SlideShare una empresa de Scribd logo
ITESM - Campus Qro.
Fernando Centurión A00886846
Diego Huerta A00888423
Amet Ramos A00888718
Ricardo Meléndez A00889255
Interacción Humano Computadora
24 de Octubre del 2010
Eduardo Rosado
Entrega Final
Conclusión y determinación de futuras oportunidades
para el proyecto.
Acciones correctivas:
Después de llevar a cabo las acciones correctivas planteadas en el parcial
anterior, el producto sufrió de algunos cambios en su diseño. A continuación se
presenta una recopilación de las acciones correctivas pensadas.
Colores, tipografía y posiciones:
 Implementar algunos mensajes para aclararle al usuario qué hacer en cada
ventana. Esta implementación disminuirá el tiempo de navegación de los usuarios
a través de la interfaz.
 Cambiar el tono del rosa.
Sección de dibujo:
 Implementación de algunas herramientas que ayudarán al usuario a dibujar mejor
como reglas.
Las imágenes de antes y después así como los detalles de los cambios se presentan
claramente en la presentación de la entrega final de este proyecto.
Futuras Oportunidades:
Pluma con LED infrarrojo…
Para que el proyecto Olin pudiera ser implementado al 100% harían falta ciertos aspectos
que no pudieron ser realizados durante la planeación de proyecto. Una parte clave del
proyecto que no se desarrolló fue el uso de una pluma con led infrarrojo que permitiera al
usuario dibujar como lo haría normalmente con un lápiz o pluma. Al usar una pluma con
un led infrarrojo apoyándose con un sensor como los que se usan en los controles de Wii,
se puede simular con bastante precisión el dibujo dentro de un ambiente digital.
Integración con redes sociales…
Por otro lado, también se consideró apropiado integrar el producto con las redes sociales
como Facebook y twitter. Con ayuda de este tipo de servicios, el usuario podría
intercambiar puntajes, dibujos, logros, etc.
Convertir a Olin en un servicio en línea…
El hecho de convertir a Olin en un servicio en línea va directamente ligado con el punto
anterior. Si el producto ya podrá tener integración con otros servicios en internet, el
equipo cree que es lo más apropiado dar la posibilidad de acceder a Olin desde cualquier
parte haciendo uso del internet. De cualquier manera, el equipo recomendaría que se
desarrollaran tanto la versión en línea como la versión de uso local de tal manera que el
correcto funcionamiento del producto no dependa de la velocidad ni el acceso a internet.
Creación de ejercicios.
Para darle a Olin la capacidad de crecer con ayuda de los mismos usuarios. Esta área de
oportunidad se podría implementar haciendo uso de las redes sociales y el internet
permitiendo a los usuarios crear sus propios patrones de ejercicios y compartirlos con sus
amigos/familiares. Al compartir los distintos patrones y ejercicios, los usuarios tendrían la
oportunidad de retar a sus conocidos y de esa manera mejorar la experiencia en general
del producto.
Con la descripción de las oportunidades anteriores para el proyecto Olin, se puede dar
por concluida esta etapa del desarrollo.
Para terminar, al equipo le gustaría darse la oportunidad de incluir agradecimientos a
todas las personas involucradas en este proyecto que en su momento tomaron parte de la
planeación y ejecución de sus diferentes etapas.

Más contenido relacionado

Destacado

The Real Beauties
The  Real  BeautiesThe  Real  Beauties
The Real Beauties
Hi-Techpoint
 
Amazones
AmazonesAmazones
Sowetan article - Businessmen in the making honoured
Sowetan article - Businessmen in the making honouredSowetan article - Businessmen in the making honoured
Sowetan article - Businessmen in the making honouredThandanani Khoza
 
Sua franquia está aqui
Sua franquia está aquiSua franquia está aqui
Sua franquia está aqui
WSI Masters Brasil
 
Sage ERP X3: Revive Profitability
Sage ERP X3: Revive Profitability Sage ERP X3: Revive Profitability
Sage ERP X3: Revive Profitability
TGO Consulting
 
Information Detective: Where Did That Information Come From?
Information Detective: Where Did That Information Come From?Information Detective: Where Did That Information Come From?
Information Detective: Where Did That Information Come From?
berklibrary
 
Planificación y derivados
Planificación y derivadosPlanificación y derivados
Planificación y derivados
Milito800
 
Ten mien iNET
Ten mien iNETTen mien iNET
Ten mien iNET
Nguyễn Trọng Thơ
 
GEP - PROJ41 - Town Net Project
GEP - PROJ41 - Town Net ProjectGEP - PROJ41 - Town Net Project
GEP - PROJ41 - Town Net ProjectLuciana Assunção
 
