Este documento habla sobre el manejo de residuos sólidos. Explica la clasificación de los residuos en peligrosos y no peligrosos, y describe los tipos principales de cada categoría como biodegradables, reciclables, infecciosos y químicos. También cubre temas como la segregación en la fuente, los colores estándar de los contenedores y las características requeridas para los recipientes.
Este documento contiene instrucciones para clasificar la basura en diferentes categorías como orgánico, inorgánico, papel y cartón. También incluye actividades como encontrar palabras escondidas, unir dibujos con textos, y colorear imágenes relacionadas con la clasificación y el reciclaje de residuos.
Este documento habla sobre el manejo de residuos sólidos. Explica la clasificación de los residuos en peligrosos y no peligrosos, y describe los tipos principales de cada categoría como biodegradables, reciclables, infecciosos y químicos. También cubre temas como la segregación en la fuente, los códigos de colores estandarizados y las características de los contenedores.
Este documento presenta un instrumento de evaluación para un programa de formación de técnico auxiliar en salud oral. El instrumento evalúa el módulo de control de infecciones en usuarios y su entorno de acuerdo con las buenas prácticas de asepsia. El quiz contiene preguntas sobre la clasificación de microorganismos, vías de transmisión de enfermedades, barreras naturales del cuerpo contra microorganismos, y enfermedades infecciosas comunes en consultorios odontológicos, tanto virales como bacterianas
Este documento describe los diferentes tipos de residuos sólidos, incluyendo biodegradables, reciclables, inertes, ordinarios, y peligrosos. Explica el significado de los colores de las canecas de reciclaje y por qué es importante separar correctamente los residuos. También resume las cuatro erres de la reducción de residuos: reducir, reusar, reciclar y responsabilidad. El documento enfatiza la importancia de no contaminar el medio ambiente y separar los residuos para mejorar la calidad de vida y conservar recursos.
El documento proporciona información sobre la gestión de residuos sólidos en Perú. Explica que los Planes Integrales de Gestión Ambiental de Residuos Sólidos (PIGARS) son instrumentos de planificación estratégica que mejoran la gestión de residuos a nivel provincial. También describe la generación y clasificación de residuos, así como las responsabilidades de los diferentes sectores en el manejo de residuos sólidos de acuerdo con la legislación peruana.
Ecosistemas sostenibilidad elaborado por Viviana Sanchezamivivychez
Este documento presenta los conceptos clave de ecosistemas y unidades con sostenibilidad. Define términos como ecosistema, ecotono, especie, población y bioma. Explica la estructura de un ecosistema incluyendo autótrofos, heterótrofos, consumidores y descomponedores. También describe las asociaciones alimentarias y no alimentarias entre especies, así como los factores abióticos y bióticos que afectan los ecosistemas. Finalmente, discute cómo restaurar ecosistemas dañ
Este documento describe diferentes tipos de registros radiactivos utilizados en la industria petrolera. Incluye definiciones de registros de neutrones compensados, litodensidad y rayos gamma, así como sus métodos y aplicaciones principales como la determinación de porosidad, identificación de litologías y detección de gas.
El documento describe diferentes tipos de familias, incluyendo la familia nuclear compuesta por padres e hijos, la familia monoparental donde los hijos viven con un solo padre, la familia poligámica donde un hombre vive con varias mujeres, la familia compuesta que incluye tres generaciones, y la familia sindiasmica que se basa en la convivencia de una pareja pero permite la poligamia y la infidelidad del hombre.
Este documento contiene instrucciones para clasificar la basura en diferentes categorías como orgánico, inorgánico, papel y cartón. También incluye actividades como encontrar palabras escondidas, unir dibujos con textos, y colorear imágenes relacionadas con la clasificación y el reciclaje de residuos.
Este documento habla sobre el manejo de residuos sólidos. Explica la clasificación de los residuos en peligrosos y no peligrosos, y describe los tipos principales de cada categoría como biodegradables, reciclables, infecciosos y químicos. También cubre temas como la segregación en la fuente, los códigos de colores estandarizados y las características de los contenedores.
Este documento presenta un instrumento de evaluación para un programa de formación de técnico auxiliar en salud oral. El instrumento evalúa el módulo de control de infecciones en usuarios y su entorno de acuerdo con las buenas prácticas de asepsia. El quiz contiene preguntas sobre la clasificación de microorganismos, vías de transmisión de enfermedades, barreras naturales del cuerpo contra microorganismos, y enfermedades infecciosas comunes en consultorios odontológicos, tanto virales como bacterianas
Este documento describe los diferentes tipos de residuos sólidos, incluyendo biodegradables, reciclables, inertes, ordinarios, y peligrosos. Explica el significado de los colores de las canecas de reciclaje y por qué es importante separar correctamente los residuos. También resume las cuatro erres de la reducción de residuos: reducir, reusar, reciclar y responsabilidad. El documento enfatiza la importancia de no contaminar el medio ambiente y separar los residuos para mejorar la calidad de vida y conservar recursos.
El documento proporciona información sobre la gestión de residuos sólidos en Perú. Explica que los Planes Integrales de Gestión Ambiental de Residuos Sólidos (PIGARS) son instrumentos de planificación estratégica que mejoran la gestión de residuos a nivel provincial. También describe la generación y clasificación de residuos, así como las responsabilidades de los diferentes sectores en el manejo de residuos sólidos de acuerdo con la legislación peruana.
