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NEURO APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN BÁSICA
MODULO 8
DOCENTE TUTOR
MsC. AGUILAR PITA DIANA VICKY
GRUPO 3
• Guerra Álvarez Rosa Olivia
• Guzmán Barcenes Margot Jesusita
• Ramos Burgos Sara Mariuxi
• Chiluisa Dias Rosa Cecilia
• Amores Guerra Jennifer Priscila
PROYECTO
ÁULICO
PROYECTO ÁULICO
Discapacidad intelectual
• INTRODUCCIÓN.
• PLANTEAMINETO.
• IDENTIFICACIÓN DEL CASO NNE (DATOS INFORMATIVOS
• CARACTERÍSTICAS.
• DESARROLLO.
• ACTIVIDADES
INTRODUCCIÓN
La investigación de tesis
realizada por Cindy Gómez
(2019), titulada “Estrategias
pedagógicas DUA en el
fortalecimiento de la
lectoescritura en estudiantes de
primaria con discapacidad
intelectual leve” se enfoca en
atender a la diversidad con
estrategias pedagógicas, apoyo y
acompañamiento docente para
superar las deficiencias.
PLANTEAMIENTO
La presente investigación aborda el tema:
Discapacidad intelectual y los recursos didácticos aplicados
en el proceso enseñanza-aprendizaje en niños y niñas, del 5to
año de Educación General Básica, paralelo “E”, de la
Escuela de Educación Básica “Isidro Ayora” en el año
lectivo 2023-2024, con la finalidad de garantizar el
desarrollo óptimo de la lecto escritura en los estudiantes con
discapacidad intelectual.
 DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA NIÑA
Nombres y Apellidos: Yajaira Mercedes Echeverría Pichucho
Año y Paralelo: QUINTO Grado “E”
Fecha de nacimiento: 1 de enero del 2014
Nacionalidad: ecuatoriana
DIRECCIÓN DOMICILIARIA
Cantón: Latacunga Parroquia: Ignacio Flores Barrio Miraflores alto.
Calle principal: Tomás de Berlán Referencia frente al Hostal Huasicama
 INFORMACIÓN DE LOS REPRESENTANTES:
Nombres y Apellidos de la madre: Alejandra Mercedes Pichucho Oña
Nivel de Instrucción: Secundaria Ocupación: Conserje en la Unidad Educativa la
Salle
Dirección del trabajo: calle Sánchez de Orellana parque San Francisco
Número telefónico 0987851441
En caso de emergencia llamar a su abuelita al domicilio 2800238
Resultados descripción del problema académico
DATOS INFORMATIVOS
CARACTERÍSTICAS
• Yajaira nace el primero
de enero del 2014, por
cesaría, a falta de
atención medica
presenta complicaciones
en el parto, su madre
presentó preeclampsia,
la niña sufrió de asfixia,
El desarrollo de su
lenguaje fue muy escaso
en los primeros años de
vida, hasta los 5 años
que ingresó a la escuela
• El Centro de salud le
diagnosticaron
discapacidad
intelectual, trastorno
de hiperactividad, con
desatención, además
tiene estrabismo en su
ojo derecho,
HISTORIAL ACADÉMICO
• Poco desarrollo de motricidad.
• Rendimiento académico regular.
• Realiza tareas en compañía de su maestra,
compañeros, mamá y papá.
• Se realiza las actividades recomendadas
Rasgos Físicos
Presentación física
Carácter
Carácter
MENTAL HEALTH INFOGRAPHICS
ACTIVIDADES RECOMENDADAS
ACTIVIDAD 1
CAJA MÁGICA
ACTIVIDAD 3
TAZOS DIDÁCTICOS
ACTIVIDAD 4
ROLO DE SUMAS
ACTIVIDAD 2
CUBETA DE SÍLABAS
ACTIVIDADES RECOMENDADAS
ACTIVIDAD 5
IDENTIFICACIÓN DE HOJAS
ACTIVIDAD 7
COLLAGE DE LAS PARTES
DE LA PLANTA
ACTIVIDAD 8
JUEGO DE ROLES
ACTIVIDAD 6
CUENTO DE PLANTAS
ACTIVIDADES RECOMENDADAS
ACTIVIDAD 9
CAZA DEL TESORO BOTANICO
ACTIVIDAD 10
MANUALIDADES CON
ELEMENTOS NATURALES
sest planet to the
est one
Saturn is the ringed one.
