relacionados con la tecnología digital y elaborar
proyectos utilizando dichos conocimientos.
Solucionar problemas de comunicación basados en las capacidades del medio interactivo
utilizando sus habilidades asociadas a la gestión de información, la comunicación
interactiva y al trabajo en equipo.
Diseñar y desarrollar efectos especiales audiovisuales y animaciones para proyectos
destinados a la televisión, el cine y la educación.
Planificar y desarrollar contenidos comunicativos de productos multimedia globales.
Gestionar y dirigir proyectos multimedia demostrando una actitud positiva y utilizando los
conocimientos, habilidades y destrezas, y actitudes apropiadas para ello.
Bibliografía:
C.2004 de todas las ediciones en castellano
Ediciones Paidos Iberica S.A.
Mariano Cubi.92-080221 Barcelona
Http://www.paidos.com
ISBN:84-493-1537-9
Depósito legal: B-5.296/2004
A&M Grafic, S.L.
08130 Santa Perpetua de Magoda (Barcelona)

6. Impreso en España-Printed in Spain
“Modelos de Televisión: Generalistas, Temática y convergente con Internet”