Ecosistemas sostenibilidad elaborado por Viviana Sanchezamivivychez
Este documento presenta los conceptos clave de ecosistemas y unidades con sostenibilidad. Define términos como ecosistema, ecotono, especie, población y bioma. Explica la estructura de un ecosistema incluyendo autótrofos, heterótrofos, consumidores y descomponedores. También describe las asociaciones alimentarias y no alimentarias entre especies, así como los factores abióticos y bióticos que afectan los ecosistemas. Finalmente, discute cómo restaurar ecosistemas dañ
Este documento describe diferentes tipos de registros radiactivos utilizados en la industria petrolera. Incluye definiciones de registros de neutrones compensados, litodensidad y rayos gamma, así como sus métodos y aplicaciones principales como la determinación de porosidad, identificación de litologías y detección de gas.
El documento describe diferentes tipos de familias, incluyendo la familia nuclear compuesta por padres e hijos, la familia monoparental donde los hijos viven con un solo padre, la familia poligámica donde un hombre vive con varias mujeres, la familia compuesta que incluye tres generaciones, y la familia sindiasmica que se basa en la convivencia de una pareja pero permite la poligamia y la infidelidad del hombre.
Este documento proporciona una introducción al tema de la psicología del consumidor. Explica brevemente algunas teorías clave del aprendizaje como el condicionamiento clásico, la generalización y discriminación de estímulos, y el condicionamiento instrumental. También cubre conceptos como el marketing de frecuencia, el aprendizaje observacional, y el papel de la memoria en el aprendizaje. El documento ofrece una visión general de estos temas fundamentales para comprender el comportamiento del consumidor.
Las TAC y tú: agencia e identidad(es) en el aprendizaje de español LE/L2Esperanza Román
Este documento presenta una introducción a las Tecnologías del Aprendizaje, Conocimiento y Empoderamiento (TAC) y su aplicación en el aprendizaje del español como lengua extranjera. Explica conceptos como agencia, identidad y pedagogía crítica y ofrece ejemplos de cómo las TAC pueden usarse de forma flexible y adaptada al contexto específico. Finalmente, anima a los profesores a adoptar, adaptar o crear materiales y estrategias de forma crítica para empoderar a los estudiantes más allá
Este documento presenta un análisis de las deflexiones y pendientes de vigas. En la primera parte se incluye una tabla para evaluar las deflexiones máximas de vigas sometidas a cargas uniformemente distribuidas. En la segunda parte se muestran fórmulas para calcular las deflexiones y pendientes de vigas para diferentes configuraciones de cargas y apoyos. Finalmente, se presentan gráficas de las deflexiones y pendientes de vigas sometidas a cargas puntuales y uniformemente distribuidas.
La contaminación ambiental puede causar graves daños a la salud humana, incluyendo enfermedades respiratorias y cardiovasculares. También puede afectar negativamente a los ecosistemas al reducir la capa de ozono, lo que aumenta los rayos UV que llegan a la superficie de la Tierra y puede causar cáncer y otros problemas de salud en humanos, así como daños a cultivos y bosques. La contaminación proviene principalmente de la actividad humana y altera el medio ambiente de manera perjudicial.
Literatura Español Noveno Única mirando al marKarina Ardon
La novela Única mirando al mar describe la vida de personas marginadas que viven en un vertedero. Narra la historia de Única, una maestra que conoce a Momboñombo, un anciano que es despedido injustamente y decide suicidarse. Única y El Bacán, un joven con discapacidad, forman una familia y aprenden a cuidarse los unos a los otros a pesar de vivir en la pobreza extrema. La obra critica la desigualdad social, la contaminación ambiental y la indiferencia del gobierno
Este documento trata sobre conceptos básicos de materia, masa, peso y sustancias. Explica que la materia es todo lo que pertenece al universo y puede encontrarse en estado sólido, líquido o gaseoso. Define la masa como la medida de la cantidad de materia de un cuerpo y que está compuesta por átomos. También describe diferentes tipos de masas como la atómica, molecular y molar. Finalmente, define sustancia como una cantidad de materia homogénea y cuerpo como una cantidad de materia con delimitaciones definidas.
El documento resume las propiedades y usos comunes del etanol. Es un líquido incoloro, volátil e inflamable. Se usa comúnmente como combustible y en la industria, y en la elaboración de bebidas. Puede causar efectos como irritación en los ojos, piel e intestinos si se ingiere o inhala. Se recomiendan medidas de protección personal y primeros auxilios.
El documento resume las propiedades y usos comunes del etanol. Es un líquido incoloro, volátil e inflamable. Se usa comúnmente como combustible y en la industria, y en la elaboración de bebidas. Puede causar efectos como irritación en los ojos, piel e intestinos si se ingiere o inhala. Se recomiendan medidas de protección personal y primeros auxilios.
El documento describe el sistema de gestión ambiental de una organización. En resumen:
1) La organización tiene controles para reducir su impacto ambiental y realizar sus actividades de forma respetuosa con el medio ambiente.
2) El sistema incluye la identificación de aspectos e impactos ambientales, programas ambientales y medidas ambientales relevantes.
3) Los programas ambientales se enfocan en ahorro de agua y energía, manejo de residuos y biodiversidad.
Este documento describe un software llamado Sistema Traductor que promueve la comunicación entre personas con discapacidad auditiva y la población mediante tres pasos: captura de imágenes de señas, conversión a voz y viceversa, y representación de señas a través de animaciones. El software busca mejorar la calidad de atención a esta población y ahorrar costos frente a intérpretes humanos, de acuerdo con la Constitución colombiana y la Ley 324 de 1996.
Este documento describe un software llamado Sistema Traductor que permite la comunicación entre personas sordas y oyentes mediante el reconocimiento y traducción de lenguaje de señas a voz y viceversa. El software captura imágenes de señas y las convierte a archivo de voz, y también captura voz y la convierte a imágenes de señas para personas sordas. El objetivo es mejorar la comunicación e inclusión de personas con discapacidad auditiva.
