El documento presenta diferentes tipos de materiales didácticos utilizados por los docentes, incluyendo materiales permanentes como pizarras y cuadernos. Explica que la pizarra es una superficie reutilizable donde se pueden escribir textos o figuras con tiza, permitiendo corregir errores fácilmente y facilitar la participación de los alumnos, aunque tiene limitaciones como no poder mantener la información permanentemente o no mostrar detalles complicados en grandes grupos.