Diseño de entrada / Servicio comunitario
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El documento es una planilla de inscripción para el servicio comunitario de un instituto universitario en Venezuela. La planilla recopila información sobre los estudiantes participantes, el proyecto de servicio comunitario seleccionado, la comunidad donde se llevará a cabo y los datos del tutor asignado.
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Entrada
Este documento es una planilla de inscripción para el servicio comunitario de un instituto universitario en Venezuela. La planilla recopila información sobre los estudiantes participantes, el coordinador del equipo, los detalles del proyecto comunitario, el representante de la comunidad donde se llevará a cabo y el tutor designado.
planilla manual de Entrada Entrada olibet
Este documento es una planilla de inscripción para un proyecto de servicio comunitario. Contiene espacios para registrar los nombres, cédulas, semestres, teléfonos y firmas de hasta 5 participantes, así como los datos del coordinador del equipo, la escuela y el tutor asociado. También incluye secciones para documentar el nombre del proyecto, su ubicación, fecha de inicio y los datos de contacto de un representante de la comunidad donde se llevará a cabo.
Diseño de un reporte
El documento es una planilla de inscripción para el servicio comunitario de estudiantes del Instituto Universitario de Tecnología Antonio José de Sucre en Barquisimeto. La planilla recopila los nombres, cédulas, escuelas y semestres de los estudiantes participantes, así como los datos del representante del equipo, la fecha de inicio del proyecto de servicio comunitario y la entrega de copias.
Diseño de un reporte
El documento es una planilla de inscripción para el servicio comunitario de estudiantes del Instituto Universitario de Tecnología Antonio José de Sucre en Barquisimeto. La planilla recopila los nombres, cédulas, escuelas y semestres de los estudiantes participantes, así como los datos del representante del equipo, la fecha de inicio del proyecto de servicio comunitario y la entrega de copias.
Instituto universitario de tecnología
El documento es una planilla de inscripción para el servicio comunitario de un instituto universitario. Contiene secciones para registrar los datos personales de los participantes, información de contacto del representante del equipo, detalles del proyecto de servicio comunitario como la comunidad y objetivos, y los datos del tutor y representante de la comunidad donde se llevará a cabo el proyecto.
Diseño de entrada
El documento es una planilla de inscripción para un proyecto de servicio comunitario. Contiene secciones para listar los nombres y datos de los 5 participantes del proyecto, el coordinador del equipo, el tutor asignado y sus datos de contacto. También incluye espacios para documentar el nombre y ubicación del proyecto, así como los datos de contacto de un representante de la comunidad donde se llevará a cabo. La planilla debe ser llenada y firmada para formalizar la inscripción del proyecto.
Planilla para servicio comunitario
El documento es una planilla de inscripción para un proyecto de servicio comunitario que incluye espacios para registrar los datos del coordinador del grupo, el tutor, el nombre y ubicación del proyecto, el representante de la comunidad beneficiada, e integrantes del grupo con sus respectivos datos y firmas.
Solicitud reingreso
Este documento es una solicitud de reingreso a la Universidad del Quindío que incluye información básica como el código, la facultad, el programa, los datos personales del estudiante como nombre, documento de identidad, dirección y teléfono, así como el nivel y período académico al que desea reincorporarse. Adicionalmente, se indagan detalles sobre si el estudiante tiene deudas pendientes y se deja un espacio para observaciones.
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Entrada
Este documento es una planilla de inscripción para el servicio comunitario de un instituto universitario en Venezuela. La planilla recopila información sobre los estudiantes participantes, el coordinador del equipo, los detalles del proyecto comunitario, el representante de la comunidad donde se llevará a cabo y el tutor designado.
planilla manual de Entrada Entrada olibet
Este documento es una planilla de inscripción para un proyecto de servicio comunitario. Contiene espacios para registrar los nombres, cédulas, semestres, teléfonos y firmas de hasta 5 participantes, así como los datos del coordinador del equipo, la escuela y el tutor asociado. También incluye secciones para documentar el nombre del proyecto, su ubicación, fecha de inicio y los datos de contacto de un representante de la comunidad donde se llevará a cabo.
