SlideShare una empresa de Scribd logo
ERICK BIRRAEL 
VELASQUEZ ACUÑA 
Programa de Economía 
Facultad de ciencias administrativas contables y económicas 
Catedra upecista 
Grupo/virtualteca 47 Campus
INTRODUCCION 
 La siguiente presentación mostrada es para dar a conocer aspectos 
fundamentales de los deberes y derechos de los estudiantes de la universidad 
popular del cesar, como también mostrar y buscar apropiarse de las 
normativas brindadas por la universidad. Además de interpretar para bien en 
que situaciones los estudiantes deben aferrarse mas a las normativas de la 
universidad debido a que se entiende que debe existir pleno conocimientos de 
las normas institucionales.
Definiciones de reglamento estudiantil 
 se conoce como reglamento al conjunto ordenado de preceptos y normativas 
que son aplicables en un determinado contexto. Escolar, por su parte, es lo 
que está relacionado con la escuela (un establecimiento educativo). 
Lee todo en: Definición de reglamento escolar - Qué es, Significado y 
Concepto http://definicion.de/reglamento-escolar/#ixzz3DQeTeXXB 
 Se entiende por disciplina escolar la obligación que tienen los maestros y los 
alumnos de seguir un código de conducta conocido por lo general 
como reglamento escolar. Este reglamento, por ejemplo, define exactamente 
lo que se espera que sea el modelo de comportamiento, el uniforme, el 
cumplimiento de un horario, las normas éticas y las maneras en las que se 
definen las relaciones al interior del centro de estudios. 
http://es.wikipedia.org/wiki/Disciplina_escolar
Que se entiende de reglamento 
estudiantil 
 Son normas estipuladas por entidades educativas con el fin de mostrar los 
deberes y derechos de su plantel, abarcando de manera general todos los 
aspectos importantes que se deben tomar para llevar acabo el modelo de 
comportamiento sano para con la sociedad educativa y general.
Ventajas de conocer y aplicar el 
reglamento estudiantil 
 Conocer nuestros derechos y deberes. 
 Saber cuales son nuestros limites. 
 Entender cuales son los procedimientos que se deben manejar en caso de 
cometer una infracción. 
 Crear responsabilidad en los estudiantes. 
 Permite a los estudiantes crear conciencia y ciudadana.
Respuesta para estudiantes que deseen 
cambiarse de programa académico 
 Deberá presentar una solicitud al consejo de la facultad correspondiente a la 
que quiera ingresar explicando los motivos de su traslado interno. 
 Debe tener una afinidad entre la carrera que curse y a la que quiera hacer el 
traslado. 
 Deberá esperar la aceptación de consejo académico de la universidad.
Procedimiento aplicado a estudiantes 
sorprendidos haciendo fraude en 
exámenes 
 Se le calificara con cero (0) y se le notificara al consejo de la facultad a la 
cual este inscripto el estudiante. 
 Además al estudiante sorprendido se le cancelara la materia para el 
respectivo periodo académico en curso.
Sanciones que puede recibir un estudiante 
por agredir a un profesor u estudiante 
 Se sancionara según la gravedad de la falta. 
 1era. Amonestación por privado. 
 2da. Amonestación publica por parte de la facultad. 
 3era. Amonestación de matricula condicional. 
 4ta. Cancelación de la matricula. 
 5ta. Expulsión de la universidad. 
 El estudiante tendrá derecho a ser escuchado y demostrar su inocencia.
Situaciones donde se evidencia el uso 
del reglamento estudiantil 
 Al momento de ingresar a la universidad, puesto que se tiene que saber los 
procedimientos de admisión y requisitos. 
 Para Presentar pruebas supletorias se debe tener pleno conocimiento del 
reglamento estudiantil para cumplir con la normativa expuesta para esos 
casos. 
 Para solicitar la revisión de un examen, en algunos casos donde se duda de la 
nota expuesta por el profesor podemos pedir al consejo académico de la 
faculta la revisión del examen.
CONCLUSIÓN 
 Al abarcar este trabajo sobre el reglamento estudiantil pude percibir varios 
de los deberes y derechos primordiales como también todas las herramientas 
que nos brinda la universidad para el sano desarrollo académico de los 
estudiantes, a su ves los limites tanto de los profesores como de los mismos 
estudiantes.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Presentación del reglamento estudiantil UPC
Presentación del reglamento estudiantil UPCPresentación del reglamento estudiantil UPC
Presentación del reglamento estudiantil UPC
pablo0147
 
