GUIONISMO ESTRUCTURA DE LA HISTORIA LAURA LIDIA ABREGO BLAS
GUIÓN INFORMATIVO La redacción de un guión informativo tiene como objetivo esencial  la reconstrucción fiel de la realidad que nos circunda .
LA NOTICIA Juan Gargurevich dice que la noticia es el resultado de establecer la importancia de un evento con base en dos aspectos: su acontecimiento reciente en el tiempo y su relación con el público o audiencia.  En este sentido, la noticia es información con dos valores agregados: el  tiempo  y la  importancia  para el público o audiencia. En este sentido podemos determinar que el valor noticioso de una información es producto de decisiones previas a su entrada a un sistema. La noticia debe responder a las preguntas:  ¿qué sucedió?, ¿a quién le sucedió?, ¿cómo le sucedió?, ¿cuándo sucedió?, dónde sucedió?, ¿por qué sucedió?
PRODUCCIONES AUDIOVISUALES INFORMATIVAS Los audios y videos informativos son productos del guionismo informativo, constituidos por uno o varios bloques de información de duración variable, que utilizan una combinación de géneros periodísticos y no periodísticos en su estructura y cuyo objetivo principal es presentar un mensaje específico a un público o audiencia homogénea.
TIPOLOGÍA DE LAS PRODUCCIONES AUDIOVISUALES Las producciones informativas audiovisuales poseen un propósito específico. Este propósito puede ser unitario o múltiple y se pueden clasificar de la siguiente manera:  Por sus contenidos:  de inducción, capacitación, promoción, entrenamiento, divulgación, exposición.  Por su propósito específico:  informativos, persuasivos, reflexivos, de motivación y de entretenimiento.  Por su uso:  privados o disponibles al público.  Por su estructura:  dramatizados, informativos o mixtos.  Por sus recursos de producción:  autosuficientes.
TIPOLOGÍA DE LAS PRODUCCIONES AUDIOVISUALES Por la estructura económica de su organización productora:  comerciales y no comerciales.  Por la naturaleza de su producción:  productos únicos.  Por su tipo de audiencia:  infantiles, juveniles, para adultos, femeninos, masculinos y generales.  Por la tecnología empleada en su producción.
EL MÉTODO Consta de los siguientes pasos: 1.  Redactar la propuesta. 2.  Redactar el tratamiento. 3.  Desarrollar el bosquejo por secuencias. 4.  Redactar la narración. 5.  Redactar el guión.
1. REDACTAR LA PROPUESTA Es un texto breve que tiene la función de visualizar el producto audiovisual informativo, a partir de unas cuantas palabras.  ¿Para quién se escribe? En el caso de los guiones para cápsulas y reportajes -productos audiovisuales semiperiodísticos- la propuesta la escribe el reportero o el productor para que sea leída por el director del noticiario o del programa para el cual trabaja. En el caso de las producciones privadas, el destinatario de la propuesta es el cliente. Es él quien tiene la última palabra para autorizar el trabajo del guionista en una producción de tipo privado.
1. REDACTAR LA PROPUESTA Una propuesta debe incluir:  El tema exacto.  El propósito específico.  El punto de vista.  Las necesidades (técnicas, presupuestales, de tiempo y de asesoría) para la realización del proyecto. La propuesta debe estar redactada con el propósito de convencer al destinatario sobre la viabilidad y las ventajas del proyecto: es un texto que debe vender la idea.
2. REDACTAR EL TRATAMIENTO Es una narración sucinta, en tiempo presente y en tercera persona, del contenido del producto audiovisual propuesto .   Su propósito es ampliar la propuesta mediante una presentación mucho más detallada del contenido y enfoque del producto propuesto.  La redacción del tratamiento ayuda al guionista a establecer claramente las necesidades básicas de la producción. En un tratamiento se establecen los recursos visuales y aurales necesarios para la producción del guión. Más que representar un obstáculo, el tratamiento ayuda a hacer más eficiente el trabajo del guionista.
