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La web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido en comunidades virtuales a través de servicios de redes sociales y agregadores de noticias. Estos nuevos servicios y posibilidades plantean muchas preguntas sobre cómo las personas y empresas pueden aprovechar las oportunidades que ofrece esta evolución de Internet.
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Este documento presenta las principales herramientas de la Web 2.0 que pueden ser útiles para la investigación, especialmente para la comunicación. Estas herramientas incluyen blogs, wikis, gestores de referencias sociales, sindicación de contenidos y redes sociales. El documento también discute la actitud de los investigadores hacia estas herramientas y proporciona ejemplos de cómo se pueden usar en la investigación.
Recursos de la web social para bibliotecas públicas: cómo optimizar los servi...
II Jornadas de Actualización Bibliotecaria y Formación de Monitores de Clubes de Lectura. Biblioteca Pública del Estado en Cáceres, 20 de noviembre de 2009
Taller Ice Enero
Este documento presenta las principales herramientas 2.0 que pueden ser útiles para la investigación y la comunicación científica, como la sindicación de contenidos, gestores de referencias sociales, wikis, blogs y redes sociales. También discute la actitud de los investigadores hacia estas herramientas y concluye que aunque existen algunas limitaciones, estas herramientas pueden usarse para difundir información, gestionar contactos y reputación, y fomentar la colaboración.
Web20 2010
El documento describe un seminario sobre las aplicaciones prácticas de las tecnologías de la información y la comunicación. El seminario enseña conceptos fundamentales de la web 2.0 y cómo usar herramientas como blogs, wikis, podcasts y almacenar multimedia. El cronograma incluye sesiones sobre blogs y wikis, podcasts y recursos adicionales como música, videos y presentaciones.
Herramientas Sociales Web 2
El documento habla sobre el uso de herramientas sociales de la Web 2.0 en los servicios de información. Explica conceptos como blogs, wikis, redes sociales y marcadores sociales. También analiza cómo estas herramientas permiten la interacción, colaboración y distribución de información. Finalmente, propone que las bibliotecas estudien e implementen estas herramientas para satisfacer mejor las necesidades de los usuarios donde ellos ya interactúan.
Curso Web 2.0 y Redes Sociales
El documento habla sobre un curso de Web 2.0 y redes sociales. Explica que la Web 2.0 se basa en la colaboración entre usuarios a través de redes sociales, blogs, wikis y servicios multimedia. Luego describe las características, herramientas de creación y publicación de contenidos, gestión de información y comunicación de la Web 2.0.
Herramientas web 2.0
Presentaciòn preparada por el àrea de Gestiòn de Servicios al Usuarios de la Biblioteca de la Universidad de Lima, en el marco del taller impartido al personal auxiliar.
Informe Proyecto Web 2.0 - Blog Fisiologia
Este documento describe un proyecto para crear un blog de fisiología utilizando herramientas de Web 2.0. El objetivo es capacitar a un docente en el uso de estas herramientas para mejorar la enseñanza y posicionamiento en internet de la universidad. Se creó un blog en Wordpress con categorías, etiquetas y plugins de Flickr y SlideShare. El blog contiene presentaciones, fotos y documentos PDF sobre fisiología.
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Organización de eventos y Socialmedia: Tips & Tricks
Este documento ofrece consejos sobre la organización de eventos usando las redes sociales e Internet. Explica cómo crear una página web para el evento, promocionarlo en redes sociales como Facebook y Twitter, informar sobre el evento en directo durante su celebración, y compartir fotos, videos y presentaciones después. El objetivo es involucrar a la mayor cantidad de personas posible antes, durante y después del evento a través de las herramientas digitales.
Recursos web 2.0
Este documento describe los recursos de la Web 2.0, dividiéndolos en categorías y subcategorías. Explica que los recursos Web 2.0 permiten publicar, mezclar, compartir, relacionarse y cooperar. Luego enumera varias herramientas como blogs, wikis, redes sociales y videos. A continuación detalla categorías como comunicación, mapas y redes sociales. Por último, proporciona ejemplos de subcategorías como Edublogs, Foursquare y Google Docs.
La web 2.0
La Web 2.0 permite la transmisión de información y la colaboración entre usuarios mediante diseños centrados en sus necesidades. Ha reducido los costos de difusión de información y democratizado los medios, permitiendo que cualquiera publique noticias. Las herramientas 2.0 incluyen redes sociales, wikis, blogs, presentaciones en línea y sitios de alojamiento de videos que permiten compartir contenido y comentarios.
Que Es La Web2 0
Este documento describe las características principales de la Web 1.0, 1.5 y 2.0, incluyendo que la Web 2.0 se enfoca en la colaboración y participación de los usuarios. Luego enumera ejemplos populares de herramientas Web 2.0 como blogs, wikis, redes sociales y Google Docs que permiten a los usuarios crear y compartir contenido. Finalmente, proporciona algunas referencias bibliográficas sobre estos temas.
CAESCG.ORG
La Web 2.0 se basa en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales y wikis que fomentan la colaboración y el intercambio de información. La Ciencia 2.0 utiliza estas herramientas basadas en la nube y la colaboración de usuarios científicos para mejorar la comunicación entre científicos, facilitar la colaboración a través de redes sociales y ser más eficientes en la producción y difusión del conocimiento.
Herramientas de la web 2.0
Este documento presenta varias herramientas de la Web 2.0 y su utilidad para la enseñanza, incluyendo blogs, wikis, podcasts y más. Explica brevemente el origen del término Web 2.0 y define las características clave de las aplicaciones Web 2.0. Además, describe diversas herramientas populares como WordPress, Flickr, Quizlet, entre otras, y sus usos potenciales en el aula.