Maryuris romero munive presentacion reglamento estudiantil
Maryuris romero munive  presentacion reglamento estudiantilMaryuris romero munive  presentacion reglamento estudiantil
Maryuris romero munive presentacion reglamento estudiantil
Maryuris Yulieth Romero Munive
 
Reglamento estudiantil UPC
Reglamento estudiantil UPCReglamento estudiantil UPC
Reglamento estudiantil UPC
YEISON RIVERA RIOBO
 
Catedra Upecista Reglamento Institucional UPC
Catedra Upecista Reglamento Institucional UPCCatedra Upecista Reglamento Institucional UPC
Catedra Upecista Reglamento Institucional UPC
Angel Villero
 
REGLAMENTO ESTUDIANTIL U.P.C CÁTEDRA UPECISTA GRUP 22
REGLAMENTO ESTUDIANTIL U.P.C  CÁTEDRA UPECISTA GRUP 22REGLAMENTO ESTUDIANTIL U.P.C  CÁTEDRA UPECISTA GRUP 22
REGLAMENTO ESTUDIANTIL U.P.C CÁTEDRA UPECISTA GRUP 22
kendry28
 
Catedra upecista, actividad segundo cohorte
Catedra upecista, actividad segundo cohorteCatedra upecista, actividad segundo cohorte
Catedra upecista, actividad segundo cohorte
Maria Tamayo
 
Presentacion del reglamento estudiantil upc
Presentacion del reglamento estudiantil upcPresentacion del reglamento estudiantil upc
Presentacion del reglamento estudiantil upc
Junior suatues
 
CATEDRA UPECISTA
CATEDRA UPECISTACATEDRA UPECISTA
CATEDRA UPECISTA
fabianrojas25
 
Reglamento institucional UPC
Reglamento institucional UPCReglamento institucional UPC
Reglamento institucional UPC
Yidri Palmezano Solano
 
Reglamento upc
Reglamento upcReglamento upc
Reglamento upc
jaiimeltrujillo
 
Reglamento estudiantil UPC Jaime Vega
Reglamento estudiantil UPC Jaime VegaReglamento estudiantil UPC Jaime Vega
Reglamento estudiantil UPC Jaime Vega
Jaimevegah
 
Reglamento estudiantil upc
Reglamento estudiantil upc Reglamento estudiantil upc
Reglamento estudiantil upc
ssanmachado
 
REGLAMENTO ESTUDIANTIL-UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
REGLAMENTO ESTUDIANTIL-UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESARREGLAMENTO ESTUDIANTIL-UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
REGLAMENTO ESTUDIANTIL-UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
Milangela Choles
 
catedra upecista
catedra upecistacatedra upecista
catedra upecista
german2910
 
Reglamento estudiantil upc grupo 35
Reglamento estudiantil upc grupo 35Reglamento estudiantil upc grupo 35
Reglamento estudiantil upc grupo 35
Jordano Montero
 
Reglamento estudiantil catedra
Reglamento estudiantil catedraReglamento estudiantil catedra
Reglamento estudiantil catedra
alvro javier calderon ospino
 
Wendy ferrer
Wendy ferrerWendy ferrer
Wendy ferrer
wendyferrer
 

La actualidad más candente (18)

