El documento define el e-learning como una educación a distancia completamente virtualizada a través de canales electrónicos como correo electrónico, páginas web y foros de discusión. Ofrece ventajas como la eliminación de barreras espaciales y temporales, prácticas de simulación virtual y el intercambio de ideas. Sus limitaciones incluyen requerir competencias tecnológicas mínimas del profesor y estudiantes y habilidades para el aprendizaje autónomo y colaborativo.