Los servicios de la web 2.0
Este documento describe los principales servicios de la Web 2.0, incluyendo blogs, motores de búsqueda colaborativos, comunidades de contenido como YouTube y Flickr, agregadores de noticias, redes sociales como Facebook y Twitter, wikis como Wikipedia, mundos virtuales como Second Life, aplicaciones web de ofimática como Google Docs, y herramientas para organizar y compartir información.
Web2.0 1
El documento define la web 2.0 como una plataforma de comunicación y trabajo colectivo en constante cambio que promueve la participación y creación de contenido por los usuarios. Describe algunas características clave como sustituir aplicaciones de escritorio, compartir y recombinar datos, y permitir que los usuarios aporten valor a través de conversaciones, compartir contenido, valoraciones, organización y relaciones sociales. También menciona tecnologías comunes como AJAX, RSS, blogs, wikis y foros.
Introducción a la Web 2.0 y al trabajo colaborativo
Presentación de la primera clase, correspondiente a un curso de formación interna sobre una herramienta de trabajo colaborativo en la Universidad Politécnica de Madrid.
Tema nº 3 portales colaborativos
Este documento describe un servicio de portales de colaboración que permite compartir información entre departamentos o grupos de investigación de forma interna o externa a la Universidad de Cantabria. Los usuarios pueden crear bibliotecas de documentos, wikis, calendarios, tareas y más. El acceso requiere invitación y hay opciones para uso interno o externo. Se explica cómo solicitar un portal, invitar miembros y los límites de almacenamiento.
Web 2.0 presentation
Este documento resume las principales características de la Web 2.0, incluyendo la interacción y participación de los usuarios a través de etiquetado, sindicación, blogs, wikis y otras herramientas. Se enfoca en cómo estas tecnologías centradas en el usuario permiten la creación y distribución colaborativa de contenido. También describe varias aplicaciones populares como Flickr, YouTube y podcasting que ejemplifican este cambio hacia una web más participativa.
web 2.0
El documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo que facilita el compartir información, la interoperabilidad y la colaboración entre usuarios. También reduce los costos de difundir información y democratiza los medios al permitir que cualquiera publique contenido. Luego enumera varias herramientas populares de la Web 2.0 como blogs, Google, SlideShare y redes sociales que permiten compartir presentaciones, enlaces, videos e información de manera colaborativa.
TALLER SLIDESHARE
Este documento describe las características y ventajas de Web 2.0. Web 2.0 es una herramienta dinámica y participativa que permite a los usuarios interactuar y publicar contenido fácilmente en blogs, wikis, redes sociales y otros servicios en línea. Algunas de sus ventajas son que simplifica el uso del sitio web, ahorra tiempo al usuario y facilita la publicación, investigación y consulta de información.
Servicios de la web 2.0
Este documento describe las características principales de la Web 2.0. Define la Web 2.0 como la evolución de Internet en la que los usuarios dejan de ser pasivos para convertirse en activos, participando y contribuyendo al contenido en línea. Luego enumera varias herramientas populares de la Web 2.0 como wikis, blogs, redes sociales, servicios para compartir archivos multimedia y herramientas de ofimática en línea.
Portales de Colaboración y Web 2.0
Portales de Colaboración y Web 2.0: Una oportunidad para Gestionar el Conocimiento en la Empresa y ofrecer servicios como valor añadido a Clientes y Colaboradores
7 herramientas web 2.0 120621
La Web 2.0 se refiere a un modelo de páginas web que facilita la transmisión de información, interoperabilidad y colaboración entre usuarios mediante un diseño centrado en sus necesidades. Sus características incluyen servicios de redes sociales, plataformas de auto publicación, etiquetas, botones de "me gusta" y calificación de contenidos. Algunos tipos de plataformas de la Web 2.0 son blogs, wikis, podcasts, redes sociales y herramientas de video como YouTube.
ddsymposiumchapt
This document discusses community-based treatment of epilepsy in developmentally disabled individuals. It notes that many principles of antiepileptic drug therapy for non-disabled individuals also apply to those with developmental disabilities, but that treating physicians face additional challenges. These include a higher rate of difficult-to-control seizures, limited ability to do diagnostic testing due to cognitive impairments, and greater risk of adverse drug effects. It also discusses the trend toward deinstitutionalization and relocation of developmentally disabled individuals to community settings, increasing the need for community physicians to treat their medical issues like epilepsy. The role of legal guardians, family members, and group home staff in providing care and information is also covered.
BiSL Introduction Eng 2010
The document introduces the BiSL framework, which provides guidance for organizations on business information management (BIM). It discusses how BIM addresses the growing complexity of managing information and IT from a business perspective. The framework consists of best practices across strategic, tactical, and operational levels to help customers effectively govern their relationship with IT suppliers and ensure business information needs are met.
Flan de caramelo
Este documento presenta una receta para hacer flanes de caramelo en una multi delices. La receta incluye huevos, leche, crema de caramelo y azúcar, que se mezclan y se cocinan en vasitos individuales en la multi delices durante 40 minutos. Los flanes resultantes tienen un sabor a caramelo gracias al uso de crema láctea de caramelo en la mezcla y en el fondo de cada vaso.
Public art proposal
This public art proposal suggests installing various art installations at 5 locations on campus, including an Aurora Borealis at Irwin Library, a sunset mural at Clowes Hall, an underwater scene on the Resco Pillar, a Buddhist temple design on the Atherton Doors, and a stair-themed art piece for the Jordan Walkway.
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