Este documento describe un software llamado Sistema Traductor que promueve la comunicación entre personas con discapacidad auditiva y la población mediante tres pasos: captura de señas, conversión a voz y viceversa. El software busca mejorar la calidad de atención a esta población de forma asequible y en línea con la Constitución colombiana.
Desarrollo sustentable presentación de la unidad 1 del temario completa.
Haz buen uso de ella y siegue investigando mas, podrás encontrar mas información acerca de los temas , éxito chaval JAJAJAJA
Este documento presenta preguntas y respuestas sobre temas relacionados con la superfecundación y el VIH/SIDA. En la primera sección, se hace una serie de preguntas sobre los casos de superfecundación descritos en videos, incluyendo detalles sobre el primer caso documentado y la cantidad de casos reportados en el mundo. La segunda sección contiene preguntas y respuestas sobre síntomas, periodos de incubación y otros aspectos del VIH/SIDA, basados en la información de videos médicos. Finalmente, se incluyen opiniones personales
Copia de 1. guia de seguridad ciudadana consejos para los hogares de nuevo la...consegul
Este documento presenta una guía de seguridad ciudadana para los hogares de Nuevo Laredo, Tamaulipas. Ofrece consejos sobre cómo mejorar la seguridad del hogar mediante el cierre de ventanas y puertas con cerraduras sólidas, la iluminación exterior, la identificación de extraños sospechosos y la precaución con empleados y visitantes. El objetivo es prevenir robos en el hogar a través de medidas de seguridad sencillas.
El documento presenta información sobre ciencia y el medio ambiente. En menos de 3 oraciones, resume lo siguiente: El documento habla sobre el agua, su importancia para la vida, los diferentes tipos de agua como el agua potable, y explica el ciclo del agua. También cubre el aire, su composición que incluye oxígeno y nitrógeno, y la necesidad de oxígeno para la respiración. Por último, presenta información sobre el suelo, cómo se forma con rocas, arena y restos de animales y plantas, y la import
Este documento trata sobre la higiene vocal y los trastornos más comunes de las cuerdas vocales en docentes. Explica conceptos como la fonación, las cavidades de resonancia y los tipos de disfonía. También describe enfermedades como nódulos, pólipos y cáncer de cuerdas vocales, así como factores de riesgo como el ruido, el estrés y el uso intensivo de la voz en el aula. Además, incluye recomendaciones para el cuidado de la voz y la prevención de trastornos
Este documento describe un programa llamado "Un nuevo mañana" que provee herramientas psicológicas para la asimilación y superación de crisis referentes a agresiones sexuales en adolescentes de Canchayllo en 2022. El programa utilizará terapia cognitivo-conductual y se llevará a cabo en pueblos lejanos con pocos recursos. El documento también analiza los antecedentes y marco teórico relacionados con la violencia sexual contra menores.
Este documento presenta una descripción detallada de diferentes tipos de laringitis agudas y crónicas, así como de patologías de pliegues vocales y tumores malignos de laringe. Describe las características clínicas, diagnósticas y tratamiento de cada condición.
Este documento presenta una descripción detallada de diferentes tipos de laringitis agudas y crónicas, así como de patologías de pliegues vocales y tumores malignos de laringe. Describe las características clínicas, diagnósticas y tratamiento de cada condición.
Este documento describe la importancia de aplicar técnicas asépticas en todos los procedimientos odontológicos de acuerdo con las medidas de prevención y control de infecciones establecidas por el comité de infecciones. Explica conceptos básicos de microbiología e identifica las principales enfermedades infecciosas de relevancia en odontología como hepatitis, herpes y sus vías de transmisión.
El documento describe la placa dental como una biopelícula compleja formada por una comunidad microbiana. Explica que la placa se forma inicialmente por una película adquirida y luego es colonizada por diversos microorganismos como estreptococos y actinomicetos. Finalmente, la placa madura contiene una gran variedad de bacterias y puede mineralizarse formando cálculo dental.
Este documento proporciona una introducción al tema de la psicología del consumidor. Explica brevemente algunas teorías clave del aprendizaje como el condicionamiento clásico, la generalización y discriminación de estímulos, y el condicionamiento instrumental. También cubre conceptos como el marketing de frecuencia, el aprendizaje observacional, y el papel de la memoria en el aprendizaje. El documento ofrece una visión general de estos temas fundamentales para comprender el comportamiento del consumidor.
Las TAC y tú: agencia e identidad(es) en el aprendizaje de español LE/L2Esperanza Román
Este documento presenta una introducción a las Tecnologías del Aprendizaje, Conocimiento y Empoderamiento (TAC) y su aplicación en el aprendizaje del español como lengua extranjera. Explica conceptos como agencia, identidad y pedagogía crítica y ofrece ejemplos de cómo las TAC pueden usarse de forma flexible y adaptada al contexto específico. Finalmente, anima a los profesores a adoptar, adaptar o crear materiales y estrategias de forma crítica para empoderar a los estudiantes más allá
Este documento presenta un análisis de las deflexiones y pendientes de vigas. En la primera parte se incluye una tabla para evaluar las deflexiones máximas de vigas sometidas a cargas uniformemente distribuidas. En la segunda parte se muestran fórmulas para calcular las deflexiones y pendientes de vigas para diferentes configuraciones de cargas y apoyos. Finalmente, se presentan gráficas de las deflexiones y pendientes de vigas sometidas a cargas puntuales y uniformemente distribuidas.