2. REDACTAR EL TRATAMIENTO Para redactar un tratamiento se requiere desarrollar en el producto audiovisual que estamos trabajando:  La línea de información  La línea de interés  La estructura de presentación  El desarrollo del tratamiento consta de dos fases:  La conceptualización, es la fase en que el guionista estructura sus ideas sobre el tema, con base a los paradigmas de construcción informativa. La redacción, es la fase final del proceso, en la que las ideas estructuradas cobran vida en el tratamiento.
2. REDACTAR EL TRATAMIENTO El tratamiento debe responder a las siguientes características:  Brevedad  Claridad  Visualización de ideas  Fluidez  Inclusión de todos los aspectos de la información  El tratamiento debe estar redactado en tiempo presente y en tercera persona. Debe ser un texto que ayude al lector a visualizar el producto audiovisual informativo de manera completa y en poco tiempo.
3. DESARROLLAR EL BOSQUEJO POR SECUENCIAS El bosquejo por secuencias es una descripción, lista esquemática o cuadro sinóptico de las secuencias que serán incluidas en el guión informativo.  Su propósito es dividir el cuerpo del guión en unidades temáticas o de acción.  De esta manera el guionista se obliga a visualizar cada punto del tema principal y a establecer las ideas secundarias para apoyarlo.  Además de mantener una unidad de acción y/o de concepto, cada secuencia debe estar relacionada con la anterior y con la siguiente, de manera que el desarrollo total del guión esté formado por secuencias entrelazadas.  El bosquejo por secuencias de un guión informativo es el resultado final de haber desarrollado:  1. La línea de interés  2. La línea de información  3. La estructura de presentación  4. El tratamiento
4. REDACTAR LA NARRACIÓN Es el comentario hablado que en la mayoría de los casos acompaña a las imágenes visuales (o auditivas) en un producto audiovisual y en gran medida señala al objetivo del mensaje. La narración consiste en  un texto con la información que será leída o representada por los conductores, personajes o locutores de la producción informativa.  Es, en gran medida, el equivalente a los diálogos del género dramático.  Se pueden distinguir dos procedimientos para elaborar la narración. El primero está encaminado a conseguir la autorización del cliente o responsable directo de la producción. Este procedimiento se denomina: borrador del guión. Una vez autorizado el borrador, el texto se convierte en parte de la materia prima para realizar el segundo procedimiento: la elaboración del guión para la producción. En este paso se combina el texto con las descripciones y recomendaciones de imágenes, música y sonidos.
5. REDACTAR EL GUIÓN Las siguientes características estructurales aplican de igual forma a los guiones informativos en general:  La unidad principal de construcción informativa es la secuencia. El elemento que define la mayor parte de la unidad del guión es la narración. A diferencia del diálogo, la narración es un elemento descriptivo, que explica lo que está sucediendo (imágenes y/o sonidos) que el público percibe.  La acción o la descripción de la acción es lo más importante de las secuencias. Las acciones, cuando son visibles, deben ser claras y fáciles de comprender.  El guión informativo es más técnico que el guión dramático. Esto significa que el guionista debe señalar claramente indicaciones técnicas de audio e imagen.  No existe un método único ni una garantía que asegure el mejor de los guiones.
TIPOLOGÍA DE LOS DOCUMENTALES El documental puede clasificarse de acuerdo al propósito específico con que fueron realizados: Informativo Persuasivo Reflexivo o de creación de conciencia De motivación a la acción De entretenimiento
TIPOLOGÍA DE LOS DOCUMENTALES Los documentales de  Flaherty  pertenecen a la literatura popular sobre viajes y lugares exóticos. Sus obras son informativas, aunque no pueden desprenderse de una visión con prejuicios y estereotipos.
TIPOLOGÍA DE LOS DOCUMENTALES Los documentales propagandísticos filmados por  Leni Riefenstahl  para el Tercer Reich son el mejor ejemplo de ello. Triunfo de la libertad (Triumph deswillens, 1934-36) y Olimpíada (Olympia, 1936-38) es un ejemplo del poder persuasivo de las imágenes.