Diseño de un reporte
El documento es una planilla de inscripción para el servicio comunitario de estudiantes del Instituto Universitario de Tecnología Antonio José de Sucre en Barquisimeto. La planilla recopila los nombres, cédulas, escuelas y semestres de los estudiantes participantes, así como los datos del representante del equipo, la fecha de inicio del proyecto de servicio comunitario y la entrega de copias.
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El documento es una planilla de inscripción para el servicio comunitario de estudiantes del Instituto Universitario de Tecnología Antonio José de Sucre en Barquisimeto. La planilla recopila los nombres, cédulas, escuelas y semestres de los estudiantes participantes, así como los datos del representante del equipo, la fecha de inicio del proyecto de servicio comunitario y la entrega de copias.
Instituto universitario de tecnología
El documento es una planilla de inscripción para el servicio comunitario de un instituto universitario. Contiene secciones para registrar los datos personales de los participantes, información de contacto del representante del equipo, detalles del proyecto de servicio comunitario como la comunidad y objetivos, y los datos del tutor y representante de la comunidad donde se llevará a cabo el proyecto.
Diseño de entrada
El documento es una planilla de inscripción para un proyecto de servicio comunitario. Contiene secciones para listar los nombres y datos de los 5 participantes del proyecto, el coordinador del equipo, el tutor asignado y sus datos de contacto. También incluye espacios para documentar el nombre y ubicación del proyecto, así como los datos de contacto de un representante de la comunidad donde se llevará a cabo. La planilla debe ser llenada y firmada para formalizar la inscripción del proyecto.
Planilla para servicio comunitario
El documento es una planilla de inscripción para un proyecto de servicio comunitario que incluye espacios para registrar los datos del coordinador del grupo, el tutor, el nombre y ubicación del proyecto, el representante de la comunidad beneficiada, e integrantes del grupo con sus respectivos datos y firmas.
Solicitud reingreso
Este documento es una solicitud de reingreso a la Universidad del Quindío que incluye información básica como el código, la facultad, el programa, los datos personales del estudiante como nombre, documento de identidad, dirección y teléfono, así como el nivel y período académico al que desea reincorporarse. Adicionalmente, se indagan detalles sobre si el estudiante tiene deudas pendientes y se deja un espacio para observaciones.
Selección de Teleformadores
Procedimiento de Selección de Teleformadores de Dependentias Asociación. Las diapositivas se utilizan como soporte al webinar con el mismo título que organizó en agosto de 2014 la misma entidad.
Tarea gbi
El documento presenta la información institucional de una universidad, incluyendo su misión, visión, reglamentos estudiantiles, proceso de asistencia a clases, y cómo cambiar la contraseña y visualizar el horario en el sistema de gestión Genesis.
Plataforma PASEN
El documento describe los servicios y funcionalidades disponibles en la plataforma educativa PASEN. Entre ellos se incluyen la comunicación con estudiantes, tutores y el centro a través de correo electrónico, teléfono móvil, foros y tablones de anuncios. También permite a los profesores realizar un seguimiento de los estudiantes, tareas y calificaciones, así como comunicar ausencias anticipadas. El acceso a PASEN requiere credenciales y puede ser a través de la web del instituto o directamente desde la Junta de
LEY DEPENDENCIA C.VALENCIANA
El documento describe los 5 pasos del proceso para solicitar la Ley de Dependencia en la Comunidad Valenciana: 1) Presentar la solicitud en el Servicio Municipal de Atención al Dependiente con documentación; 2) La Consellería de Bienestar Social evalúa la dependencia y notifica la resolución; 3) Se elabora el Programa Individual de Atención en función del grado de dependencia y capacidad económica; 4) Se comunica y firma la resolución e inicio de prestaciones; 5) Seguimiento y modificación de la prestación.
Convocatoria practicantes bienal de fotografía de lima
La Municipalidad Metropolitana de Lima está buscando practicantes para servir como guías durante la Primera Bienal de Fotografía de Lima del 19 de marzo al 24 de junio. Los candidatos deben estar estudiando o haberse graduado en carreras como turismo, historia del arte, gestión cultural, artes plásticas o comunicaciones. Se requiere presentar cartas de recomendación, currículum vitae y certificados de estudios, dependiendo del estado académico del candidato.
