1. LA DROGADICCION Y SUS CONSECUENSIAS
NOMBRE: VANESSA LIZETH IÑIGUEZ RIVERA
MATERIA:(TICs) TECNOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN
MAESTRA: AIDEE DEYANIRA JIMENES ESCAMILLA
GRUPO: l – D
ESCUELA: CETis 130
21-NOV- 11 Cd Valle hermoso Tams.

2. LAS DROGAS
¿Qué es una adicción?
Una adicción según, la Organización Mundial de la Salud, es una
enfermedad física y emocional, en el sentido de una dependencia
hacia una sustancia, actividad o relación. Está representada por
los deseos que consumen los pensamientos y comportamientos
(síndrome de abstinencia) del adicto, y éstos actúan en aquellas
actividades diseñadas para conseguir la sensación o efecto deseado
y/o para comprometerse en la actividad deseada
(comportamientos adictivos).

3. A diferencia de los simples hábitos o influencias consumistas, las
adicciones son "dependencias" que traen consigo graves
consecuencias en la vida real que deterioran, afectan
negativamente, y destruyen relaciones, salud (física y mental),
además de la capacidad de funcionar de manera efectiva.

4. ¿Qué es una droga?
Una droga es toda materia prima de origen biológico que directa o
indirectamente sirve para la elaboración de medicamentos. Estas
sustancias en un consumo inapropiado suelen afectar el sistema
nervioso central y sus funciones cerebrales. Existen dos tipos de
drogas, las duras y las blandas
Drogas duras: la cocaína, la heroína, el alcohol, o las anfetaminas
son comúnmente descritas como drogas duras.
Drogas blandas: el término es aplicado generalmente a los
derivados del cannabis (marihuana, hachís, etc.), a la cafeína, etc.
Por lo general el término se aplica a sustancias cuyo consumo no
conlleva patrones de comportamiento social des adaptativos.
.

5. CONSECUENCIAS
LA DROGADICCION EN LOS JOVENES
La adicción a las drogas ilícitas, al alcohol e, incluso, a ciertas
drogas empleadas en medicina como los tranquilizantes o los
analgésicos, y que se conocen como psicoactivas, es uno de los
problemas de salud publica en todo el mundo. Un mayor numero
de adictos se encuentra entre la edad de los 12 y los 14 años de
edad, el resultado de el consumo de estos productos es incluso
fatal, ya que el uso excesivo de estos productos puede llegar a
causar la muerte en instantes.

6. VARIEDAD DE DROGAS Y ALGO MÁS
Los adolescentes abusan de una variedad de drogas, tanto legales
como ilegales. Las drogas legales disponibles incluyen las bebidas
alcohólicas, las medicinas por receta médica, los inhalantes
(vapores de las pegas, aerosoles y solventes) y medicinas de venta
libre para la tos, la gripe, el insomnio y para adelgazar. Las drogas
ilegales de mayor uso común son la marihuana (pot), los
estimulantes (cocaína, "crack" y "speed"), LSD, PCP, los derivados
del opio, la heroína y las drogas diseñadas (éctasis). El uso de las
drogas ilegales está en aumento, especialmente entre los jóvenes o
adolescentes. La edad promedia de la que usa marihuana por vez
primera es 14, y el uso del alcohol puede comenzar antes de los 12.

7. El uso de la marihuana y el alcohol en la escuela superior
(highschool) se ha convertido en algo común. El uso de las drogas
esta asociado con una variedad de consecuencias negativas, que
incluyen el aumento en el riesgo del uso serio de drogas más tarde
en la vida, el fracaso escolar, el mal juicio que puede exponer a los
adolescentes al riesgo de accidentes, violencia, relaciones sexuales
no planificadas y arriesgadas y el suicidio. Los padres pueden
ayudar en la educación a temprana edad acerca de las drogas,
estableciendo comunicación, siendo ejemplo modelo.

8. PSICOLOGIA DE UN ADICTO
El adicto es victima de un conjunto de circunstancias orgánicas y
ambientales que lo conducen a seguir una linea de comportamiento
y un estilo de vida que, si bien puede abandonar, le resulta muy
difícil. La actitud de un adicto cambia demasiado ante la sociedad,
las señales principales de un drogadicto son:
* Físicas: fatiga, quejas continuas acerca de su salud, ojos
enrojecidos y sin brillo y una tos persistente.
* Emocionales: cambios en la personalidad, cambios rápidos de
humor, irritabilidad, comportamiento irresponsable, poco amor
propio o autoestima, carencia de juicio, depresión y una falta
general de interés.
*Familia: comenzar argumentos, desobedecer las reglas, el
retraerse o dejar de comunicarse con la familia.
* Escuela: interés decreciente, actitud negativa, faltas al deber,
calificaciones bajas, ausencias frecuentes y problemas de
disciplina.

9. ANTESEDENTES Y RESULTADOS
“Durante el decenio de 1950 empezaron a surgir los
problemas del abuso de anfetaminas y barbitúricos y la
prescripción excesiva de sedantes y alucinógenos. La
Organización Mundial de la Salud (OMS) y la Comisión de
Estupefacientes comenzaron a examinar esas cuestiones a
partir de los primeros años del decenio de 1960. Si bien hubo
acuerdo acerca de la necesidad de fiscalizar esas sustancias
más estrictamente, no lo hubo en cuanto a la posibilidad de
someterlas al régimen de la Convención de 1961 , o bien de
crear un nuevo tratado.

10. Existía el temor de diluir el impacto de la Convención de 1961 y de
disuadir a algunos Estados de ratificarla si se añadía un gran
número de fármacos a la lista de sustancias clasificadas. Por otra
parte, muchas de las sustancias que habían de someterse a
fiscalización formaban parte de preparados farmacéuticos que se
recetaban en forma generalizada. También se debatió la cuestión de
la dependencia producida por los alucinógenos. “ No resulta nuevo
que gran cantidad de estudiantes universitarios consuman drogas
controladas para supuestamente potenciar su desempeño
académico.
Es vital resaltar la relativa facilidad con la cual estos alumnos
pueden hacerse pasar como afectados por esta condición
psiquiátrica. El problema radica en el hecho de que los supuestos
afectados son diagnosticados en base a exámenes a nivel
psicológico, permitiendo así que, conociendo los criterios y
mecanismos de evaluación, los resultados pueden ser
alterados, generando así una errónea interpretación de síntomas y
por consiguiente del diagnóstico.

11. Debemos tener presente que este no es el único medio a través del
cual los alumnos obtienen estos fármacos, muchos de ellos los
toman de gente cercana que ha sido diagnosticada y la posee de
forma lícita. Lo establecido anteriormente aunado al tránsito de
recetas médicas apócrifas, hacen de la situación un problema de
salud y del sistema médico administrativo.

12. CONCLUCION
Bueno la conclusión es que si consumes drogas te pude afectar en
lo siguiente;
Salud: el consumo de drogas origina o interviene en la aparición
de diversas enfermedades, daños, perjuicios y problemas orgánico
y psicológicos. Por ejemplo: Hepatitis, Cirrosis, Trastornos
cardiovasculares, Depresión, Psicosis, Paranoia, etc.
Salud psíquica: Los adictos suelen padecer una amplia gama de
trastornos psicológicos, como estados de ánimo negativos e
irritabilidad, actitudes defensivas, pérdida de autoestima e
intensos sentimientos de culpa.
Salud Física: La adicción suele conllevar la aparición de multitud
de síntomas físicos incluyendo trastornos del apetito, úlcera,
insomnio, fatiga, más los trastornos físicos y enfermedades
provocadas por cada sustancia en particular.