Prezentarea scolii cnec
Prezentarea scolii cnecPrezentarea scolii cnec
Prezentarea scolii cnec
Soares Jose Soares
 
Las nuevas tecnologías
Las nuevas tecnologíasLas nuevas tecnologías
Las nuevas tecnologíasjorgeatondo
 
Care Groups and Income Generation - Lessons Learned from World Relief Rwanda_...
Care Groups and Income Generation - Lessons Learned from World Relief Rwanda_...Care Groups and Income Generation - Lessons Learned from World Relief Rwanda_...
Care Groups and Income Generation - Lessons Learned from World Relief Rwanda_...CORE Group
 

Destacado (15)

The Real Beauties
The  Real  BeautiesThe  Real  Beauties
The Real Beauties
 
Amazones
AmazonesAmazones
Amazones
 
Sowetan article - Businessmen in the making honoured
Sowetan article - Businessmen in the making honouredSowetan article - Businessmen in the making honoured
Sowetan article - Businessmen in the making honoured
 
Sua franquia está aqui
Sua franquia está aquiSua franquia está aqui
Sua franquia está aqui
 
Sage ERP X3: Revive Profitability
Sage ERP X3: Revive Profitability Sage ERP X3: Revive Profitability
Sage ERP X3: Revive Profitability
 
Information Detective: Where Did That Information Come From?
Information Detective: Where Did That Information Come From?Information Detective: Where Did That Information Come From?
Information Detective: Where Did That Information Come From?
 
Planificación y derivados
Planificación y derivadosPlanificación y derivados
Planificación y derivados
 
Alfred slöjd
Alfred slöjdAlfred slöjd
Alfred slöjd
 
Ten mien iNET
Ten mien iNETTen mien iNET
Ten mien iNET
 
GEP - PROJ41 - Town Net Project
GEP - PROJ41 - Town Net ProjectGEP - PROJ41 - Town Net Project
GEP - PROJ41 - Town Net Project
 
Producto 15
Producto 15Producto 15
Producto 15
 
Prezentarea scolii cnec
Prezentarea scolii cnecPrezentarea scolii cnec
Prezentarea scolii cnec
 
Las nuevas tecnologías
Las nuevas tecnologíasLas nuevas tecnologías
Las nuevas tecnologías
 
Pertemuan 9
Pertemuan 9Pertemuan 9
Pertemuan 9
 
Care Groups and Income Generation - Lessons Learned from World Relief Rwanda_...
Care Groups and Income Generation - Lessons Learned from World Relief Rwanda_...Care Groups and Income Generation - Lessons Learned from World Relief Rwanda_...
Care Groups and Income Generation - Lessons Learned from World Relief Rwanda_...
 

Similar a Documento final

Documento final
Documento finalDocumento final
Documento finalredlig
 
Engargolado
EngargoladoEngargolado
Engargolado
Alejandra Rodriguez
 
Engargolado
EngargoladoEngargolado
Engargolado
Christian Carrera
 
PARCIAL 2 DESARROLLO DE INTERFACES UI UX.pdf
PARCIAL 2 DESARROLLO DE INTERFACES UI UX.pdfPARCIAL 2 DESARROLLO DE INTERFACES UI UX.pdf
PARCIAL 2 DESARROLLO DE INTERFACES UI UX.pdf
Richard Eliseo Mendoza Gafaro
 
Portafolio
PortafolioPortafolio
Portafolio
nixon51
 
Portafolio de Herramientas Informatica 1
Portafolio de Herramientas Informatica 1Portafolio de Herramientas Informatica 1
Portafolio de Herramientas Informatica 1
Paul Revolledo
 
InnovaEDU
InnovaEDU InnovaEDU
InnovaEDU
Grupo Gesfor I+D+i
 
Sistema Operativos
Sistema OperativosSistema Operativos
Sistema Operativos
OSCAR YOVANY NAVA JACINTO
 
Estela Monrroy Teorias de proyectos web
 Estela Monrroy Teorias de proyectos web Estela Monrroy Teorias de proyectos web
Estela Monrroy Teorias de proyectos webNayely Ttb
 
Herramientas de trabajo
Herramientas de trabajo Herramientas de trabajo
Herramientas de trabajo
AracelyAraujo2
 
Herramientas de trabajo
Herramientas de trabajo Herramientas de trabajo
Herramientas de trabajo
LuisaCajamarca3
 
Herramientas de trabajo
Herramientas de trabajo Herramientas de trabajo
Herramientas de trabajo
SandyM Acosta
 
Reporte del proyecto
Reporte del proyecto Reporte del proyecto
Reporte del proyecto
yesuam
 
WEB 2.0
WEB 2.0WEB 2.0
WEB 2.0
sara delgado
 
Paula valentina roa diapositivas
Paula valentina roa diapositivasPaula valentina roa diapositivas
Paula valentina roa diapositivas
paulapealoza4
 
Plantilla implementación
Plantilla implementaciónPlantilla implementación
Plantilla implementación
Silvia Vg
 
Productos sesión 3
Productos sesión 3Productos sesión 3
Productos sesión 3
Ana Gema Olmos Chávez
 
Portafolio Monserrate Zambrano Informatica
Portafolio Monserrate Zambrano InformaticaPortafolio Monserrate Zambrano Informatica
Portafolio Monserrate Zambrano Informatica
Janeth Zambrano
 

Similar a Documento final (20)

Documento final
Documento finalDocumento final
Documento final
 
Engargolado
EngargoladoEngargolado
Engargolado
 
Engargolado
EngargoladoEngargolado
Engargolado
 
PARCIAL 2 DESARROLLO DE INTERFACES UI UX.pdf
PARCIAL 2 DESARROLLO DE INTERFACES UI UX.pdfPARCIAL 2 DESARROLLO DE INTERFACES UI UX.pdf
PARCIAL 2 DESARROLLO DE INTERFACES UI UX.pdf
 
Portafolio
PortafolioPortafolio
Portafolio
 
Portafolio de Herramientas Informatica 1
Portafolio de Herramientas Informatica 1Portafolio de Herramientas Informatica 1
Portafolio de Herramientas Informatica 1
 
InnovaEDU
InnovaEDU InnovaEDU
InnovaEDU
 
Sistema Operativos
Sistema OperativosSistema Operativos
Sistema Operativos
 
Estela Monrroy Teorias de proyectos web
 Estela Monrroy Teorias de proyectos web Estela Monrroy Teorias de proyectos web
Estela Monrroy Teorias de proyectos web
 
Herramientas de trabajo
Herramientas de trabajo Herramientas de trabajo
Herramientas de trabajo
 
Herramientas de trabajo
Herramientas de trabajo Herramientas de trabajo
Herramientas de trabajo
 
Herramientas de trabajo
Herramientas de trabajo Herramientas de trabajo
Herramientas de trabajo
 
Reporte del proyecto
Reporte del proyecto Reporte del proyecto
Reporte del proyecto
 
WEB 2.0
WEB 2.0WEB 2.0
WEB 2.0
 
Paula valentina roa diapositivas
Paula valentina roa diapositivasPaula valentina roa diapositivas
Paula valentina roa diapositivas
 
TC4
TC4 TC4
TC4
 
Usabilidad
UsabilidadUsabilidad
Usabilidad
 
Plantilla implementación
Plantilla implementaciónPlantilla implementación
Plantilla implementación
 
Productos sesión 3
Productos sesión 3Productos sesión 3
Productos sesión 3
 
Portafolio Monserrate Zambrano Informatica
Portafolio Monserrate Zambrano InformaticaPortafolio Monserrate Zambrano Informatica
Portafolio Monserrate Zambrano Informatica
 

Más de redlig

Presentacion final
Presentacion finalPresentacion final
Presentacion finalredlig
 
Presentacion 3 parcial
Presentacion 3 parcialPresentacion 3 parcial
Presentacion 3 parcialredlig
 
Documento 1 parcial Bien
Documento 1 parcial BienDocumento 1 parcial Bien
Documento 1 parcial Bienredlig
 
Documento 3 parcial bien
Documento 3 parcial bienDocumento 3 parcial bien
Documento 3 parcial bienredlig
 
Documento 3 Parcial
Documento 3 ParcialDocumento 3 Parcial
Documento 3 Parcialredlig
 
Documento1 parcial
Documento1 parcialDocumento1 parcial
Documento1 parcialredlig
 
Documento 2 Parcial
Documento 2 ParcialDocumento 2 Parcial
Documento 2 Parcialredlig
 
Presentacion 2 Parcial
Presentacion 2 ParcialPresentacion 2 Parcial
Presentacion 2 Parcialredlig
 
Presentacion 1 Parcial
Presentacion 1 ParcialPresentacion 1 Parcial
Presentacion 1 Parcialredlig
 

