Este documento propone ampliar el servicio de internet y wifi en el Colegio Departamental La Inmaculada para mejorar la mala cobertura y fallas frecuentes. El proyecto busca dotar a los estudiantes de una herramienta importante como el internet para su formación y desarrollo de actividades. Se describen los objetivos, beneficiarios, análisis de demanda y oferta, y requerimientos para la instalación de una nueva red wifi en la institución.

1. AMPLIACION DEL SERVICIO DE INTERNET Y WIFI EN EL
COLEGIO DEPARTAMENTAL LA INMACULADA
PRESENTADO POR:
CINDY PAOLA RUIZ BLANCO C.C 1101447084
ERIKA MARCELA CHACÓN SIERRA C.C 1101546232
MARIA JOSE MENDOZA OCHOA C.C 110145183
PAULA MIREYA CONTRERAS PACHECO C.C 1101175090
ÁNGELA VIVIANA PARRA DÍAZ C.C 110154030
GRUPO 193

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La Institución Educativa Inmaculada, cuenta con el recurso del internet, como
facilitador de enseñanza y aprendizaje de los educandos y realización de las
tareas por los estudiantes, debido a la mala cobertura y las falla que a diario se
presentan, los estudiantes han presentado inconformidad pues es pésimo el
servicio y es la única fuente de recursos que tienen para poner en práctica todos
los saberes teóricos que han aprendido en la escuela desde la tecnología e
informática
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
Para todos es bien conocido que el internet y Wifi es una herramienta que ha
generado gran aceptación en nuestro país debido a que nos brinda
herramientas para obtener información de primera mano acerca de un tema
determinado al igual nos permite estar continuamente comunicados. En este
orden de ideas surge la pregunta ¿Qué acciones se deben implementar para
mejorar el problema del internet en la escuela Inmaculada para que todos los
estudiantes puedan acceder con facilidad en la web y poner en práctica los
saberes teóricos?

3. JUSTIFICACIÓN
Este proyecto busca generar que los estudiantes del
colegio departamental la Inmaculada cuenten con una
base importante como lo es el internet y wifi para el
desarrollo de sus actividades incentivándolos a su uso
para que sean competitivos en el mañana en cuanto al
manejo de herramientas tecnológicas

4. OBJETIVO GENERAL
Promover acciones que contribuyan al mejoramiento
del internet en el colegio departamental la
Inmaculada logrando que sus estudiantes y cuerpo
docente se sientan a gusto con las herramientas
didácticas para la implementación de las clases de
tecnología e informática.

5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Hacer mantenimiento a las instalaciones del salón de
informática, ampliando la cobertura del internet y Wifi
 Dotar las instalaciones del salón con recursos didácticos
que faciliten el aprendizaje de la nuevas tecnologías
 Lograr que el colegio departamental sea competitivo
frente a otras instituciones en cuanto al manejo de las
TICS
 Lograr que el colegio departamental cuente con
tecnología de punta que contribuya a la formación de sus
estudiantes.

6. REFERENCIA CONTEXTUAL
Existen muchas instituciones en Colombia que no cuentan
con herramientas tecnológicas necesarias para brindar
una educación mas didáctica a sus estudiantes, a esto
se le suma la poca ayuda o el mal manejo de los
recursos por parte de los gobernantes o el difícil acceso
para llegar a estas comunidades privando así de
oportunidades de adquirir conocimientos en temas como
las TICS lo que afecta notablemente el desarrollo
económico, educativo y social de una población.

7. REFERENCIAS CONCEPTUALES
El internet es importante en la educación ahora y lo
será en el futuro, pues internet no es una moda
pasajera. En el ámbito educativo, la red expande los
recursos del aula haciendo accesibles materiales de
estudio, consulta o diversión de cualquier parte del
mundo. El internet genera dos cosas:
 Acumula conocimiento y
 Relaciona conocimiento

8. CARACTERÍSTICAS DEL
SERVICIO
El servicio a ofrecer cuenta con las siguientes
características:
 Rapidez de instalación el hecho de que es una
tecnología no contaminante que deja de lado obras y
kilómetros de cables y una excelente calidad de
conexión.
 Permite la vinculación de población de escasos
recursos para que tenga acceso a internet inalámbrico.

9. CONSUMIDORES O
BENEFICIARIOS DEL SERVICIO
Los consumidores o beneficiarios del servicio serán
principalmente los estudiantes de primaria y
secundaria del colegio departamental La
inmaculada, al igual que los jóvenes universitarios y
comunidad en general que requiera de este
importante servicio.