Especialización en inclusión social y educativa
El documento anuncia la apertura de inscripciones para una Especialización en Inclusión Social y Educativa entre el 26 de mayo y el 26 de junio de 2014. La especialización de cuatro semestres apunta a formar especialistas para abordar problemas de exclusión social, discriminación y falta de accesibilidad, y está dirigida a maestros, educadores, psicólogos y trabajadores sociales. Se ofrecen 40 cupos para la primera cohorte en las ciudades de Salto, Paysandú, Río Negro y Artigas.
Planilla de servicio comunitario
Este documento es una planilla de inscripción para el servicio comunitario en el Instituto Universitario de Tecnología "Antonio José de Sucre" en Barquisimeto. La planilla recopila información sobre los estudiantes participantes, el proyecto comunitario seleccionado, los datos del representante de la comunidad donde se llevará a cabo el proyecto, y los datos del tutor asignado.
Ficha de-inscripcion-buenas-practicas-gestion-ambiental
Este documento presenta un formato para el registro de experiencias de buenas prácticas ambientales que participarán en el IV Concurso Nacional "Buenas Prácticas de Gestión Ambiental". El formato solicita información general sobre la institución educativa y la experiencia ambiental que se presentará, incluyendo datos del director, docente responsable, nivel educativo, número de docentes y estudiantes involucrados, y un espacio para el nombre y firma del director.
Formato de guión completo de radio. Programa 'Conexión Universitaria' UABC
Elaboración del guión completo a dos columnas para el programa radiofónico Conexión Universitaria.
Productora: Mtra Narzy Contreras.
Coordinador y Guionista: Chillons Reyes.
Locutora: Vianney Linares.
Entrevistador: Miguel Angel Martinez.
Aspectos del curriculo
El documento discute varios aspectos del currículo nacional que necesitan mayor profundización, incluyendo la diversificación curricular según el contexto regional, el perfil del egresado para que los estudiantes sean ciudadanos competentes, los enfoques transversales para incluirlos en la planificación docente, y las competencias, capacidades, desempeños y estándares de aprendizaje. También señala que la evaluación formativa requiere una elaboración y aplicación más detallada en relación con las competencias.
Formulario de incripcion (5)
Este documento es un formulario de inscripción para un postítulo en la Universidad de Concepción. Solicita información personal como nombres, apellidos, RUN, dirección, correos de contacto, lugar de trabajo actual y título profesional del solicitante, así como el nombre del postítulo al que postula y fecha.
curriculum vitae
Este documento presenta los datos personales y la experiencia laboral de Graciela Graus Vásquez, una mujer de 19 años que vive en Santiago. Actualmente es ingeniera comercial titulada de la Universidad San Sebastián y ha trabajado como jefa de finanzas y marketing en Pacific Fitness, ejecutiva de cuentas en la misma empresa, y asistente en la Escuela Deportiva Iván Zamorano.
Bd casopractico02 mer_comisiones
El documento describe la necesidad de una base de datos para gestionar las comisiones de la Escuela Politécnica. La base de datos almacenará información sobre las comisiones como su nombre, siglas, descripción y fecha de creación, así como los miembros de cada comisión con su nombre, DNI, sector y fecha de elección. También registrará información sobre las reuniones de cada comisión como fecha, hora, lugar y asistentes, además del orden del día con sus puntos y descripciones. Se incluye un ejemplo de la Comisión de Ascensos
Capitulo 11 reglamento
Este documento describe el proceso de elección de representantes de aprendices en un centro. Los candidatos deben cumplir con requisitos como haber completado al menos 2 meses de formación, demostrar cualidades de liderazgo, y proponer beneficios para el centro. El proceso incluye la inscripción de candidatos, verificación de requisitos, presentación de propuestas, votación, escrutinio y elección del ganador con mayoría de votos.
CAPITULO 11
Este documento describe el proceso de elección de representantes de aprendices en un centro. Los candidatos deben cumplir con requisitos como haber completado al menos 2 meses de formación, demostrar cualidades de liderazgo y responsabilidad, y proponer beneficios para el centro. El proceso incluye la inscripción de candidatos, verificación de requisitos, presentación de propuestas, votación, escrutinio y elección del ganador con mayoría de votos.