La contaminación ambiental puede causar graves daños a la salud humana, incluyendo enfermedades respiratorias y cardiovasculares. También puede afectar negativamente a los ecosistemas al reducir la capa de ozono, lo que aumenta los rayos UV que llegan a la superficie de la Tierra y puede causar cáncer y otros problemas de salud en humanos, así como daños a cultivos y bosques. La contaminación proviene principalmente de la actividad humana y altera el medio ambiente de manera perjudicial.
Literatura Español Noveno Única mirando al marKarina Ardon
La novela Única mirando al mar describe la vida de personas marginadas que viven en un vertedero. Narra la historia de Única, una maestra que conoce a Momboñombo, un anciano que es despedido injustamente y decide suicidarse. Única y El Bacán, un joven con discapacidad, forman una familia y aprenden a cuidarse los unos a los otros a pesar de vivir en la pobreza extrema. La obra critica la desigualdad social, la contaminación ambiental y la indiferencia del gobierno
Este documento trata sobre conceptos básicos de materia, masa, peso y sustancias. Explica que la materia es todo lo que pertenece al universo y puede encontrarse en estado sólido, líquido o gaseoso. Define la masa como la medida de la cantidad de materia de un cuerpo y que está compuesta por átomos. También describe diferentes tipos de masas como la atómica, molecular y molar. Finalmente, define sustancia como una cantidad de materia homogénea y cuerpo como una cantidad de materia con delimitaciones definidas.
El documento resume las propiedades y usos comunes del etanol. Es un líquido incoloro, volátil e inflamable. Se usa comúnmente como combustible y en la industria, y en la elaboración de bebidas. Puede causar efectos como irritación en los ojos, piel e intestinos si se ingiere o inhala. Se recomiendan medidas de protección personal y primeros auxilios.
El documento resume las propiedades y usos comunes del etanol. Es un líquido incoloro, volátil e inflamable. Se usa comúnmente como combustible y en la industria, y en la elaboración de bebidas. Puede causar efectos como irritación en los ojos, piel e intestinos si se ingiere o inhala. Se recomiendan medidas de protección personal y primeros auxilios.
El documento describe el sistema de gestión ambiental de una organización. En resumen:
1) La organización tiene controles para reducir su impacto ambiental y realizar sus actividades de forma respetuosa con el medio ambiente.
2) El sistema incluye la identificación de aspectos e impactos ambientales, programas ambientales y medidas ambientales relevantes.
3) Los programas ambientales se enfocan en ahorro de agua y energía, manejo de residuos y biodiversidad.
Este documento describe un software llamado Sistema Traductor que promueve la comunicación entre personas con discapacidad auditiva y la población mediante tres pasos: captura de imágenes de señas, conversión a voz y viceversa, y representación de señas a través de animaciones. El software busca mejorar la calidad de atención a esta población y ahorrar costos frente a intérpretes humanos, de acuerdo con la Constitución colombiana y la Ley 324 de 1996.
Este documento describe un software llamado Sistema Traductor que permite la comunicación entre personas sordas y oyentes mediante el reconocimiento y traducción de lenguaje de señas a voz y viceversa. El software captura imágenes de señas y las convierte a archivo de voz, y también captura voz y la convierte a imágenes de señas para personas sordas. El objetivo es mejorar la comunicación e inclusión de personas con discapacidad auditiva.
Este documento describe un software llamado Sistema Traductor que promueve la comunicación entre personas con discapacidad auditiva y la población mediante tres pasos: captura de señas, conversión a voz y viceversa. El software busca mejorar la calidad de atención a esta población de forma asequible y en línea con la Constitución colombiana.
Desarrollo sustentable presentación de la unidad 1 del temario completa.
Haz buen uso de ella y siegue investigando mas, podrás encontrar mas información acerca de los temas , éxito chaval JAJAJAJA
Este documento presenta preguntas y respuestas sobre temas relacionados con la superfecundación y el VIH/SIDA. En la primera sección, se hace una serie de preguntas sobre los casos de superfecundación descritos en videos, incluyendo detalles sobre el primer caso documentado y la cantidad de casos reportados en el mundo. La segunda sección contiene preguntas y respuestas sobre síntomas, periodos de incubación y otros aspectos del VIH/SIDA, basados en la información de videos médicos. Finalmente, se incluyen opiniones personales
Copia de 1. guia de seguridad ciudadana consejos para los hogares de nuevo la...consegul
Este documento presenta una guía de seguridad ciudadana para los hogares de Nuevo Laredo, Tamaulipas. Ofrece consejos sobre cómo mejorar la seguridad del hogar mediante el cierre de ventanas y puertas con cerraduras sólidas, la iluminación exterior, la identificación de extraños sospechosos y la precaución con empleados y visitantes. El objetivo es prevenir robos en el hogar a través de medidas de seguridad sencillas.
El documento presenta información sobre ciencia y el medio ambiente. En menos de 3 oraciones, resume lo siguiente: El documento habla sobre el agua, su importancia para la vida, los diferentes tipos de agua como el agua potable, y explica el ciclo del agua. También cubre el aire, su composición que incluye oxígeno y nitrógeno, y la necesidad de oxígeno para la respiración. Por último, presenta información sobre el suelo, cómo se forma con rocas, arena y restos de animales y plantas, y la import
Este documento trata sobre la higiene vocal y los trastornos más comunes de las cuerdas vocales en docentes. Explica conceptos como la fonación, las cavidades de resonancia y los tipos de disfonía. También describe enfermedades como nódulos, pólipos y cáncer de cuerdas vocales, así como factores de riesgo como el ruido, el estrés y el uso intensivo de la voz en el aula. Además, incluye recomendaciones para el cuidado de la voz y la prevención de trastornos
Este documento describe un programa llamado "Un nuevo mañana" que provee herramientas psicológicas para la asimilación y superación de crisis referentes a agresiones sexuales en adolescentes de Canchayllo en 2022. El programa utilizará terapia cognitivo-conductual y se llevará a cabo en pueblos lejanos con pocos recursos. El documento también analiza los antecedentes y marco teórico relacionados con la violencia sexual contra menores.