10. ANALISIS DE LA
DEMANDA
Con el desarrollo de este proyecto de inversión en
infraestructura económica en sistemas de
información la estimación de la demanda seria de
250 estudiantes más 50 posibles usuarios del
municipio, quienes se dirigen a la biblioteca, la cual
queda ubicada dentro del colegio

11. ANÁLISIS DE LA OFERTA
La oferta del producto que se pretende instalar en
el colegio departamental será de alta calidad y
conectividad. El sistema Wifi permite la
conexión a internet de forma inalámbrica donde
se combina tecnología outodorr, que por medio
de la Instalación de una antena permite irradiar
áreas abiertas como playas o plazas y
tecnología indoor que permite el acceso en
sitios cerrados y salones de clase.

12. ANÁLISIS DEL PRECIO
Siendo este un proyecto social no tendrá ningún
precio para los consumidores ya que su principal
objetivo es llegar a la gente que aún no tiene
acceso a la tecnología utilizando una excelente
herramienta como el wifi para la educación de los
niños y jóvenes del municipio brindándoles así un
mundo de conocimientos.

13. PRODUCCIÓN DEL SERVICIO
 Contar con todos los elementos necesarios para la instalación.
 Desarmar el Router comprobando su contenido
 Conectar la antena y enchúfala a la toma corriente
 Configuración del Router se le debe dar un nombre, se abre el
navegador y se coloca la dirección en el manual de instrucciones viene
la dirección, posteriormente solicita un nombre y contraseña la cual
también debe venir en el manual
 Accedemos a la página principal de Router, damos clic en interface
setup y posteriormente nos aparece el Wifi configurado y
activado, podemos cambiarle el nombre en el apartado SSID
 Posteriormente accedemos al equipo y pulsamos la red que
acabamos de configurar y le damos conectar, y elegimos la ubicación
de la red para que Windows instale la conexión más correcta
 . Por último damos clic en red y allí nos aparece la red que acabamos
de instalar con servicio wifi

14. LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO
El proyecto será ubicado en el colegio departamental
La inmaculada del municipio de Palmas del
Socorro, Santander .

15. NECESIDADES DE
RECURSO HUMANO
Para poder realizar una instalación eficiente se
debe contar con el siguiente personal.
 Ingeniero en redes.
 Ingeniero en sistemas
 Personal experto en instalación de red wifi

16. NECESIDADES DE
MAQUINARIA Y EQUIPO
 Una tarjeta de red
 Un dispositivo USB wi-fi
 El CD de instalación del USB Wi – fi o de la tarjeta
 La clave de seguridad del Router, situada en la
parte de arriba, debajo o en la parte de atrás del
Router.
 El SSID (nombre de la red, el cual se puede obtener
del manual o vía internet en la configuración del
Router.

17. NECESIDADES DE ADECUACIONES
Y OBRAS FÍSICAS
Para poder desarrollar el proyecto de ampliación de internet
con red wifi es necesario primero que todo adecuar una
nueva sala de internet en la sede secundaria ya que la
existente no cuenta con las condiciones necesarias y esto
se ve reflejada en la baja conectividad que afecta
significativamente el no contar con un servicio eficiente.
Revisando las instalaciones del colegio este cuenta con una
sala amplia, a la cual no se le da ningún uso y seria la
indicada para ubicar allí los computadores. Posterior a esto
realizamos un estudio de conectividad para observar cómo
funciona desde allí el internet tanto en la sede secundaria
como la primaria, y así poder ejecutar las ampliaciones
correspondientes con el servicio de la red wifi.

18. CONCLUSIONES
 La elaboración de este trabajo nos permitió fortalecer
nuestros conocimientos frente al modulo diseño de
proyectos.
 Identificamos terminología nueva lo cual fue
fundamental para el desarrollo de cada una de las
actividades.
 Conocimos temas nuevos los cuales fueron
fundamentales para nuestro desempeño en el curso.
 Logramos desarrollar sin ningún inconveniente cada
uno de los interrogantes planteados por la guía.

19. BIBLIOGRAFÍA
Cañón Salazar, Henry. (2011)Modulo del curso Diseño
de Proyectos UNAD. Recuperado el 25 de marzo de
2013 de
http://66.165.175.248/campus08_20131/mod/resource/
view.php?inpopup=true&id=593.