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Universo: Preparatoria del Estado n°3.

      Muestra: Baños de hombres y mujeres.

  Tema: Deterioro y falta de higiene en los baños.

  Delimitación del tema: Deterioro y falta de
higiene en los baños de la Preparatoria del Estado N°3.
Cronograma de actividades.

        Días                          Actividades
Lunes 02 de abril.     Observación de campo.
Martes 03 de abril.    Delimitación del problema.
Miércoles 04 de        Aplicación de encuesta.
abril.
Jueves 05 de abril.    Recopilación de datos e interpretación.
Viernes 06 de abril.   Se dio solución al problema.
Marco Teórico.


oEnfermedades/Infecciones: Estas pueden ser causadas por
la falta de agua, principalmente, ya que a falta de esta, la
materia fecal, que es la que contiene muchas más bacterias,
queda a exposición y tiempo después al echar el agua éstas
saltan al ambiente pero más concentradas.

oAccidentes: Algunas veces, por el contrario a la ausencia de
agua, la concentramos pero tirada en el piso. Esto no solo
provoca una mala imprecisión, sino que puede causar
accidentes, como por ejemplo que algún alumno de la escuela
pueda resbalarse y en alguno de los casos causarse una herida
de poca gravedad.
Planteamiento del problema.
¿Qué acciones podemos llevar a cabo para detener el
deterioro de los baños de la preparatoria n°3 , así
también para mejorar la higiene y aspecto de los
mismos?

                      Hipótesis.
La falta de higiene en los baños de los hombres y mujeres
podría solucionarse de alguna de las siguientes maneras:

1. Nosotros como alumnos cuidar en la medida posible la
   higiene de los baños.
2. Exigir a los intendentes y directivos que pongan más
   atención en el cuidado del inmobiliario de la escuela,
   entre ellos, los baños.
Investigación documental.

Una adecuada higiene en el baño elimina en un 30% el contagio
de enfermedades producidas por bacterias y gérmenes, como la
gastroenteritis o la gripe, según un estudio realizado por
Rentokil Initial en aseos de diferentes países europeos. El
estudio bacteriológico llego a la conclusión de que al menos el
90% de los urinarios y el 70% de los asientos tienen un
considerable número de bacterias, en su mayoría fecales, que
representan un significativo difícil de higiene y un alto riesgo
para la salud por el contagio de infecciones producidas por las
bacterias y gérmenes que se transmiten por el contacto, la tos
o los estornudos, y que causan enfermedades comunes como la
gripe, el catarro o la gastroenteritis, así como el contagio de
infecciones por Salmonella o Campylobacter.
Investigación de Campo.

1.¿Crees que la falta de limpieza en los baños se debe a que los
conserjes no realizan bien su trabajo?
a) Si.                            b) No.

2.¿Crees que el deterioro de los baños se deba a la falta de
atención de los directivos?
a) Si.                         b) No.

3.¿ Crees que la suciedad en los inodoros se deba a la falta de
agua?
a)Si.                           b) No.

4. ¿Crees que el deterioro del inmobiliario de los baños sea por el
uso indebido de los alumnos?
a)Si.                            b) No.

5.¿Crees que el agua que se tira en el piso puede causar
accidentes?
a)Si.                       b) No.
6.¿Crees que puedas contraer infecciones por la suciedad en
los baños?
a)Si.                           b) No.

7.¿Crees que la falta de limpieza en los baños se deba a la
ausencia de papel higiénico? a)Si.
b) No.

8.¿Crees que también se le debe dar mantenimiento a los
lavabos de los baños?
 a)Si.                           b) No.

9.¿Crees que las puertas de los baños deben ser cambiadas?
a)Si.                             b) No.

10.¿Crees que los alumnos deben tratar de mantener más
limpios los baños?
a)Si.                            b) No.
Resultados de la investigación de campo.
100

80

60
                                                       Si
40                                                     No

20

 0
       1   2   3   4   5   6   7   8   9    10
                                           Preguntas    Si   No
                                               1       80%   20%
                                               2       91%    9%
                                               3       60%   40%
                                               4       88%   12%
                                               5       60%   40%
                                               6       98%    2%
                                               7       75%   25%
                                               8       80%   20%
                                               9       70%   30%
                                              10       50%   50%
Análisis e interpretación de datos.

Gracias a la investigación de campo por medio de
encuestas, aplicadas en la Escuela Preparatoria N°3 sobre
los alumnos y algunos miembros del personal de la
escuela, pude obtener que:
La mayoría de los encuestados opina que los intendentes
cumplen hasta donde les es posible con su responsabilidad, y
que incluso los directivos no tienen gran culpa en el
deterioro de los baños y solo se les puede atribuir lo de la
ausencia de agua, pero realmente, son los alumnos los que
descuidan e incluso, dañan el inmobiliario.
Informe final.

Después de haber realizado la investigación de campo
necesaria, sobre los alumnos y personal de la escuela, se
puede notar la verdadera causa del problema: Los alumnos
no cuidan el inmobiliario de la preparatoria.

Con esto, podemos afirmar que la primera hipótesis es la
indicada para resolver este problema. Si ponemos de
nuestra parte para que los baños estén siempre aseados y
en buen estado, entones no habrá necesidad de echarle la
culpa a los intendentes, en cuanto a los directivos tendrían
que ponerse en acción para solucionar el problema de la
falta de agua para el óptimo funcionamiento de los baños.