Este documento presenta una descripción detallada de diferentes tipos de laringitis agudas y crónicas, así como de patologías de pliegues vocales y tumores malignos de laringe. Describe las características clínicas, diagnósticas y tratamiento de cada condición.
Este documento presenta una descripción detallada de diferentes tipos de laringitis agudas y crónicas, así como de patologías de pliegues vocales y tumores malignos de laringe. Describe las características clínicas, diagnósticas y tratamiento de cada condición.
Este documento describe la importancia de aplicar técnicas asépticas en todos los procedimientos odontológicos de acuerdo con las medidas de prevención y control de infecciones establecidas por el comité de infecciones. Explica conceptos básicos de microbiología e identifica las principales enfermedades infecciosas de relevancia en odontología como hepatitis, herpes y sus vías de transmisión.
El documento describe la placa dental como una biopelícula compleja formada por una comunidad microbiana. Explica que la placa se forma inicialmente por una película adquirida y luego es colonizada por diversos microorganismos como estreptococos y actinomicetos. Finalmente, la placa madura contiene una gran variedad de bacterias y puede mineralizarse formando cálculo dental.
La caries dental es un proceso infeccioso causado por la acción de ácidos producidos por bacterias como el Estreptococo mutans en la boca. Estos ácidos desmineralizan el esmalte y la dentina causando cavidades. La caries es multifactorial y depende de factores como la dieta, la higiene bucal, y la flora microbiana presente.
Tecnologia educativa, comunicacion y expresion oralbessy2012
Este documento trata sobre la tecnología educativa y la comunicación oral. Explica que la tecnología educativa utiliza instrumentos tecnológicos para facilitar el aprendizaje. Luego, describe diferentes formas de comunicación oral como conversaciones, diálogos, entrevistas y conferencias. Finalmente, ofrece consejos sobre la postura, voz, mirada y lenguaje no verbal para mejorar la expresión oral.
La caries dental es un proceso infeccioso causado por la acción de ácidos producidos por bacterias como el Estreptococo mutans en la boca. Estos ácidos desmineralizan el esmalte y la dentina causando cavidades. La caries es multifactorial y depende de factores como la dieta, la higiene bucal, y la flora microbiana presente.
Este documento describe diferentes métodos para prevenir la transmisión de microorganismos como la asepsia, la esterilización y la desinfección. La esterilización utiliza calor húmedo como el autoclave o calor seco para destruir todos los microorganismos, incluidas las esporas. El autoclave es el método más efectivo al aplicar calor y alta presión a 121°C durante 20 minutos. La desinfección reduce el número de microorganismos utilizando métodos químicos o físicos como los ultrasonidos.
El documento describe los diferentes tipos de controles de calidad para el proceso de esterilización, incluyendo controles físicos, químicos y biológicos. Los controles biológicos que utilizan indicadores con esporas bacterianas son el método más fiable para verificar la eficacia del proceso. Se recomienda realizar controles biológicos de forma regular así como después de cualquier cambio en el proceso o equipo de esterilización.
La esterilización es el proceso de destrucción de todos los microorganismos, incluyendo esporas y virus. Existen varios métodos de esterilización como el calor seco, el vapor de agua y los compuestos químicos. Estos métodos utilizan indicadores físicos, químicos y biológicos para validar que se alcanzaron las condiciones necesarias para eliminar completamente los microorganismos.
El VIH es el virus de la inmunodeficiencia humana que causa el SIDA al destruir el sistema inmune. Se transmite principalmente a través de relaciones sexuales sin protección, transfusiones de sangre, y de madre a hijo durante el embarazo o parto. Actualmente no existe una cura pero los tratamientos con medicamentos pueden retrasar la replicación viral y la progresión hacia el SIDA. La prevención incluye el uso de preservativos y la educación sobre vías de transmisión.
Este documento describe los conceptos básicos de control de infecciones en odontología, incluyendo la definición de infección, las vías de transmisión de enfermedades, las defensas del organismo, los elementos de protección personal, y los procedimientos para el manejo adecuado de áreas asistenciales, instrumental y equipos odontológicos.
Este documento resume información sobre microorganismos y enfermedades infecciosas. Explica que la microbiología estudia organismos microscópicos como bacterias, hongos, virus y parásitos. Describe las características y formas de bacterias comunes como estafilococos y estreptococos. También cubre enfermedades infecciosas como hepatitis, tuberculosis y sífilis, sus síntomas, tratamientos y métodos de prevención.
2. OBJ E T I V O:
Ma n e j a r y
c l a s i f i c
a r
los desechos según
l a s
n o r ma s
v i g e n t e s
3. CLASIFICACIÓN D E L O S
RE S I DUOS
RE S I DUOS NO
P E L I GROS OS .
RE S I DUOS
P E L I GROS OS .
4. RE S I DUOS NO
P E L I GROS OS
So n a q u e l l o s
p r o d u c i d o s p o r e l
g e n e r a d o r
e n c u a l q u i e r l u g a r , y
e n d e s a r r o l l o d e s u
a c t i v i d a d .
Cu a l q u i e r r e s i d u o
h o s p i t a l a r i o n o
p e l i g r o s o , q u e s e
5. RE S I DUOS NO
P E L I GROS OS
Se c l a s i f i c a n e n :
• RE S I DUOS
BI ODE GRADABL E S .
