Este documento clasifica y describe diferentes modelos didácticos y pedagógicos. Entre los modelos didácticos se encuentran el tradicional, tecnológico, espontaneísta y alternativo. Los modelos pedagógicos incluyen el tradicional, conductista, cognitivista, constructivista e histórico-cultural. Cada modelo se caracteriza por su enfoque particular en aspectos como el papel del maestro, los contenidos, la metodología y la evaluación.