Más de redlig (9)

Presentacion final
Presentacion finalPresentacion final
Presentacion final
 
Presentacion 3 parcial
Presentacion 3 parcialPresentacion 3 parcial
Presentacion 3 parcial
 
Documento 1 parcial Bien
Documento 1 parcial BienDocumento 1 parcial Bien
Documento 1 parcial Bien
 
Documento 3 parcial bien
Documento 3 parcial bienDocumento 3 parcial bien
Documento 3 parcial bien
 
Documento 3 Parcial
Documento 3 ParcialDocumento 3 Parcial
Documento 3 Parcial
 
Documento1 parcial
Documento1 parcialDocumento1 parcial
Documento1 parcial
 
Documento 2 Parcial
Documento 2 ParcialDocumento 2 Parcial
Documento 2 Parcial
 
Presentacion 2 Parcial
Presentacion 2 ParcialPresentacion 2 Parcial
Presentacion 2 Parcial
 
Presentacion 1 Parcial
Presentacion 1 ParcialPresentacion 1 Parcial
Presentacion 1 Parcial
 

Último

Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
HuallpaSamaniegoSeba
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
jheisonraulmedinafer
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
jmorales40
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
auxsoporte
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
SandraPiza2
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
Claude LaCombe
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
Armando920824
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
Distea V región
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
lautyzaracho4
 

Último (20)

Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
 

Documento final

  • 1. ITESM - Campus Qro. Fernando Centurión A00886846 Diego Huerta A00888423 Amet Ramos A00888718 Ricardo Meléndez A00889255 Interacción Humano Computadora 24 de Octubre del 2010 Eduardo Rosado
  • 2. Entrega Final Conclusión y determinación de futuras oportunidades para el proyecto. Acciones correctivas: Después de llevar a cabo las acciones correctivas planteadas en el parcial anterior, el producto sufrió de algunos cambios en su diseño. A continuación se presenta una recopilación de las acciones correctivas pensadas. Colores, tipografía y posiciones:  Implementar algunos mensajes para aclararle al usuario qué hacer en cada ventana. Esta implementación disminuirá el tiempo de navegación de los usuarios a través de la interfaz.  Cambiar el tono del rosa. Sección de dibujo:  Implementación de algunas herramientas que ayudarán al usuario a dibujar mejor como reglas. Las imágenes de antes y después así como los detalles de los cambios se presentan claramente en la presentación de la entrega final de este proyecto. Futuras Oportunidades: Pluma con LED infrarrojo… Para que el proyecto Olin pudiera ser implementado al 100% harían falta ciertos aspectos que no pudieron ser realizados durante la planeación de proyecto. Una parte clave del proyecto que no se desarrolló fue el uso de una pluma con led infrarrojo que permitiera al usuario dibujar como lo haría normalmente con un lápiz o pluma. Al usar una pluma con un led infrarrojo apoyándose con un sensor como los que se usan en los controles de Wii, se puede simular con bastante precisión el dibujo dentro de un ambiente digital. Integración con redes sociales… Por otro lado, también se consideró apropiado integrar el producto con las redes sociales como Facebook y twitter. Con ayuda de este tipo de servicios, el usuario podría intercambiar puntajes, dibujos, logros, etc. Convertir a Olin en un servicio en línea…
  • 3. El hecho de convertir a Olin en un servicio en línea va directamente ligado con el punto anterior. Si el producto ya podrá tener integración con otros servicios en internet, el equipo cree que es lo más apropiado dar la posibilidad de acceder a Olin desde cualquier parte haciendo uso del internet. De cualquier manera, el equipo recomendaría que se desarrollaran tanto la versión en línea como la versión de uso local de tal manera que el correcto funcionamiento del producto no dependa de la velocidad ni el acceso a internet. Creación de ejercicios. Para darle a Olin la capacidad de crecer con ayuda de los mismos usuarios. Esta área de oportunidad se podría implementar haciendo uso de las redes sociales y el internet permitiendo a los usuarios crear sus propios patrones de ejercicios y compartirlos con sus amigos/familiares. Al compartir los distintos patrones y ejercicios, los usuarios tendrían la oportunidad de retar a sus conocidos y de esa manera mejorar la experiencia en general del producto. Con la descripción de las oportunidades anteriores para el proyecto Olin, se puede dar por concluida esta etapa del desarrollo. Para terminar, al equipo le gustaría darse la oportunidad de incluir agradecimientos a todas las personas involucradas en este proyecto que en su momento tomaron parte de la planeación y ejecución de sus diferentes etapas.