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  • 1. Universo: Preparatoria del Estado n°3. Muestra: Baños de hombres y mujeres. Tema: Deterioro y falta de higiene en los baños. Delimitación del tema: Deterioro y falta de higiene en los baños de la Preparatoria del Estado N°3.
  • 2. Cronograma de actividades. Días Actividades Lunes 02 de abril. Observación de campo. Martes 03 de abril. Delimitación del problema. Miércoles 04 de Aplicación de encuesta. abril. Jueves 05 de abril. Recopilación de datos e interpretación. Viernes 06 de abril. Se dio solución al problema.
  • 3. Marco Teórico. oEnfermedades/Infecciones: Estas pueden ser causadas por la falta de agua, principalmente, ya que a falta de esta, la materia fecal, que es la que contiene muchas más bacterias, queda a exposición y tiempo después al echar el agua éstas saltan al ambiente pero más concentradas. oAccidentes: Algunas veces, por el contrario a la ausencia de agua, la concentramos pero tirada en el piso. Esto no solo provoca una mala imprecisión, sino que puede causar accidentes, como por ejemplo que algún alumno de la escuela pueda resbalarse y en alguno de los casos causarse una herida de poca gravedad.
  • 4. Planteamiento del problema. ¿Qué acciones podemos llevar a cabo para detener el deterioro de los baños de la preparatoria n°3 , así también para mejorar la higiene y aspecto de los mismos? Hipótesis. La falta de higiene en los baños de los hombres y mujeres podría solucionarse de alguna de las siguientes maneras: 1. Nosotros como alumnos cuidar en la medida posible la higiene de los baños. 2. Exigir a los intendentes y directivos que pongan más atención en el cuidado del inmobiliario de la escuela, entre ellos, los baños.
  • 5. Investigación documental. Una adecuada higiene en el baño elimina en un 30% el contagio de enfermedades producidas por bacterias y gérmenes, como la gastroenteritis o la gripe, según un estudio realizado por Rentokil Initial en aseos de diferentes países europeos. El estudio bacteriológico llego a la conclusión de que al menos el 90% de los urinarios y el 70% de los asientos tienen un considerable número de bacterias, en su mayoría fecales, que representan un significativo difícil de higiene y un alto riesgo para la salud por el contagio de infecciones producidas por las bacterias y gérmenes que se transmiten por el contacto, la tos o los estornudos, y que causan enfermedades comunes como la gripe, el catarro o la gastroenteritis, así como el contagio de infecciones por Salmonella o Campylobacter.
  • 6. Investigación de Campo. 1.¿Crees que la falta de limpieza en los baños se debe a que los conserjes no realizan bien su trabajo? a) Si. b) No. 2.¿Crees que el deterioro de los baños se deba a la falta de atención de los directivos? a) Si. b) No. 3.¿ Crees que la suciedad en los inodoros se deba a la falta de agua? a)Si. b) No. 4. ¿Crees que el deterioro del inmobiliario de los baños sea por el uso indebido de los alumnos? a)Si. b) No. 5.¿Crees que el agua que se tira en el piso puede causar accidentes? a)Si. b) No.
  • 7. 6.¿Crees que puedas contraer infecciones por la suciedad en los baños? a)Si. b) No. 7.¿Crees que la falta de limpieza en los baños se deba a la ausencia de papel higiénico? a)Si. b) No. 8.¿Crees que también se le debe dar mantenimiento a los lavabos de los baños? a)Si. b) No. 9.¿Crees que las puertas de los baños deben ser cambiadas? a)Si. b) No. 10.¿Crees que los alumnos deben tratar de mantener más limpios los baños? a)Si. b) No.
  • 8. Resultados de la investigación de campo. 100 80 60 Si 40 No 20 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Preguntas Si No 1 80% 20% 2 91% 9% 3 60% 40% 4 88% 12% 5 60% 40% 6 98% 2% 7 75% 25% 8 80% 20% 9 70% 30% 10 50% 50%
  • 9. Análisis e interpretación de datos. Gracias a la investigación de campo por medio de encuestas, aplicadas en la Escuela Preparatoria N°3 sobre los alumnos y algunos miembros del personal de la escuela, pude obtener que: La mayoría de los encuestados opina que los intendentes cumplen hasta donde les es posible con su responsabilidad, y que incluso los directivos no tienen gran culpa en el deterioro de los baños y solo se les puede atribuir lo de la ausencia de agua, pero realmente, son los alumnos los que descuidan e incluso, dañan el inmobiliario.
  • 10. Informe final. Después de haber realizado la investigación de campo necesaria, sobre los alumnos y personal de la escuela, se puede notar la verdadera causa del problema: Los alumnos no cuidan el inmobiliario de la preparatoria. Con esto, podemos afirmar que la primera hipótesis es la indicada para resolver este problema. Si ponemos de nuestra parte para que los baños estén siempre aseados y en buen estado, entones no habrá necesidad de echarle la culpa a los intendentes, en cuanto a los directivos tendrían que ponerse en acción para solucionar el problema de la falta de agua para el óptimo funcionamiento de los baños.