Este documento presenta los lineamientos y compromisos para participar en el Foro Latinoamericano de Educación Musical "La Voz de los Niños". Los docentes deben ser miembros activos del FLADEM, tener un grupo musical de estudiantes, y comprometerse a comunicarse regularmente, grabar videos del proceso musical, y cumplir con las fechas para cubrir los objetivos del proyecto.
Buscamos cambiar radicalmente el principio de CIRCO PARA EL PUEBLO, creemos que nada puede comprar la dignidad de una persona y que todos los sectores de la sociedad tienen derecho a beneficiarse de los bienes comunes, no es lo mismo “dar educación a los pueblos”, que dar cultura a las personas.
Buscamos cambiar radicalmente el principio de CIRCO PARA EL PUEBLO, creemos que nada puede comprar la dignidad de una persona y que todos los sectores de la sociedad tienen derecho a beneficiarse de los bienes comunes, no es lo mismo “dar educación a los pueblos”, que dar cultura a las personas.
El diseño tecnopedagógico (DTP) surge de la necesidad de optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje para garantizar su éxito. Es por eso que, necesariamente, tiene que integrar en su intervención los diferentes aspectos que convergen en la programación de intenciones pedagógicas y en la generación de los recursos materiales. Por lo tanto, el DTP acontece un concepto en el que confluyen aspectos tan aparentemente dispares como la psicología, las teorías del aprendizaje, el diseño o las tecnologías de la información y la comunicación.
Convocatoria final "Jóvenes en acción"CETis No 041
Con el propósito de promover el liderazgo juvenil a nivel local y regional para formar ciudadanos comprometidos con sus comunidades; fortalecer los lazos entre la juventud mexicana y estadounidense para favorecer un mejor y mayor entendimiento entre ambos países; ofrecer a las y los jóvenes mexicanos destacados nuevas herramientas para enfrentar los retos que les presenta su entorno, impulsándolos a ser agentes de cambio social que, con liderazgo y compromiso cívico, contribuyan con sus comunidades a prevenir la violencia y la desintegración social, el Gobierno de México, a través de la Secretaría de Educación Pública y el Gobierno de los Estados Unidos de América, a través del Departamento de Estado se convoca a participar. Los invitamos.
En este trajano doy a conocer mi voacion, ylo quequiero estudira cuando salga y la carrera que quiero ejercer,por medio deinformación detallada a cerca de la carrera.
Documento con lineamientos , compromisos y formulario de registro. la voz de los niños 2012
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FORO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN MUSICAL
“LA VOZ DE LOS NIÑOS”
SEGUNDO PERIODO
LINEAMIENTOS Y COMPROMISOS
LINEAMIENTOS DE PARTICIPCIÓN
Los docentes de música e interesados en participar dentro de este proyecto deben:
1. Ser miembros activos al FLADEM a través de su sección nacional durante el año lectivo,
estar en constante comunicación con su sección nacional y haber participado en alguno de
sus eventos y/o Seminarios de FLADEM Internacional.
2. Estar en activo como maestro de música en alguna institución o tener conformado un
grupo musical de alumnos.
3. Haber leído los documentos de Principios y el Protocolo Académico de Ética
institucional del FLADEM.
4. Tener una cuenta personal en el Facebook.
5. Llenar y enviar la Ficha de inscripción a este proyecto.
6. Tener cámara de video y audio para el registro continuo del trabajo a presentar.
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COMPROMISO DE PARTICIPCIÓN
Los docentes de música e interesados en participar dentro de este proyecto deben:
1. Mantener una constante comunicación con la coordinación del proyecto y el colega
designado para su enlace durante todo el programa de desarrollo académico designado.
2. Mantener una actitud positiva y de motivación con su grupo y el de su enlace.
3. Establecer y cumplir con las fechas y horarios de comunicación para cubrir los objetivos
del proyecto.
4. Registrar mediante video y/o audio todo el proceso de desarrollo musical de su grupo, de
la participación abierta de los alumnos y tenerlo al día dentro del sitio de Facebook de
“La voz de los niños”.
5. Tener una actitud abierta durante todo el desarrollo del proyecto con miras a mejorar y
adaptar las estrategias de trabajo.
6. Mantener informado a su grupo del toda la información que surja durante el enlace con su
grupo designado.
7. Poseer una actitud de liderazgo y de consenso con sus alumnos con el objeto de que los
alumnos sean parte del proyecto.
8. El registro de audio y video debe ser secuencial durante todo el proyecto hasta la
presentación final de la pieza seleccionada
9. Cumplir totalmente con todo lo anterior.
He leído y acepto los LINEAMIENTOS y COMPROMISO DE PARTICIPCIÓN.
Nombre del tutor del grupo________________________________________________________
Sección Nacional de FLADEM A QUE PERTENECE_______________________________________
Ciudad___________________________________
Fecha______________________________Firma________________________________________
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Enviar por correo electrónico junto con el formulario de registro a:
segundoperiodo2012@gmail.com
2011
17 de vida Institucional del
FLADEM
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LA VOZ DE LOS NIÑOS
SEGUNDO PERIODO
FORMULARIO DE REGISTRO
Indique a qué sección nacional del FLADEM pertenece: _______________________________
Comprobante de pago de Membresía a SU Sección Nacional 2012 No. __________Fecha_____________
DATOS PERSONALES
Nombre y apellidos completos:
Domicilio: Ciudad:
Provincia, Estado, Departamento o Distrito. País:
C.P. Teléfono: Documento de Identificación:
Tipo:
No.
e-mail: Nombre en el sitio LA VOZ DE LOS NIÑOS
DATOS PROFESIONALES
Institución en la que trabaja o estudia.
Cargo: Especialidad:
Años de servicio: Si es maestro: No. de años de Nivel (pre escolar, primario, secundario, superior u
servicio otro)
Año de Estudio: Si es estudiante, grado o ciclo que cursa.
Pagina Web: e-mail de la institución donde trabaja.
INFORMACION GENERAL DEL GRUPO MUSICAL
Grado escolar del grupo Edad promedio de los integrantes del grupo:
Número de participantes dentro del grupo a presentar:
Formato musical del grupo: (Orquesta, Ensamble instrumental, Coro, Coro y orquesta, Grupo escolar, etc.)
Nombre de la pieza que proponen para trabajar en su enlace: (Autor, origen, género, estilo, etc.)
He leído y acepto todas las condiciones de
participación.
Lugar y Fecha: / / 2011. Nombre y firma del director del grupo