• RE S I DUOS RE CI CL ABE S .
• RE S I DUOS I NE RT E S .
• RE S I DUOS ORDI NARI OS
O C O MU N E S .
6. RE S I DUOS
BI ODE GRADABL E S :
Son aquellos restos químico o
n a t u r a l e s ,
que se descomponen fácilmente e n e l
me d i o a mb i e n t e .
De n t r o d e e s t o s s e
En c u e n t r a n : l o s
v e g e t a l e s , l o s
r e s t o s
a l i me n t a r i o s , l o s
p a p e l e s n o a p t o s
8. RE S I DUOS
RECI CL ABL ES:
So n a q u e l l o s q u e n o
s e d e s c o mp o n e n
fácilmente, y q u e p u e d e n s e r
u t i l i z a d o s
e n p r o c e s o s
p r o d u c t i v o s c o mo
Ma t e r i a
Prima. Aquí s e e n c u e n t r a n :
10. RE S I DUOS
I NERT ES:
So n a q u e l l o s q u e n o
p e r mi t e n s u
descomposición ni transformación e n
materia prima, y su degradación
natural es de grandes períodos d e
t i e mp o .
12. RE S I DUOS
ORDI NARI OS :
So n l o s q u e s e
g e n e r a n e n e l
desempeño n o r m a l d e l a s
a c t i v i d a d e s .
e s t o s r e s i d u o s s e
g e n e r a n e n
o f i c i n a s ,
pasillos, áreas
c o mu n e s , e t c .
14. RE S I DUOS
P E L I GROS OS
So n a q u e l l o s
p r o d u c i d o s p o r e l
g e n e r a d o r ,
con características i n f e c c i o s a s ,
C o mb u s t i b l e s ,
i n f l a ma b l e s ,
e x p l o s i v a s ,
reactivas, radioactivas, volátiles,
c o r r o s i v a s
15. RE S I DUOS
P E L I GROS OS
SE CL ASI F I CAN EN:
• RE S I DUOS
I NF E CCI OS OS .
• RE S I DUOS
Q U I MI C O S .
• RE S I DUOS
16. RE S I DUOS
P E L I GROS OS
RE S I DUOS
I NF E CCI OS OS :
So n a q u e l l o s q u e
c o n t i e n e n
microorganismos patógenos t a l e s
c o mo
bacterias, virus, parásitos, h o n g o s , y
c o n
e l s u f i c i e n t e g r a d o
17. RE S I DUOS
P E L I GROS OS
RE S I DUOS
I NF E CCI OS OS
Es t os s e c l a s i f i c a n
e n:
• RE S I DUOS
B I OS A NI T A RI OS .
• RESIDUOS ANATOMOPATOLÓGICOS.
• RE S I DUOS
18. RE S I DUOS
I N F E C C I O S O S :B I OS ANI
T ARI OS
Se g e n e r a n d u r a n t e
l o s p r o c e s o s d e
atención, y h a n e s t a d o e n
c o n t a c t o
d i r e c t o c o n e l
p a c i e n t e y s u s
f l u i d o s .
Pr e s e n t a n u n r i e s g o
i mp o r t a n t e d e
19. RE S I DUOS I NF E CCI OS OS :
BI OS ANI T ARI OS
20. RE S I DUOS I NF E CCI OS OS :
BI OS ANI T ARI OS
21. RE S I DUOS I NF E CCI OS OS :
ANATOMOPATOLÓGICOS
Dentro de este grupo están l o s
r e s t o s
h u ma n o s , i n c l u y e n d o
t e j i d o s
orgánicos, r e s t o s
d e n t a r i o s , b i o p s i a s .
22. R E S I DUOS I N F E CCI OS OS :
ANATOMOPATOLÓGICOS
23. RE S I DUOS I NF E CCI OS OS :
CORT OP UNZ ANT E S
Comprenden todos los objetos que penetran
la piel. Estos sirven como vehículo para la
transmisión de agentes infecciosos, a través
de la inoculación directa. Las personas con
mayor riesgo de tener accidentas biológicos
s o n l o s t r a b a j a d o r e s
d e l a s a l u d y l o s
ma n i p u l a d o r e s d e
d e s e c h o s . E j m : agujas de
sutura y anestesia, jeringas, hojas de
24. RE S I DUOS I NF E CCI OS OS :
CORT OP UNZ ANT E S
25. RE S I DUOS
I NF E CCI OS OS :
A N I MA L E S
So n l o s r e s i d u o s d e
a n i ma l e s ,
p r o v e n i e n t e s
g e n e r a l me n t e d e
l a s
27. RE S I DUOS
P E L I GROS OS
RESIDUOS QUÍMICOS:
Son los restos de sustancias químicas y sus
empaques ó cualquier otro residuo
contaminado con éstos, los cuales
dependiendo de su concentración y tiempo
de exposición, t i e n e n e l
p o t e n c i a l d e c a u s a r
l a mu e r t e , l e s i o n e s
g r a v e s , o e f e c t o s
a d v e r s o s a l a s a l u d y
28. RE S I DUOS
P E L I GROS OS
RESIDUOS QUÍMICOS:
Se c l a s i f i c a n e n :
• FÁRMACOS: parcialmente consumidos ó
v e n c i d o s .
• CITOTÓXICOS: utilizados en los tratamientos
oncológicos, t e r a p i a s
e n d o c r i n a s , a n t i r e t r o v i r a l
e s , antibióticos citotóxicos, e t c .