Ivjifyf2015 formulario-inscripción
Formulario de Inscripción para las IV Jornadas de fonética y fonología 2015. Sáenz Peña, Chaco. Argentina.
Capitulo 11 reglamento
El documento describe los requisitos y procesos para ser representante de aprendices en un centro. Los candidatos deben haber completado al menos 2 meses de formación, demostrar cualidades de liderazgo, y proponer iniciativas para beneficiar al centro. El proceso incluye inscripción, verificación de requisitos, presentación de propuestas, votación, escrutinio y publicación de resultados.
Seguridad Informatica
Este documento trata sobre conceptos clave de seguridad informática. Define vulnerabilidad como una debilidad en un sistema que permite violar la confidencialidad, integridad, disponibilidad, control de acceso y consistencia. Explica que las vulnerabilidades se corrigen usualmente con parches o actualizaciones de software. También describe diferentes tipos de virus informáticos como virus residentes, de acción directa, cifrados y polimórficos. Finalmente, ofrece una introducción a temas como criptografía, firma digital, biometría y normas de seguridad
auditorias de sistemas instalados
El documento describe las tres etapas principales del proceso de auditoría de sistemas de información: 1) La planeación, que incluye identificar el origen y objetivos de la auditoría, realizar una visita preliminar al área y determinar los puntos y recursos que serán evaluados; 2) La ejecución, donde se aplican los instrumentos de auditoría y se identifican oportunidades de mejora; 3) El dictamen, que consiste en analizar la información, elaborar un informe de hallazgos, y presentar un dictamen final a la gerencia.
Listado de asistencia al curso - SALIDA
Este documento es un listado de asistencia para un curso de Fibra Óptica dictado por el Ing. Tomas Rubio el 3 de diciembre de 2014 a las 9:00 am en el SUM del Instituto Universitario Tecnológico Antonio José de Sucre. El listado incluye los campos de cédula, nombre, escuela y semestre de los estudiantes, así como su asistencia.
Metodología Estructurada -
La metodología estructurada se basa en la descomposición y estructuración de problemas en unidades más pequeñas interrelacionadas. Define fases del proyecto con entradas y salidas especificadas para cada fase. Su objetivo es emplear metodologías de análisis y diseño estructurado con herramientas CASE para aumentar la productividad. Produce una gran cantidad de modelos y documentación centrándose en especificar y descomponer la funcionalidad del sistema a través de diagramas de flujo de datos, especificaciones de procesos y diccion
Tipos de Organigramas OYM
El documento presenta tres tipos de organigramas: vertical, horizontal y circular. El organigrama vertical muestra la estructura jerárquica de una organización con un Director General en la cima y roles subordinados como Vicepresidentes y Directores. El organigrama horizontal divide la organización por departamentos funcionales como Marketing, Producción y Finanzas. El organigrama circular representa una estructura con roles que se coordinan entre sí como una Sub Dirección y Promotores que apoyan a un Encargado.
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CAPITULO 11
Este documento describe el proceso de elección de representantes de aprendices en un centro. Los candidatos deben cumplir con requisitos como haber completado al menos 2 meses de formación, demostrar cualidades de liderazgo y responsabilidad, y proponer beneficios para el centro. El proceso incluye la inscripción de candidatos, verificación de requisitos, presentación de propuestas, votación, escrutinio y elección del ganador con mayoría de votos.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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- 1. Instituto Universitario De Tecnología Antonio José De Sucre Extensión – Barquisimeto Coord. Servicio Comunitario PLANILLA DE INSCRIPCION AL SERVICIO COMUNITARIO Lapso Académico: ________________ Fecha: / / Grupo de Alumnos Prestadores Servicio Comunitario Nombres y Apellidos Nº Cedula Esp Nro. Cel Firma Inicio del Proyecto al : / / “Proyectando Nuestro Servicio A La Comunidad” 1. 2. 3. 4. Nombre Del Coord. Del Equipo: Nro. Teléfono: Información del Proyecto Nombre Del Proyecto: Comunidad: Parroquia: Dirección: Datos del Representante de La Comunidad Nombres y Apellidos: Cedula: Nro. Teléfono: Firma: Sello Nombre y Apellido del Tutor: Nro. Teléfono: Cedula: Firma: