UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
CARRERA DE LICENCIATURA EN CIENCIAS DE
LA EDUCACIÓN
Proceso de construcción del Plan Nacional para el buen vivir
Autora: Rosa Maribesi Velásquez Chica
Profesor: Dr. Gonzalo Remache B.
Nivel: Séptimo
Sede: Chone
Plan Nacional del Buen Vivir
• Fue elaborada por la SENPLADES conforme el
Decreto Ejecutivo 1577 de febrero de 2009
• Presentada por el Sr Presidente Rafael Correa que
fue aprobado por el p
Plan Nacional para el Buen Vivir
El Proceso de Construcción del Plan Nacional
para el Buen Vivir
La elaboración del plan nacional supuso 4 desafíos:
1. Articular la planificación
2. Reforzar la planificación
3. Generar procesos de articulación
4. Incorporar de manera efectiva la planificación
Disposiciones constitucionales sobre la
Planificación Nacional
Según la carta Magna la Planificación tiene 2
objetos
Propiciar la equidad
Promover la concentración
Elementos orientadores para la formulación del Plan
La formulación del Plan Nacional para el Buen
Vivir se fundamenta en:
La propuesta del gobierno de Rafael Correa
Delgado ratificado por el Pueblo en las urnas
La formulación del Plan Nacional para el Buen
Vivir se sustenta en:
Un análisis de condiciones estructurales del Ecuador
actual y en el seguimiento a la gestión publica
desarrollada durante 31 meses de revolución
ciudadana.
Las metas e indicadores constituyen elementos
fundamentales para:
1. El seguimiento
2. Evaluación de la acción publica en relación a los
resultados
La formulación del plan 2009-2013 incluyo un
proceso inedido de:
 Planificación
 Priorización
 Programación
La SENPLADES propone 2 importantes puntos
1) Diseñar
2) Poner en marcha procesos democráticos de
discusión y concertación de sus componentes
Planificación participativa para el Buen Vivir
Los ciudadanos(as) deben ser parte de:
La toma de decisiones
La planificación
La gestión de asunto públicos
Principios metodológicos de los talleres de
consulta ciudadana
Entre los principales principios metodológicos
tenemos:
• Dialogo de saberes
• Valorar la experiencia
• Eles transversales
• Flexibilidad
Logros del proceso
• Se ha consolidado la planificación y objetivos
nacionales
• Se logro difundir a amplios sectores los
principales objetivos
Alcances del proceso
• Se debe impulsar un sistema da participación
• Se requiere una mayor articulación y energía

Diapositiva rosi

  • 1.
    UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL SISTEMADE EDUCACIÓN A DISTANCIA CARRERA DE LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Proceso de construcción del Plan Nacional para el buen vivir Autora: Rosa Maribesi Velásquez Chica Profesor: Dr. Gonzalo Remache B. Nivel: Séptimo Sede: Chone
  • 2.
    Plan Nacional delBuen Vivir • Fue elaborada por la SENPLADES conforme el Decreto Ejecutivo 1577 de febrero de 2009 • Presentada por el Sr Presidente Rafael Correa que fue aprobado por el p Plan Nacional para el Buen Vivir
  • 3.
    El Proceso deConstrucción del Plan Nacional para el Buen Vivir La elaboración del plan nacional supuso 4 desafíos: 1. Articular la planificación 2. Reforzar la planificación 3. Generar procesos de articulación 4. Incorporar de manera efectiva la planificación
  • 4.
    Disposiciones constitucionales sobrela Planificación Nacional Según la carta Magna la Planificación tiene 2 objetos Propiciar la equidad Promover la concentración
  • 5.
    Elementos orientadores parala formulación del Plan La formulación del Plan Nacional para el Buen Vivir se fundamenta en: La propuesta del gobierno de Rafael Correa Delgado ratificado por el Pueblo en las urnas
  • 6.
    La formulación delPlan Nacional para el Buen Vivir se sustenta en: Un análisis de condiciones estructurales del Ecuador actual y en el seguimiento a la gestión publica desarrollada durante 31 meses de revolución ciudadana.
  • 7.
    Las metas eindicadores constituyen elementos fundamentales para: 1. El seguimiento 2. Evaluación de la acción publica en relación a los resultados
  • 8.
    La formulación delplan 2009-2013 incluyo un proceso inedido de:  Planificación  Priorización  Programación
  • 9.
    La SENPLADES propone2 importantes puntos 1) Diseñar 2) Poner en marcha procesos democráticos de discusión y concertación de sus componentes
  • 10.
    Planificación participativa parael Buen Vivir Los ciudadanos(as) deben ser parte de: La toma de decisiones La planificación La gestión de asunto públicos
  • 11.
    Principios metodológicos delos talleres de consulta ciudadana Entre los principales principios metodológicos tenemos: • Dialogo de saberes • Valorar la experiencia • Eles transversales • Flexibilidad
  • 12.
    Logros del proceso •Se ha consolidado la planificación y objetivos nacionales • Se logro difundir a amplios sectores los principales objetivos Alcances del proceso • Se debe impulsar un sistema da participación • Se requiere una mayor articulación y energía