• ME T A L E S P E S ADOS : son los
provenientes de elementos o restos de estos en
desuso, contaminados ó que contengan metales pesados
como
29. RE S I DUOS P E L I GROS OS
RESIDUOS QUÍMICOS:
• R E A C T I V O S : son aquellos que por sí solo ó al mezclarse con
otras sustancias ó residuos, generan gases, vapores, humos
tóxicos, explosión ó reaccionan térmicamente, colocando en riesgo la
salud ó e l m e d i o a m b i e n t e . E j m : l i q u i d o
r e v e l a d o r y f i j a d o r d e R x , reactivos del
laboratorio clínico, reactivos de diagnóstico i n
v i t r o , b a n c o s d e s a n g r e .
• C O N T E N E D O R E S P R E S U R I Z A D O S : son los
empaques presurizados de gases anestésicos, medicamentos, óxido de
etileno y otros que tengan esta presentación, llenos ó v a c i o s .
• ACE I T E US ADOS : s o n a q u e l l o s
a c i e t e s con base mineral ó sintética q u e s e h a n
v u e l t o i n a d e c u a d o s p a r a e l u s o
p r e v i s t o i n i c i a l me n t e . E j m:
l u b r i c a n t e s d e
mo t o r e s , g r a s a s , a c e i t e s d e
30. R E S I D U O S Q U I MI C O S
FÁRMACOS CITOTÓXICOS
31. R E S I D U O S Q U I MI C O S :
ME T A L E S P E S A D O S
32. R E S I D U O S Q U I MI C O S :
RE ACT I V OS
33. RE S I DUOS
P E L I GROS OS
RE S I DUOS
RADI ACT I V OS :
Son sustancias emisoras de energía
predecible y continua, en forma alfa, beta
o de fotones, cuya interacción c o n
ma t e r i a p u e d e d a r
l u g a r a Ra y o s X y
n e u t r o n e s .
34. R E S I DUOS P E L I GROS OS :
RE S I DUOS RADI ACT I V OS
35. RE S I DUOS P E L I GROS OS :
RE S I DUOS RADI ACT I V OS
36. SEGREGACIÓN E N L A
F UENT E
Consiste en la separación
s e l e c t i v a i n i c i a l
d e l o s r e s i d u o s
p r o c e d e n t e s d e c a d a
u n a
d e l a s f u e n t e s
d e t e r mi n a d a s .
Es t e p a s o e s d e g r a n
c o mp r o mi s o p a r a l a
37. CÓDIGO D E C O L O R E S
EST ANDARI Z ADO
En todas las áreas d e l
e s t a b l e c i mi e n t o
generador, se instalarán
r e c i p i e n t e s p a r a e l
depósito i n i c i a l d e
r e s i d u o s . Pu e d e n s e r
rígidos reutilizables ó
d e s e c h a b l e s y b o l s a s .
T o d o s d e b e n e s t a r e n
p e r f e c t a s
38. CÓDIGO D E C O L O R E S
EST ANDARI Z ADO
Existe un Código Único d e C o l o r e s
e l c u a l
permite unificar la segregación y
presentación d e l a s d i f e r e n t e s
c l a s e s d e
r e s i d u o s , p a r a
f a c i l i t a r s u a d e c u a d a
gestión.
El Código d e Co l o r e s d e b e
u t i l i z a r s e t a n t o
40. CARACTERÍSTICAS D E L O S
CONT E NE DORE S
RECI PI ENT ES
REUT I L I Z ABL ES:
L o s r e c i p i e n t e s
u t i l i z a d o s p a r a e l
a l ma c e n a mi e n t o d e
r e s i d u o s
h o s p i t a l a r i o s
y similares, deben tener como mínimo
41. CARACTERÍSTICAS D E L O S
CONT E NE DORE S
Livianos, resistente a los
golpes, preferiblemente
cilíndricos, p r o v i s t o s d e
a s a s q u e f a c i l i t e n
e l ma n e j o .
Hechos en material rígido, fácil limpieza
resistentes a la corrosión, como el plástico.
D o t a d o s d e t a p a s c o n
b u e n a j u s t e , b o c a
a n c h a , b o r d e
42. CARACTERÍSTICAS D E L O S
CONT E NE DORE S
Construidos de tal forma que no permitan la
entrada de agua, roedores, insectos, ni el
escape de líquidos por sus paredes ó
f o n d o .
Los recipientes deben ir rotulados con el
nombre del área ó servicio al que
pertenece, el residuo que contiene y los
símbolos i n t e r n a c i o n a l e s .
L o s r e c i p i e n t e s d e
r e s i d u o s
i n f e c c i o s o s , d e b e n
43. CARACTERÍSTICAS D E L A S
BOL S AS DE S E CHABL E S
La resistencia de las bolsas debe soportar la
tensión ejercida por los residuos contenidos y
por su manipulación.
El material plástico de las bolsas para
residuos infecciosos, debe ser de polietileno
de alta densidad y calibre mínimo 1,4 – 1,6
milésimas d e p u l g a d a .
E l p e s o i n d i v i d u a l d e
l a b o l s a c o n l o s
r e s i d u o s , n o d e b e
s u p e r a r l o s 8K g .
44. RECI PI ENT ES PARA
RE S I DUOS
CORT OP UNZ A NT E S
L o s r e c i p i e n t e s p a r a
l o s r e s i d u o s
c o r t o p u n z a n t e s , s o n
d e s e c h a b l e s y d e b e n
tener las siguientes, características:
Rígidos, en polipropileno de alta densidad
u otro polímero q u e n o
c o n t e n g a P .V .C .
Resistente a ruptura o perforación d e l
45. Con tapa ajustable o de rosca, boca angosta,
que al ajustar quede hermético.