TIPOLOGÍA DE LOS DOCUMENTALES El documental puede clasificarse de acuerdo al propósito específico con que fueron realizados: Informativo Persuasivo : Busca convencer. Reflexivo o de creación de conciencia : Se pretende conseguir una respuesta concreta y visible de la audiencia. De motivación a la acción De entretenimiento
A partir de la década de los 60’, la subjetividad hizo su aparición de manera abierta en el terreno documental, volviéndose algo aceptable y normal dentro de este tipo de productos informativos.
Documentales como Masacre en Columbine (Bowling for Columbine, 2002), Presunto culpable (2011) son prueba de ello.
El propósito específico de un documental puede ser completamente evidente o sutilmente velado. Por otro, es prácticamente imposible encontrar un documental que cumpla con sólo uno de estos propósitos.
CLASIFICACIÓN DE LOS DOCUMENTALES EN FUNCIÓN DE SU INTERÉS. Problemática social.  Laboral, relaciones, injusticias… Histórica.  Reconstrucción del pasado… Etnográfia.  Antropológica, folclórica… De naturaleza.  Vida animal, vegetal, biológica… Médico.  Biomédico, clínico, de investigación… Jurídico.  Policial, forense, criminológico… Arqueológico.  Paleográfico…
CLASIFICACIÓN DE LOS DOCUMENTALES EN FUNCION DE SU INTENCIÓN AL ABORDAR LA EXPOSICIÓN Documental científico:  Mantiene la máxima fidelidad de los hechos registrados y respeta su tiempo real, tomando en cuenta las exigencias del método científico. Documental divulgativo:  Derivado del documental científico al poner las imágenes a disposición de expertos de la comunicación para mostrar conocimientos especializados a un público que no sabe del tema. Documental de entretenimiento:  Muestra lo que ya es conocido y sobretodo lo que ya está comprobado. Debe ser un producto visualmente atractivo.

Documental unirem

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    GUIÓN INFORMATIVO Laredacción de un guión informativo tiene como objetivo esencial la reconstrucción fiel de la realidad que nos circunda .
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    LA NOTICIA JuanGargurevich dice que la noticia es el resultado de establecer la importancia de un evento con base en dos aspectos: su acontecimiento reciente en el tiempo y su relación con el público o audiencia. En este sentido, la noticia es información con dos valores agregados: el tiempo y la importancia para el público o audiencia. En este sentido podemos determinar que el valor noticioso de una información es producto de decisiones previas a su entrada a un sistema. La noticia debe responder a las preguntas: ¿qué sucedió?, ¿a quién le sucedió?, ¿cómo le sucedió?, ¿cuándo sucedió?, dónde sucedió?, ¿por qué sucedió?
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    PRODUCCIONES AUDIOVISUALES INFORMATIVASLos audios y videos informativos son productos del guionismo informativo, constituidos por uno o varios bloques de información de duración variable, que utilizan una combinación de géneros periodísticos y no periodísticos en su estructura y cuyo objetivo principal es presentar un mensaje específico a un público o audiencia homogénea.
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    TIPOLOGÍA DE LASPRODUCCIONES AUDIOVISUALES Las producciones informativas audiovisuales poseen un propósito específico. Este propósito puede ser unitario o múltiple y se pueden clasificar de la siguiente manera: Por sus contenidos: de inducción, capacitación, promoción, entrenamiento, divulgación, exposición. Por su propósito específico: informativos, persuasivos, reflexivos, de motivación y de entretenimiento. Por su uso: privados o disponibles al público. Por su estructura: dramatizados, informativos o mixtos. Por sus recursos de producción: autosuficientes.
