El e42 es una herramienta avanzada para la creación y gestión de cursos en línea, lanzada en 2002, que ofrece flexibilidad tanto para docentes como para estudiantes. Nació del proyecto Alíar, desarrollándose en respuesta a la necesidad de educación a distancia y facilitando la participación en un entorno virtual. El equipo detrás del e42 incluye a profesionales de diversas disciplinas, comprometidos en mejorar la educación en línea y responder a las necesidades de los usuarios.

1. Gabriela Antonio Sánchez, Greisi Velázquez Verdugo,
Nydia Melissa Rodríguez Sánchez, Alexa E. Pimentel
González, Nohemi Medina Zazueta.

2. HISTORIA
 La primera versión se lanzo en febrero del 2002
 El proyecto de desarrollo inicio unos meses
antes, en Junio del 2001

3. UN POCO DE HISTORIA…
e42 es una moderna y muy
poderosa herramienta para crear
e impartir cursos por internet,
sumamente útil tanto para el
maestro como para el alumno.

4.  En cuanto te registres estarás en
condiciones de participar en
experiencias de aprendizajes con gran
facilidad, bien sea que crees, edites y
publiques tus clases, o que, como
alumno, ingreses a un curso y
participes en él junto con otros
alumnos, de prácticamente cualquier
parte del mundo.

5. VERSIONES E HISTORIA
El ilustre (aunque poco conocido y
estimado) antepasado del e42 fue
el proyecto Aliar, un sistema
experimental desarrollado a
mediados del año 2000 por el
ingeniero Jesus Alvarado y
algunos ayudantes.

6. También corría en internet y
estaba orientado a servir de
apoyo a las clases
presenciales impartidas en el
campus Montemorelos de la
Universidad de Montemorelos.

7.  El
Aliar estaba cercanamente relacionado
con la revista e y otros sistemas de
comunicación general.
 En junio de 2001 comenzamos el desarrollo
del e42, publicando la versión beta el 1o. de
octubre siguiente. Finalmente liberamos la
versión 1.0 en febrero de 2002. Y ahora en
noviembre de 2002 se libero la versión 2.1.

8. DATOS CURIOSOS
 En el momento que se supo acerca del
virus AH1N1 se hizo obligatorio el uso de
este sistema para evitar que los alumnos o
maestros salieran de sus casas, o de sus
lugares de trabajo.
 El verdadero objetivo de este proyecto era
atender a los alumnos de educación a
distancia.

9. QUIÉNES ESTÁN DETRÁS DEL E42?
 Somos un grupo multidisciplinario compuesto por
egresados y actualmente empleados de la
Universidad de Montemorelos; el núcleo lo
conformamos tres personas:
 Alberto Moncada Gil, coordinador del proyecto, de
oficio natural editor, jefe de la oficina de
Información Institucional en la universidad.
 Jesús Alvarado Ramos, el experto del
grupo, ingeniero en Sistemas Computacionales.

10.  Jairo Sánchez Heras, compositor de las interfaces
gráficas, cuya profesión es la Administración de
Empresas.
 Claro que hay un buen número de otros
participantes: pedagogos, administradores,
profesionales diversos, etc., de dentro y fuera de
nuestra universidad.

11. CÓMO PUEDO HACER USO DEL E42?
 Los invitamos a entrar a la sección de Preguntas
frecuentes, donde paso a paso aprenderás a
desenvolverte en el e42. Puedes volver en
cualquier momento a esa sección para buscar
nuevas preguntas de otros usuarios, as como
respuestas de los expertos y de tus amigos, los
creadores del e42.

12.  En esa sección de Preguntas frecuentes t mismo(a)
puedes escribir y mandarnos tus preguntas y
comentarios. Tus contribuciones son muy valiosas
para nosotros.

13. AMPLIANDO EL E42 CONTIGO
 Seguro que el e42 puede tener una aplicación que
satisfaga tus necesidades más particulares. No
dudes en escribirnos para darnos tus opiniones,
ideas y propuestas; te contestaremos pronto.
 Nuestro interés es satisfacer tus necesidades de
educación en línea