Opción de Egreso Upana
Registro en plataforma Dokeos de la UPANA. Verificación del calendario de trabajo. Características del proyecto. Primera etapa: Diseño del proyecto. Entrega de avances Cumplimiento de fechas. Participación en foros en la plataforma Dokeos. Guias y reglamentos de la UPANA
Ubicar el curso de Opción de egreso de su sede y cohorte. Registrarse como alumno. En la sección de Documentos, encontrará inicialmente: Cronograma del proyecto. Guías y reglamentos Programa del curso Foros Conferencias Marratech cada 2 semanas.
El cronograma del desarrollo del proyecto incluye las etapas de: Diseño Preparación para la ejecución Elaboración de documento de formulación Ejecución Cierre del proyecto Evaluación Post Informe final del proyecto
se entiende por proyecto  una tarea innovadora,  que tiene un objetivo definido,  debe ser efectuada en un cierto período,  en una zona geográfica delimitada  y para un grupo de beneficiarios;  solucionando de esta manera problemas específicos o mejorando una situación existente.  Tomado de GTZ
No es apropiado su empleo en trabajos rutinarios.  Capacitar a las personas e instituciones participantes en el proyecto para que ellas puedan continuar las labores en forma independiente y resolver por sí mismas los problemas que surjan después de concluida la fase de apoyo externo.
Elaborado en forma participativa con involucrados y beneficiarios. Demuestra las competencias adquiridas en la Maestria. Es una experiencia de aprendizaje y presenta  lecciones útiles para proyectos similares. Es congruente con el tiempo y recursos disponibles.
Incluye: Análisis de involucrados Análisis de problemas Análisis de objetivos Análisis de alternativas Análisis de riesgos Estructura analítica del proyecto Marco conceptual Sitio web del proyecto
Etapas iniciales: Análisis de involucrados Análisis de problemas. Use alguna herramienta para este diagnóstico inicial: FODA Lluvia de ideas con involucrados PEI Metaplan Diagnóstico rural participativo Etc.
Cada 2 semanas como máximo debe enviar el documento que esta elaborando a la plataforma Dokeos. Use únicamente el BUZON DE TAREAS Allí estaré llevando el historial de avances, comentarios y sugerencias sobre su documento del proyecto.
Cada etapa tiene una fecha máxima establecida. Debe ser concluida antes de dicha fecha. Se entregará una constancia (por correo o en la plataforma) de que ha cubierto dicha etapa para continuar con la próxima. Si no se cumple la etapa dentro del plazo establecido ya no podrá continuar con esta opción de egreso.
Participación en los foros del curso. Nos permite compartir experiencias y maneras de realizar nuestro proyecto. Guías y documentos de UPANA: Manual de Estilo UPANA Reglamento General Titulación

Diseno proyecto

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    Registro en plataformaDokeos de la UPANA. Verificación del calendario de trabajo. Características del proyecto. Primera etapa: Diseño del proyecto. Entrega de avances Cumplimiento de fechas. Participación en foros en la plataforma Dokeos. Guias y reglamentos de la UPANA
  • 3.
    Ubicar el cursode Opción de egreso de su sede y cohorte. Registrarse como alumno. En la sección de Documentos, encontrará inicialmente: Cronograma del proyecto. Guías y reglamentos Programa del curso Foros Conferencias Marratech cada 2 semanas.
  • 4.
    El cronograma deldesarrollo del proyecto incluye las etapas de: Diseño Preparación para la ejecución Elaboración de documento de formulación Ejecución Cierre del proyecto Evaluación Post Informe final del proyecto
  • 5.
    se entiende porproyecto una tarea innovadora, que tiene un objetivo definido, debe ser efectuada en un cierto período, en una zona geográfica delimitada y para un grupo de beneficiarios; solucionando de esta manera problemas específicos o mejorando una situación existente. Tomado de GTZ
  • 6.
    No es apropiadosu empleo en trabajos rutinarios. Capacitar a las personas e instituciones participantes en el proyecto para que ellas puedan continuar las labores en forma independiente y resolver por sí mismas los problemas que surjan después de concluida la fase de apoyo externo.
  • 7.
    Elaborado en formaparticipativa con involucrados y beneficiarios. Demuestra las competencias adquiridas en la Maestria. Es una experiencia de aprendizaje y presenta lecciones útiles para proyectos similares. Es congruente con el tiempo y recursos disponibles.
  • 8.
    Incluye: Análisis deinvolucrados Análisis de problemas Análisis de objetivos Análisis de alternativas Análisis de riesgos Estructura analítica del proyecto Marco conceptual Sitio web del proyecto
  • 9.
    Etapas iniciales: Análisisde involucrados Análisis de problemas. Use alguna herramienta para este diagnóstico inicial: FODA Lluvia de ideas con involucrados PEI Metaplan Diagnóstico rural participativo Etc.
  • 10.
    Cada 2 semanascomo máximo debe enviar el documento que esta elaborando a la plataforma Dokeos. Use únicamente el BUZON DE TAREAS Allí estaré llevando el historial de avances, comentarios y sugerencias sobre su documento del proyecto.
  • 11.
    Cada etapa tieneuna fecha máxima establecida. Debe ser concluida antes de dicha fecha. Se entregará una constancia (por correo o en la plataforma) de que ha cubierto dicha etapa para continuar con la próxima. Si no se cumple la etapa dentro del plazo establecido ya no podrá continuar con esta opción de egreso.
  • 12.
    Participación en losforos del curso. Nos permite compartir experiencias y maneras de realizar nuestro proyecto. Guías y documentos de UPANA: Manual de Estilo UPANA Reglamento General Titulación