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    TIPOLOGÍA DE LASPRODUCCIONES AUDIOVISUALES Por la estructura económica de su organización productora: comerciales y no comerciales. Por la naturaleza de su producción: productos únicos. Por su tipo de audiencia: infantiles, juveniles, para adultos, femeninos, masculinos y generales. Por la tecnología empleada en su producción.
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    EL MÉTODO Constade los siguientes pasos: 1. Redactar la propuesta. 2. Redactar el tratamiento. 3. Desarrollar el bosquejo por secuencias. 4. Redactar la narración. 5. Redactar el guión.
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    1. REDACTAR LAPROPUESTA Es un texto breve que tiene la función de visualizar el producto audiovisual informativo, a partir de unas cuantas palabras. ¿Para quién se escribe? En el caso de los guiones para cápsulas y reportajes -productos audiovisuales semiperiodísticos- la propuesta la escribe el reportero o el productor para que sea leída por el director del noticiario o del programa para el cual trabaja. En el caso de las producciones privadas, el destinatario de la propuesta es el cliente. Es él quien tiene la última palabra para autorizar el trabajo del guionista en una producción de tipo privado.
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    1. REDACTAR LAPROPUESTA Una propuesta debe incluir: El tema exacto. El propósito específico. El punto de vista. Las necesidades (técnicas, presupuestales, de tiempo y de asesoría) para la realización del proyecto. La propuesta debe estar redactada con el propósito de convencer al destinatario sobre la viabilidad y las ventajas del proyecto: es un texto que debe vender la idea.
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    2. REDACTAR ELTRATAMIENTO Es una narración sucinta, en tiempo presente y en tercera persona, del contenido del producto audiovisual propuesto . Su propósito es ampliar la propuesta mediante una presentación mucho más detallada del contenido y enfoque del producto propuesto. La redacción del tratamiento ayuda al guionista a establecer claramente las necesidades básicas de la producción. En un tratamiento se establecen los recursos visuales y aurales necesarios para la producción del guión. Más que representar un obstáculo, el tratamiento ayuda a hacer más eficiente el trabajo del guionista.
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    2. REDACTAR ELTRATAMIENTO Para redactar un tratamiento se requiere desarrollar en el producto audiovisual que estamos trabajando: La línea de información La línea de interés La estructura de presentación El desarrollo del tratamiento consta de dos fases: La conceptualización, es la fase en que el guionista estructura sus ideas sobre el tema, con base a los paradigmas de construcción informativa. La redacción, es la fase final del proceso, en la que las ideas estructuradas cobran vida en el tratamiento.
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    2. REDACTAR ELTRATAMIENTO El tratamiento debe responder a las siguientes características: Brevedad Claridad Visualización de ideas Fluidez Inclusión de todos los aspectos de la información El tratamiento debe estar redactado en tiempo presente y en tercera persona. Debe ser un texto que ayude al lector a visualizar el producto audiovisual informativo de manera completa y en poco tiempo.
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    3. DESARROLLAR ELBOSQUEJO POR SECUENCIAS El bosquejo por secuencias es una descripción, lista esquemática o cuadro sinóptico de las secuencias que serán incluidas en el guión informativo. Su propósito es dividir el cuerpo del guión en unidades temáticas o de acción. De esta manera el guionista se obliga a visualizar cada punto del tema principal y a establecer las ideas secundarias para apoyarlo. Además de mantener una unidad de acción y/o de concepto, cada secuencia debe estar relacionada con la anterior y con la siguiente, de manera que el desarrollo total del guión esté formado por secuencias entrelazadas. El bosquejo por secuencias de un guión informativo es el resultado final de haber desarrollado: 1. La línea de interés 2. La línea de información 3. La estructura de presentación 4. El tratamiento
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    4. REDACTAR LANARRACIÓN Es el comentario hablado que en la mayoría de los casos acompaña a las imágenes visuales (o auditivas) en un producto audiovisual y en gran medida señala al objetivo del mensaje. La narración consiste en un texto con la información que será leída o representada por los conductores, personajes o locutores de la producción informativa. Es, en gran medida, el equivalente a los diálogos del género dramático. Se pueden distinguir dos procedimientos para elaborar la narración. El primero está encaminado a conseguir la autorización del cliente o responsable directo de la producción. Este procedimiento se denomina: borrador del guión. Una vez autorizado el borrador, el texto se convierte en parte de la materia prima para realizar el segundo procedimiento: la elaboración del guión para la producción. En este paso se combina el texto con las descripciones y recomendaciones de imágenes, música y sonidos.