It’s composed mostly of
hydrogen and helium
Earth is the third planet
from the Sun and the
one where we live on
Neptune is the fourth-
largest planet in the
Solar System
It’s a gas giant and the
biggest planet in the
Solar System

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  • 1. NEURO APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN BÁSICA MODULO 8 DOCENTE TUTOR MsC. AGUILAR PITA DIANA VICKY GRUPO 3 • Guerra Álvarez Rosa Olivia • Guzmán Barcenes Margot Jesusita • Ramos Burgos Sara Mariuxi • Chiluisa Dias Rosa Cecilia • Amores Guerra Jennifer Priscila PROYECTO ÁULICO
  • 2.
  • 3. PROYECTO ÁULICO Discapacidad intelectual • INTRODUCCIÓN. • PLANTEAMINETO. • IDENTIFICACIÓN DEL CASO NNE (DATOS INFORMATIVOS • CARACTERÍSTICAS. • DESARROLLO. • ACTIVIDADES
  • 4. INTRODUCCIÓN La investigación de tesis realizada por Cindy Gómez (2019), titulada “Estrategias pedagógicas DUA en el fortalecimiento de la lectoescritura en estudiantes de primaria con discapacidad intelectual leve” se enfoca en atender a la diversidad con estrategias pedagógicas, apoyo y acompañamiento docente para superar las deficiencias.
  • 5. PLANTEAMIENTO La presente investigación aborda el tema: Discapacidad intelectual y los recursos didácticos aplicados en el proceso enseñanza-aprendizaje en niños y niñas, del 5to año de Educación General Básica, paralelo “E”, de la Escuela de Educación Básica “Isidro Ayora” en el año lectivo 2023-2024, con la finalidad de garantizar el desarrollo óptimo de la lecto escritura en los estudiantes con discapacidad intelectual.
  • 6.  DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA NIÑA Nombres y Apellidos: Yajaira Mercedes Echeverría Pichucho Año y Paralelo: QUINTO Grado “E” Fecha de nacimiento: 1 de enero del 2014 Nacionalidad: ecuatoriana DIRECCIÓN DOMICILIARIA Cantón: Latacunga Parroquia: Ignacio Flores Barrio Miraflores alto. Calle principal: Tomás de Berlán Referencia frente al Hostal Huasicama  INFORMACIÓN DE LOS REPRESENTANTES: Nombres y Apellidos de la madre: Alejandra Mercedes Pichucho Oña Nivel de Instrucción: Secundaria Ocupación: Conserje en la Unidad Educativa la Salle Dirección del trabajo: calle Sánchez de Orellana parque San Francisco Número telefónico 0987851441 En caso de emergencia llamar a su abuelita al domicilio 2800238 Resultados descripción del problema académico DATOS INFORMATIVOS
  • 7. CARACTERÍSTICAS • Yajaira nace el primero de enero del 2014, por cesaría, a falta de atención medica presenta complicaciones en el parto, su madre presentó preeclampsia, la niña sufrió de asfixia, El desarrollo de su lenguaje fue muy escaso en los primeros años de vida, hasta los 5 años que ingresó a la escuela • El Centro de salud le diagnosticaron discapacidad intelectual, trastorno de hiperactividad, con desatención, además tiene estrabismo en su ojo derecho,
  • 8. HISTORIAL ACADÉMICO • Poco desarrollo de motricidad. • Rendimiento académico regular. • Realiza tareas en compañía de su maestra, compañeros, mamá y papá. • Se realiza las actividades recomendadas Rasgos Físicos Presentación física Carácter Carácter
  • 9.
  • 11. ACTIVIDADES RECOMENDADAS ACTIVIDAD 1 CAJA MÁGICA ACTIVIDAD 3 TAZOS DIDÁCTICOS ACTIVIDAD 4 ROLO DE SUMAS ACTIVIDAD 2 CUBETA DE SÍLABAS
  • 12. ACTIVIDADES RECOMENDADAS ACTIVIDAD 5 IDENTIFICACIÓN DE HOJAS ACTIVIDAD 7 COLLAGE DE LAS PARTES DE LA PLANTA ACTIVIDAD 8 JUEGO DE ROLES ACTIVIDAD 6 CUENTO DE PLANTAS
  • 13. ACTIVIDADES RECOMENDADAS ACTIVIDAD 9 CAZA DEL TESORO BOTANICO ACTIVIDAD 10 MANUALIDADES CON ELEMENTOS NATURALES
  • 14. sest planet to the est one Saturn is the ringed one. It’s composed mostly of hydrogen and helium Earth is the third planet from the Sun and the one where we live on Neptune is the fourth- largest planet in the Solar System It’s a gas giant and the biggest planet in the Solar System