Este documento presenta un proyecto de vinculación sobre un plan de vida orientado a la elección vocacional de nuevas carreras realizado por estudiantes de la Escuela Preparatoria Oficial Anexa a la Normal de los Reyes en Acaquilpan. El proyecto incluye una investigación de campo sobre las preferencias de los estudiantes con respecto a futuras profesiones y una encuesta para conocer sus puntos de vista sobre sus carreras actuales. Los resultados de la encuesta muestran que a la mayoría de los estudiantes les gusta y están conformes con sus
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Diapositivas terminadas
1. «escuela preparatoria oficial anexa ala normal de los reyes acaquilpan» ** proyecto de vinculación ** «PLAN DE VIDA ORIENTADO A LA ELECCIÓN VOCACIONAL (CARRERAS DE NUEVA CREACIÓN** INTEGRANTES DEL EQUIPO: HERNANDEZ SALDAÑA ADRIAN …….(18) HERNANDEZ SANCHEZ LUCERO…..(19) KIM PALOMINO BENJAMIN ANTUAN……(22) MARTINEZ GORDIAN FRANCISCA MONSERRAT…..(25) MENDEZ MEDIANA MAYRIN WENDOLYN …..(26) 1° GRADO GRUPO: IV TURNO : VESPERTINO CICLO ESCOLAR - 2011 LOS REYES , LA PAZ A 02 DE JUNIO DEL 2010
2. CONCEPTOS CLAVE PROYECTO: Es un plan alargo o corto plazo para llegar a una meta u objetivo. PLAN DE VIDA: Es un modelo ideal sobre lo que el individuo describe lo que quiere llegar a ser y hacer. ELECCIÓN: Elegir con base ala razón algún tema objeto u objetivo. HIPOTESIS: Plante afirmando o negando lo que supuestamente resuelve el problema , puede figurar al final de una introducción. UNIVERSIDAD: centro de estudios superiores para ejercer el conocimiento.
3. COMPROMISO: obligación contraída , palara dad o convenio de 2 o mas personas. OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN: son aquellos problemas o temas que la persona se plantea para resolverlos y llegar a un fin SISTEMÁTICO: formulación de una hipótesis u objetivo de trabajo se recogen datos se analiza emplea una investigación en un modelo científico. INVESTIGACIÓN: Es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problema de carácter científico. INVESTIGACIÓN DE CAMPO: se obtiene tradicionalmente óptica o fotografía en particular como la zona en la cual imagine captado el objetivo.
7. ANALISIS DE RESULTADOS. CUANTITATIVO. 1.- El mayor porcentaje fue de 96% con el inciso a) SI y el menor fue el inciso d)ME DA IGUAL con un porcentaje de 0% 2.- El mayor porcentaje fue de 92% con el inciso a) SI y el menor fue el inciso d) ME DA IGUAL con un porcentaje de 0% 3.- El mayor porcentaje fue de 74% con el inciso b) NO y el menor fue el inciso a)SI con un porcentaje de 6% 4.- E l mayor porcentaje fue de 86% con el inciso a)YO LA ELEGI y los menores fueron los incisos b)FAMILIARES y d)NO TENIA OTRA OPCION con un porcentaje de 4% 5.-El mayor porcentaje fue de 38% con el inciso c)UN POCO y el menor fue el inciso a)SI con un porcentaje de 30% 6.-El mayor porcentaje fue de 88% con el inciso a)SI y el menor fue el inciso b)NO con un porcentaje de 4% 7.-El mayor porcentaje fue de 96% con el inciso a)SI y los menores fueron el inciso b)NO y c) TALVEZ con un porcentaje de 2% 8.-El mayor porcentaje fue de 86% con el inciso b)NO y el menor fue el inciso a)SI con un porcentaje de 14% 9.- El mayor porcentaje fue de 59% con el inciso b)NO y el menor fue el inciso c)EN OCACIONES con un porcentaje de 12% 10.- el mayor porcentaje fue de 85.18%con el inciso a)INGLES y los menores fueron los inciso c) ALEMAN y d)OTRO con un Porcentaje de 3.7%
8. CUALITATIVO. 1.- ¿TE GUSTA TU CARRERA? La mayoría que es el 96% respondieron que SI ya que los alumnos de hoy sabemos lo que queremos y lo que nos va a ser útil en la vida. 2.-¿ESTAS CONFORME CON ELLA? La mayoría que es 92% respondieron que SI ya que uno mismo se debe hacer responsable y llevar a cabo una toma de decisión correcta. 3.-¿LA CAMBIARIAS POR ALGUNA OTRA? La mayoría que es 74% respondieron que NO ya que estos alumnos universitarios saben lo que quieren y piensan alcanzar sus metas. 4.-¿FUE ELEGIDA POR TI O POR ALGUIEN MAS? La mayoría que es 86% respondieron que ELLOS LA ELIGIERON ya que los jóvenes de hoy en día se van por lo que mas le gusta. 5.-¿ES COMPLICADA ESA CARRERA? La mayoría que es 38% respondieron que UN POCO ya que depende de la actitud del universitario. 6.-¿EN ESA CARRERA TE DEJAN TAREA? La mayoría que es 88% respondieron que SI pues es lógico que toda institución se emplee en materiales para que tenga un buen desempeño académico. 7 .-¿CREES TERMINAR ESA CARRERA? La mayoría que es 96% respondieron que SI, pues son chicos que saben lo que quieren y hacia donde quieren llegar y no desaprovechan su tiempo. 8.-¿ESTAS ESTUDIANDO OTRA COSA APARTE DE TU CARRERA? La mayoría que es 86%respondieron que NO son jóvenes que solo le dedican su tiempo a su estudio. 9.- ¿TRABAJAS APARTE DE ESTUDIAR? La mayoría que es 59% respondieron que NO ya que su economía los apoya para terminar su carrera y así que no tengas disturbios en ella. 10.-¿ LA CARRERA TE EXIGE UN IDIOMA? La mayoría que es 85.18% respondieron que el idioma que exigen es INGLES ya que en la actualidad es fundamental para todo.
9. PUNTO DE VISTA DE LOS INTEGRANTES Aquí lo que hicimos fue investigar sobre las preferencias que tiene cada persona sobre una profesión nueva y sobre el interés que causa esta. Pero para sacar estos puntos tuvimos que sacar primero una cuantificación de información para saber las preferencias que tenían cada uno de estos alumnos en lo que hicimos una investigación de campo para poder darnos una idea de que era lo que mas le gustaba? Y lo que no? A cada individuo ya que cada uno tiene distintas preferencias y puntos de vista sobre lo que quisiera hacer. En la cual tuvimos unos resultados favorables para su desarrollo de su vida de cada persona interesada en tener una profesión ya sea a mediano o corto plazo.
10. Sugerencias y puntos de vista Aquí en esta investigación sugerimos que elijamos nuestras carreras nosotros mismos ya que en eso vamos a trabajar toda la vida ya que en esta encuesta que nosotros realizamos un porcentaje significativo nos dice que sus familiares se la eligieron y que les gustaría cambiar de carrera si se pudiera y también investigar algunas carreras nuevas ya que así podemos tener mas posibilidad de trabajar en futuro y lograr una estabilidad económica mejor, ya que hay un estudio que realizo la ONU y dice que el 75% de la matricula de los jóvenes estudiantes están enfocados en solo 20 carreras cuando ay mas de 150 carreras