Presentación del reglamento estudiantil UPC
Presentación del reglamento estudiantil UPCPresentación del reglamento estudiantil UPC
Presentación del reglamento estudiantil UPC
 
Maryuris romero munive presentacion reglamento estudiantil
Maryuris romero munive  presentacion reglamento estudiantilMaryuris romero munive  presentacion reglamento estudiantil
Maryuris romero munive presentacion reglamento estudiantil
 
Reglamento estudiantil UPC
Reglamento estudiantil UPCReglamento estudiantil UPC
Reglamento estudiantil UPC
 
Ensayo de reglamento
Ensayo de reglamentoEnsayo de reglamento
Ensayo de reglamento
 
Catedra Upecista Reglamento Institucional UPC
Catedra Upecista Reglamento Institucional UPCCatedra Upecista Reglamento Institucional UPC
Catedra Upecista Reglamento Institucional UPC
 
REGLAMENTO ESTUDIANTIL U.P.C CÁTEDRA UPECISTA GRUP 22
REGLAMENTO ESTUDIANTIL U.P.C  CÁTEDRA UPECISTA GRUP 22REGLAMENTO ESTUDIANTIL U.P.C  CÁTEDRA UPECISTA GRUP 22
REGLAMENTO ESTUDIANTIL U.P.C CÁTEDRA UPECISTA GRUP 22
 
Catedra upecista, actividad segundo cohorte
Catedra upecista, actividad segundo cohorteCatedra upecista, actividad segundo cohorte
Catedra upecista, actividad segundo cohorte
 
Presentacion del reglamento estudiantil upc
Presentacion del reglamento estudiantil upcPresentacion del reglamento estudiantil upc
Presentacion del reglamento estudiantil upc
 
CATEDRA UPECISTA
CATEDRA UPECISTACATEDRA UPECISTA
CATEDRA UPECISTA
 
Reglamento institucional UPC
Reglamento institucional UPCReglamento institucional UPC
Reglamento institucional UPC
 
Reglamento upc
Reglamento upcReglamento upc
Reglamento upc
 
Reglamento estudiantil UPC Jaime Vega
Reglamento estudiantil UPC Jaime VegaReglamento estudiantil UPC Jaime Vega
Reglamento estudiantil UPC Jaime Vega
 
Reglamento estudiantil upc
Reglamento estudiantil upc Reglamento estudiantil upc
Reglamento estudiantil upc
 
REGLAMENTO ESTUDIANTIL-UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
REGLAMENTO ESTUDIANTIL-UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESARREGLAMENTO ESTUDIANTIL-UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
REGLAMENTO ESTUDIANTIL-UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
 
catedra upecista
catedra upecistacatedra upecista
catedra upecista
 
Reglamento estudiantil upc grupo 35
Reglamento estudiantil upc grupo 35Reglamento estudiantil upc grupo 35
Reglamento estudiantil upc grupo 35
 
Reglamento estudiantil catedra
Reglamento estudiantil catedraReglamento estudiantil catedra
Reglamento estudiantil catedra
 
Wendy ferrer
Wendy ferrerWendy ferrer
Wendy ferrer
 

Destacado

La Historia De Algar
La Historia De  AlgarLa Historia De  Algar
La Historia De Algarguest852431f
 
Teatro Cadiz Presentacion
Teatro Cadiz PresentacionTeatro Cadiz Presentacion
Teatro Cadiz Presentacion
Teatro Cádiz
 
Presentacion Sendo
Presentacion SendoPresentacion Sendo
Presentacion Sendoalenanclares
 
Lección Escuela Sabática 00 INTRO La Epístola de Santiago
Lección Escuela Sabática 00 INTRO La Epístola de SantiagoLección Escuela Sabática 00 INTRO La Epístola de Santiago
Lección Escuela Sabática 00 INTRO La Epístola de Santiago
Iglesia Adventista Moca Central
 
Piel y emociones
Piel y emocionesPiel y emociones
Piel y emociones
estetica latina
 