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    5. REDACTAR ELGUIÓN Las siguientes características estructurales aplican de igual forma a los guiones informativos en general: La unidad principal de construcción informativa es la secuencia. El elemento que define la mayor parte de la unidad del guión es la narración. A diferencia del diálogo, la narración es un elemento descriptivo, que explica lo que está sucediendo (imágenes y/o sonidos) que el público percibe. La acción o la descripción de la acción es lo más importante de las secuencias. Las acciones, cuando son visibles, deben ser claras y fáciles de comprender. El guión informativo es más técnico que el guión dramático. Esto significa que el guionista debe señalar claramente indicaciones técnicas de audio e imagen. No existe un método único ni una garantía que asegure el mejor de los guiones.
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    TIPOLOGÍA DE LOSDOCUMENTALES El documental puede clasificarse de acuerdo al propósito específico con que fueron realizados: Informativo Persuasivo Reflexivo o de creación de conciencia De motivación a la acción De entretenimiento
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    TIPOLOGÍA DE LOSDOCUMENTALES Los documentales de Flaherty pertenecen a la literatura popular sobre viajes y lugares exóticos. Sus obras son informativas, aunque no pueden desprenderse de una visión con prejuicios y estereotipos.
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    TIPOLOGÍA DE LOSDOCUMENTALES Los documentales propagandísticos filmados por Leni Riefenstahl para el Tercer Reich son el mejor ejemplo de ello. Triunfo de la libertad (Triumph deswillens, 1934-36) y Olimpíada (Olympia, 1936-38) es un ejemplo del poder persuasivo de las imágenes.
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    TIPOLOGÍA DE LOSDOCUMENTALES El documental puede clasificarse de acuerdo al propósito específico con que fueron realizados: Informativo Persuasivo : Busca convencer. Reflexivo o de creación de conciencia : Se pretende conseguir una respuesta concreta y visible de la audiencia. De motivación a la acción De entretenimiento
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    A partir dela década de los 60’, la subjetividad hizo su aparición de manera abierta en el terreno documental, volviéndose algo aceptable y normal dentro de este tipo de productos informativos.
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    Documentales como Masacreen Columbine (Bowling for Columbine, 2002), Presunto culpable (2011) son prueba de ello.
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    El propósito específicode un documental puede ser completamente evidente o sutilmente velado. Por otro, es prácticamente imposible encontrar un documental que cumpla con sólo uno de estos propósitos.
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    CLASIFICACIÓN DE LOSDOCUMENTALES EN FUNCIÓN DE SU INTERÉS. Problemática social. Laboral, relaciones, injusticias… Histórica. Reconstrucción del pasado… Etnográfia. Antropológica, folclórica… De naturaleza. Vida animal, vegetal, biológica… Médico. Biomédico, clínico, de investigación… Jurídico. Policial, forense, criminológico… Arqueológico. Paleográfico…
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    CLASIFICACIÓN DE LOSDOCUMENTALES EN FUNCION DE SU INTENCIÓN AL ABORDAR LA EXPOSICIÓN Documental científico: Mantiene la máxima fidelidad de los hechos registrados y respeta su tiempo real, tomando en cuenta las exigencias del método científico. Documental divulgativo: Derivado del documental científico al poner las imágenes a disposición de expertos de la comunicación para mostrar conocimientos especializados a un público que no sabe del tema. Documental de entretenimiento: Muestra lo que ya es conocido y sobretodo lo que ya está comprobado. Debe ser un producto visualmente atractivo.