L i v i a n o s y d e
c a p a c i d a d n o ma y o r
d e 2 L t s .
D e s e c h a b l e s y d e
p a r e d e s g r u e s a s .
Deben rotularse con el nombre de la
institución, origen, fecha de recolección y
r e s p o n s a b l e .
Utilizar peróxido de hidrógeno c u a n d o
n o s e a s e g u r a s u
46. CONT E NE DORE S
RI GI DOS / RI GI DOS
BOL S AS DESECHABL ES
47. DESACTIVACIÓN D E
RE S I DUOS
HOS P I T AL ARI OS
L o s Re s i d u o s
I n f e c c i o s o s
Bi o s a n i t a r i o s ,
Cortopunzantes, anatomopatológicos, y
d e a n i ma l e s , p u e d e n
s e r l l e v a d o a
r e l l e n o s
sanitarios previa desactivación, d e
48. DESACTIVACIÓN D E
RE S I DUOS
HOS P I T AL ARI OS
DESACTIVACIÓN D E A L T A
E F I C I E N C I A : Se realiza con
diferentes métodos de esterilización.
DESACTIVACIÓN D E B A J A
EF I CI ENCI A:
Se r e a l i z a p a r a
n e u t r a l i z a r o
d e s a c t i v a r
las características i n f e c c i o s a s
49. DESACTIVACIÓN D E
RE S I DUOS
HOS P I T AL ARI OS
• DESACTIVACIÓN QUÍMICA.
• RESIDUOS QUÍMICOS
ME R C U R I A L E S .
• RESIDUOS QUÍMICOS
RE ACT I V OS .
• RESIDUOS ANATOMOPATOLÓGICOS.
50. DESACTIVACIÓN D E
RE S I DUOS
HOS P I T AL ARI OS
• DESACTIVIACIÓN Q U I M I C A :
Se hace mediante el uso de germicidas que
no causan daños a l m e d i o
a mb i e n t e y a l a s a l u d
h u ma n a .
G e n e r a l me n t e s e
u t i l i z a Hi p o c l o r i t o
d e
Sodio en concentración de 5.000ppm; no se
51. DESACTIVACIÓN D E R E S I D U O S
HOS P I T A L A RI OS
Para los residuos cortopunzantes, las agujas se deben
introducir sin en el recipiente, sin las fundas ó
caperuzas; éstas se deben Arrojar en el recipiente con
bolsa verde o gris, siempre y cuando no esté
c o n t a mi n a d o c o n f l u i d o s
c o r p o r a l e s .
El recipiente solo debe llenarse hasta sus ¾
partes, echar una solución desinfectante como el
Peróxido de Hidrógeno al 20% o 30% y dejar actuar
el mínimo 20 minutos, luego vaciar líquido p o r
e l l a v a d e r o , s e l l a r e l
r e c i p i e n t e , s e i n t r o d u c e
e n u n a b o l s a r o j a r o t u l a d a
c o mo ma t e r i a l
52. DESACTIVACIÓN D E R E S I D U O S
HOS P I T AL ARI OS
R E S I D U O S Q U I MI C O S
ME R C U R I A L E S :
Pr o v e n i e n t e s d e
a ma l g a ma s , p u e d e n s e r
i n t r o d u c i d o s e n
g l i c e r i n a , a c e i t e
mi n e r a l , o soluciones de
permanganato de potasio al 2%, en cantidad
igual al peso de los residuos, y se envasan
en recipientes plásticos no superior a 2 Lts,
para luego ser enviados en bolsas rojas
selladas y marcadas, a los rellenos de
53. DESACTIVACIÓN D E
RE S I DUOS
HOS P I T AL ARI OS
R E S I D U O S Q U I MI C O S
RE ACT I V OS :
En el consultorio odontológico son los
provenientes del revelado de las placas
radiológicas; deben devolverse al
proveedor, quien realizará e l
t r a t a mi e n t o físicoquímico
para el reciclaje, ó la disposición
f i n a l .
54. DESACTIVACIÓN D E
RE S I DUOS
HOS P I T AL ARI OS
RESIDUOS ANATOMOPATOLÓGICOS:
Los residuos infecciosos anatomopatológicos
una vez se generen, serán desinfectados
(desactivación química de baja
eficiencia), antes de ser llevado al
almacenamiento central. En el consultorio
odontológico t e n e mo s l a s
p i e z a s d e n t a r i a s .
55. RECOMENDACIONES EN LA
DESACTIVACIÓN
L a s a c t i v i d a d e s
r e a l i z a d a s p a r a e l
ma n e j o a d e c u a d o d e
l o s r e s i d u o s d e b e n
s e r s e g u r a s , s e
r e c o mi e n d a q u e :
Los recipientes que contengan residuos no
permanezcan en las áreas de circulación
por largos períodos, debido a que pueden
causar problemas sanitarios, ambientales y
56. RECOMENDACIONES EN LA
DESACTIVACIÓN
La separación d e l o s
r e s i d u o s d e b e h a c e r s e
e n l a f u e n t e d e o r i g e n
d e l o s mi s mo s .
Los residuos contenidos en bolsas
plásticas, no deben compactarse dentro de
ellas, debido a que se produzca un accidente
biológico.
Los residuos no deben trasladarse de un
recipiente a otro. Puede ocurrir derrame y
diseminación de basuras, que favorecen la
proliferación de vectores y trasmisión d e
57. DISPOSICIÓN F I N A L
La disposición final de los residuos
ordinarios y biológicos, la efectúan los
operarios de las empresas encargadas de
cada ciudad, quienes en coordinación en
las entidades de salud, establecen el
sistema y frecuencia de recolección.