Guerrapacífico
GuerrapacíficoGuerrapacífico
Guerrapacífico
Carlos Tapia Fica
 
Barrio Sesamo
Barrio SesamoBarrio Sesamo
Barrio Sesamo
jose francisco
 
Memorias VIII Congreso de Exalumnos de la Presentación
Memorias VIII Congreso de Exalumnos de la PresentaciónMemorias VIII Congreso de Exalumnos de la Presentación
Memorias VIII Congreso de Exalumnos de la Presentación
Lynda Melendez
 
Quiero
QuieroQuiero
Quiero
nimiaazucena
 
Tablero repaso enero
Tablero repaso eneroTablero repaso enero
Tablero repaso enero
L V
 
IAMC PROGRAMA 11OCT2014
IAMC PROGRAMA 11OCT2014IAMC PROGRAMA 11OCT2014
IAMC PROGRAMA 11OCT2014
Iglesia Adventista Moca Central
 
Despedida De Um GéNio
Despedida De Um GéNioDespedida De Um GéNio
Despedida De Um GéNioJNR
 
Colegio mexicano c fy d
Colegio mexicano c fy dColegio mexicano c fy d
Colegio mexicano c fy d
Tecnologias_Informacion
 
AIDA_UniCauca
AIDA_UniCaucaAIDA_UniCauca
AIDA_UniCauca
AIDA_UC
 
Himnoalafamilia
HimnoalafamiliaHimnoalafamilia
Himnoalafamilia
parroquiabuenpastor
 
Foro Social Mundial. 27 de enero al 10 de febrero de 2009, Belem - Brasil
Foro Social Mundial. 27 de enero al 10 de febrero de 2009, Belem - BrasilForo Social Mundial. 27 de enero al 10 de febrero de 2009, Belem - Brasil
Foro Social Mundial. 27 de enero al 10 de febrero de 2009, Belem - Brasil
vrtaylor
 
Avances Al Plan De Mejoramiento 2008 9 MatemaàTicas1
Avances Al Plan De Mejoramiento 2008 9 MatemaàTicas1Avances Al Plan De Mejoramiento 2008 9 MatemaàTicas1
Avances Al Plan De Mejoramiento 2008 9 MatemaàTicas1Martha Lucia Paez A
 

Destacado (20)

La Historia De Algar
La Historia De  AlgarLa Historia De  Algar
La Historia De Algar
 
Forum Social Esp
Forum Social EspForum Social Esp
Forum Social Esp
 
Teatro Cadiz Presentacion
Teatro Cadiz PresentacionTeatro Cadiz Presentacion
Teatro Cadiz Presentacion
 
Otro Mundo Es Posible
Otro Mundo Es PosibleOtro Mundo Es Posible
Otro Mundo Es Posible
 
Presentacion Sendo
Presentacion SendoPresentacion Sendo
Presentacion Sendo
 
Lección Escuela Sabática 00 INTRO La Epístola de Santiago
Lección Escuela Sabática 00 INTRO La Epístola de SantiagoLección Escuela Sabática 00 INTRO La Epístola de Santiago
Lección Escuela Sabática 00 INTRO La Epístola de Santiago
 
Piel y emociones
Piel y emocionesPiel y emociones
Piel y emociones
 
Guerrapacífico
GuerrapacíficoGuerrapacífico
Guerrapacífico
 
Barrio Sesamo
Barrio SesamoBarrio Sesamo
Barrio Sesamo
 
Memorias VIII Congreso de Exalumnos de la Presentación
Memorias VIII Congreso de Exalumnos de la PresentaciónMemorias VIII Congreso de Exalumnos de la Presentación
Memorias VIII Congreso de Exalumnos de la Presentación
 
Quiero
QuieroQuiero
Quiero
 
Escanear0004
Escanear0004Escanear0004
Escanear0004
 
Tablero repaso enero
Tablero repaso eneroTablero repaso enero
Tablero repaso enero
 
