Este documento presenta definiciones breves de varios términos pedagógicos clave como aprendizaje, axiología, currículum, epistemología, didáctica, filogenética, gnoseología, hipónimo, metodología y paradigma. El documento también incluye los datos personales de la autora María José Lastra y sus agradecimientos a los profesores y a la creación de Internet.

1. Diccionario
Pedagógico
*Nombre: María José Lastra
*Carrera: Pedagogía en
Educación Parvularia

2. Aprendizaje
 Proceso por el cual se
adquieren o modifican
habilidades, destrezas,
conocimientos,
conductas, etc. como
resultado del estudio,
la experiencia,
la instrucción, el
razonamiento y
la observación.

3. Axiología
 “Teoría de los
Valores”,
corresponde al
estudio de la
ética y la moral.

4. Currículum
 Herramienta que nos
permite ver la
organización y
proyección de las
enseñanzas y
aprendizajes esperados.
Su fin es guiarnos y
ayudarnos a ordenar
cada contenido presente.

5. Epistemología
 Rama de la filosofía,
cuyo objeto de estudio
es el conocimiento.

6. Didáctica
 Parte de
la pedagogía que se
ocupa de las técnicas y
métodos de
enseñanza, destinados
a plasmar en la realidad
las pautas de las teorías
pedagógicas.

7. Filogenética
 Ciencia que estudia las
relaciones evolutivas
entre los organismos, con
el objetivo de alcanzar
un conocimiento
profundo de la
trayectoria e historia de
estos mismos.

8. Gnoseología
 “Teoría del
Conocimiento”, se
preocupa de estudiar
el cómo conocemos y
cuál es el origen del
conocimiento.

9. Hipónimo
 Palabra que posee
todos los rasgos
semánticos,
o semas, de otra
más general.

10. Metodología
 Conjunto de
procedimientos racionales
utilizados para alcanzar
distintos objetivos que
rigen una investigación
científica, una exposición
doctrinal, o tareas que
requieran habilidades,
conocimientos o
cuidados específicos.

11. Paradigma
 Es el resultado de los usos,
y costumbres, de
creencias establecidas de
verdades a medias; un
paradigma es ley, hasta
que es desbancado por
otro nuevo.

12. Agradecimientos
A toda la gama de profesores que se
preocupan de inculcar nuevos
conocimientos en el aula, y a quien se le
ocurrió crear el internet, para poder
esclarecer todos estos conceptos.