IAMC PROGRAMA 11OCT2014
IAMC PROGRAMA 11OCT2014IAMC PROGRAMA 11OCT2014
IAMC PROGRAMA 11OCT2014
 
Despedida De Um GéNio
Despedida De Um GéNioDespedida De Um GéNio
Despedida De Um GéNio
 
Colegio mexicano c fy d
Colegio mexicano c fy dColegio mexicano c fy d
Colegio mexicano c fy d
 
AIDA_UniCauca
AIDA_UniCaucaAIDA_UniCauca
AIDA_UniCauca
 
Himnoalafamilia
HimnoalafamiliaHimnoalafamilia
Himnoalafamilia
 
Foro Social Mundial. 27 de enero al 10 de febrero de 2009, Belem - Brasil
Foro Social Mundial. 27 de enero al 10 de febrero de 2009, Belem - BrasilForo Social Mundial. 27 de enero al 10 de febrero de 2009, Belem - Brasil
Foro Social Mundial. 27 de enero al 10 de febrero de 2009, Belem - Brasil
 
Avances Al Plan De Mejoramiento 2008 9 MatemaàTicas1
Avances Al Plan De Mejoramiento 2008 9 MatemaàTicas1Avances Al Plan De Mejoramiento 2008 9 MatemaàTicas1
Avances Al Plan De Mejoramiento 2008 9 MatemaàTicas1
 

Similar a Erick birrael velasquez acuña entrega reglamento estudiantil actividades segundo parcial

Actividad 1 corte 2 catedra (1)
Actividad 1 corte 2 catedra (1)Actividad 1 corte 2 catedra (1)
Actividad 1 corte 2 catedra (1)
Giselagarcia_
 
Actividad 1 corte_2_catedraupecista
Actividad 1 corte_2_catedraupecistaActividad 1 corte_2_catedraupecista
Actividad 1 corte_2_catedraupecista
Eudis De Leon
 
Actividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedraActividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedra
CarilinaViloria
 
Catedra upc. reglamento institucuional
Catedra upc. reglamento institucuionalCatedra upc. reglamento institucuional
Catedra upc. reglamento institucuional
cristiancarri
 
Actividad 1 corte 2 catedra(Juan Sebastián vega Pérez Facultad de Ciencias...
Actividad 1 corte 2 catedra(Juan Sebastián vega Pérez Facultad de Ciencias...Actividad 1 corte 2 catedra(Juan Sebastián vega Pérez Facultad de Ciencias...
Actividad 1 corte 2 catedra(Juan Sebastián vega Pérez Facultad de Ciencias...
Sebastian Vega
 
Actividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedraActividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedraSebastian Vega
 
Actividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedraActividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedra
Jeison Arias G.
 
Trabajo de catedra upecista segundo parcial
Trabajo de catedra upecista segundo parcial Trabajo de catedra upecista segundo parcial
Trabajo de catedra upecista segundo parcial
yulitaromero
 
Diapositivas catedra upecista
Diapositivas catedra upecistaDiapositivas catedra upecista
Diapositivas catedra upecista
titotrujillo
 
Catedra upecista reglamento estudiantil
Catedra upecista reglamento estudiantilCatedra upecista reglamento estudiantil
Catedra upecista reglamento estudiantil
diana2890
 
Catedra upecista reglamento estudiantil
Catedra upecista reglamento estudiantilCatedra upecista reglamento estudiantil
Catedra upecista reglamento estudiantil
diana2890
 
Reglamento estudiantil
Reglamento  estudiantilReglamento  estudiantil
Reglamento estudiantil
jesusdavid20
 
Reglamento estudiantil
Reglamento  estudiantilReglamento  estudiantil
Reglamento estudiantil
jesusdavid20
 
Reglamento estudiantil
Reglamento  estudiantilReglamento  estudiantil
Reglamento estudiantil
jesusdavid20
 
Reglamento estudiantil cindy urbina
Reglamento  estudiantil cindy urbinaReglamento  estudiantil cindy urbina
Reglamento estudiantil cindy urbina
cindyurbinameza
 
Actividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedraActividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedra
Diego Mejia Bohorquez
 
Catedra Upecista
Catedra Upecista Catedra Upecista
Catedra Upecista
Dogny Sajonero C
 
Reglamento estudiantil
Reglamento estudiantilReglamento estudiantil
Reglamento estudiantil
Kelly Contreras
 

Similar a Erick birrael velasquez acuña entrega reglamento estudiantil actividades segundo parcial (20)

Actividad 1 corte 2 catedra (1)
Actividad 1 corte 2 catedra (1)Actividad 1 corte 2 catedra (1)
Actividad 1 corte 2 catedra (1)
 
Actividad 1 corte_2_catedraupecista
Actividad 1 corte_2_catedraupecistaActividad 1 corte_2_catedraupecista
Actividad 1 corte_2_catedraupecista
 
Actividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedraActividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedra
 
Catedra upc. reglamento institucuional
Catedra upc. reglamento institucuionalCatedra upc. reglamento institucuional
Catedra upc. reglamento institucuional
 
Actividad 1 corte 2 catedra(Juan Sebastián vega Pérez Facultad de Ciencias...
Actividad 1 corte 2 catedra(Juan Sebastián vega Pérez Facultad de Ciencias...Actividad 1 corte 2 catedra(Juan Sebastián vega Pérez Facultad de Ciencias...
Actividad 1 corte 2 catedra(Juan Sebastián vega Pérez Facultad de Ciencias...
 
Actividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedraActividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedra
 
Actividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedraActividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedra
 
Trabajo de catedra upecista segundo parcial
Trabajo de catedra upecista segundo parcial Trabajo de catedra upecista segundo parcial
Trabajo de catedra upecista segundo parcial
 
Diapositivas catedra upecista
Diapositivas catedra upecistaDiapositivas catedra upecista
Diapositivas catedra upecista
 
Catedra upecista reglamento estudiantil
Catedra upecista reglamento estudiantilCatedra upecista reglamento estudiantil
Catedra upecista reglamento estudiantil
 
Catedra upecista reglamento estudiantil
Catedra upecista reglamento estudiantilCatedra upecista reglamento estudiantil
Catedra upecista reglamento estudiantil
 
Reglamento estudiantil
Reglamento  estudiantilReglamento  estudiantil
Reglamento estudiantil
 
Reglamento estudiantil
Reglamento  estudiantilReglamento  estudiantil
Reglamento estudiantil
 
Reglamento estudiantil
Reglamento  estudiantilReglamento  estudiantil
Reglamento estudiantil
 
Reglamento estudiantil cindy urbina
Reglamento  estudiantil cindy urbinaReglamento  estudiantil cindy urbina
Reglamento estudiantil cindy urbina
 
Actividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedraActividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedra
 
catedra upecista
catedra upecista catedra upecista
catedra upecista
 
Catedra Upecista
Catedra Upecista Catedra Upecista
Catedra Upecista
 
Reglamento estudiantil
Reglamento estudiantilReglamento estudiantil
Reglamento estudiantil
 
Reglamento estudiantil
Reglamento estudiantilReglamento estudiantil
Reglamento estudiantil
 

Último

Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
LilianaRivera778668
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
auxsoporte
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
rosannatasaycoyactay
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
MasielPMP
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
sandradianelly
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
DIANADIAZSILVA1
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
arleyo2006
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
jmorales40
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
MaribelGaitanRamosRa
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 

Último (20)

Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 

Erick birrael velasquez acuña entrega reglamento estudiantil actividades segundo parcial

  • 1. ERICK BIRRAEL VELASQUEZ ACUÑA Programa de Economía Facultad de ciencias administrativas contables y económicas Catedra upecista Grupo/virtualteca 47 Campus
  • 2. INTRODUCCION  La siguiente presentación mostrada es para dar a conocer aspectos fundamentales de los deberes y derechos de los estudiantes de la universidad popular del cesar, como también mostrar y buscar apropiarse de las normativas brindadas por la universidad. Además de interpretar para bien en que situaciones los estudiantes deben aferrarse mas a las normativas de la universidad debido a que se entiende que debe existir pleno conocimientos de las normas institucionales.
  • 3. Definiciones de reglamento estudiantil  se conoce como reglamento al conjunto ordenado de preceptos y normativas que son aplicables en un determinado contexto. Escolar, por su parte, es lo que está relacionado con la escuela (un establecimiento educativo). Lee todo en: Definición de reglamento escolar - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/reglamento-escolar/#ixzz3DQeTeXXB  Se entiende por disciplina escolar la obligación que tienen los maestros y los alumnos de seguir un código de conducta conocido por lo general como reglamento escolar. Este reglamento, por ejemplo, define exactamente lo que se espera que sea el modelo de comportamiento, el uniforme, el cumplimiento de un horario, las normas éticas y las maneras en las que se definen las relaciones al interior del centro de estudios. http://es.wikipedia.org/wiki/Disciplina_escolar
  • 4. Que se entiende de reglamento estudiantil  Son normas estipuladas por entidades educativas con el fin de mostrar los deberes y derechos de su plantel, abarcando de manera general todos los aspectos importantes que se deben tomar para llevar acabo el modelo de comportamiento sano para con la sociedad educativa y general.
  • 5. Ventajas de conocer y aplicar el reglamento estudiantil  Conocer nuestros derechos y deberes.  Saber cuales son nuestros limites.  Entender cuales son los procedimientos que se deben manejar en caso de cometer una infracción.  Crear responsabilidad en los estudiantes.  Permite a los estudiantes crear conciencia y ciudadana.
  • 6. Respuesta para estudiantes que deseen cambiarse de programa académico  Deberá presentar una solicitud al consejo de la facultad correspondiente a la que quiera ingresar explicando los motivos de su traslado interno.  Debe tener una afinidad entre la carrera que curse y a la que quiera hacer el traslado.  Deberá esperar la aceptación de consejo académico de la universidad.
  • 7. Procedimiento aplicado a estudiantes sorprendidos haciendo fraude en exámenes  Se le calificara con cero (0) y se le notificara al consejo de la facultad a la cual este inscripto el estudiante.  Además al estudiante sorprendido se le cancelara la materia para el respectivo periodo académico en curso.
  • 8. Sanciones que puede recibir un estudiante por agredir a un profesor u estudiante  Se sancionara según la gravedad de la falta.  1era. Amonestación por privado.  2da. Amonestación publica por parte de la facultad.  3era. Amonestación de matricula condicional.  4ta. Cancelación de la matricula.  5ta. Expulsión de la universidad.  El estudiante tendrá derecho a ser escuchado y demostrar su inocencia.
  • 9. Situaciones donde se evidencia el uso del reglamento estudiantil  Al momento de ingresar a la universidad, puesto que se tiene que saber los procedimientos de admisión y requisitos.  Para Presentar pruebas supletorias se debe tener pleno conocimiento del reglamento estudiantil para cumplir con la normativa expuesta para esos casos.  Para solicitar la revisión de un examen, en algunos casos donde se duda de la nota expuesta por el profesor podemos pedir al consejo académico de la faculta la revisión del examen.
  • 10. CONCLUSIÓN  Al abarcar este trabajo sobre el reglamento estudiantil pude percibir varios de los deberes y derechos primordiales como también todas las herramientas que nos brinda la universidad para el sano desarrollo académico de los estudiantes, a su ves los limites tanto de los profesores como de los mismos estudiantes.