Propuesta del "Área Educación" en el !er Congreso de Seguridad Vial - Paraná - Entre ríos - Argentina. 2007

4. Un Abordaje Interinstitucional Educación Vial y Medios de Comunicación [email_address]

5. Describen una parte de lo que pasa en la realidad DATOS No proporcionan juicios de valor o interpretaciones .

6. Ej. “Trabajo Estadístico” - Muertos a causa de siniestros viales en la provincia de Entre Ríos 151 muertos Dato 2007

7. PROCESAMIENTO A través de determinadas operaciones intelectuales. TRANSFORMAR

8. DATOS PROCESAMIENTO INFORMACIÓN

10. Los datos se convierten en información cuando su creador les añade alguna forma de sentido INFORMACIÓN

11. Información 151 muertos Dato procesamiento Rutas: 70% Ciudad:25% Camino. vec:5% 2007 Ej. “Trabajo Estadístico” - Muertos a causa de siniestros viales en la provincia de Entre Ríos ¿dónde acontecieron?

12. DATOS PROCESAMIENTO INFORMACIÓN CONOCIMIENTO PROCESAMIENTO

14. CONOCIMIENTO Es tal en la medida que pueda contextualizar su información, de globalizarla y situarla en un conjunto.

16. Estadística publicada por la asociación “ Luchemos por la vida” Año 2005 Año 2006 Muertos en la Republica Argentina 7138 . Muertos en la Republica Argentina 7557.

17. Conocimiento ≠ Información

18. La interpretación de la Información atraviesa Todo proceso de producción de

19. … “ En la educación se trata de transformar la información en conocimiento, de transformar el conocimiento en sapiencia”… Edgar Morin – La cabeza bien puesta. Bases para una reforma educativa. Ediciones Nueva Visión -1999 [email_address]

21. Ejemplo de una publicidad

23. “ Al conducir uno entra en un cono de irrealidad . El auto le brinda un microclima . La comodidad, el aire acondicionado, la calefacción, la música te crea una intimidad , te aísla del otro mientras te estás desplazando con otros, en compañía de un semejante, en un mismo espacio y un mismo tiempo ”. (de Jorge Emilio Riviére. Análisis del comportamiento del conductor desde el punto de vista del psicólogo. Seminario “City Bell- Hechos y personajes”) [email_address]

24. En presencia de las imágenes, la percepción, intuición y afectividad se ponen en juego antes de que las instancias de control de la personalidad hayan llegado siquiera a estar en condiciones de captar los mensajes intencionales. Cohen-Seat y Fongeyrollar- Texto: la influencia del cine y la T.V. . FCE. México, 1967 [email_address]

26. De: “Formación ética y ciudadana” - 8 -. Santillana EGB. Alicia B Casullo Lucas Rubinich Gabriel Bordone Fernando Rocchi Juan Silva Marcela Ternavasio

29. Con todo lo trabajado ¿Cómo podemos procesar la información ? ¿que conocimiento podemos obtener?

30. Hombre Animal Instinto gregario No hay evolución de la sociedad Produce conocimientos Dan seguridad Si hay evolución de la sociedad Crea hábitos Establece pautas y normas

31. Hombre Crea hábitos Establece pautas y normas Dan seguridad Si hay evolución de la sociedad Peatón cruza por la mitad de la cuadra. Art. 38.a.1 – Peatones y Discapacitados. Los peatones transitarán: … “en las intersecciones por la senda peatonal.” (ley 24449)

32. Hombre Producir conocimientos Dan seguridad Peatón cruza por la mitad de la cuadra. Art. 38.a.1 – Peatones y Discapacitados. Los peatones transitarán: … “en las intersecciones por la senda peatonal.” (ley 24449) Conocer el porqué Dan seguridad Si hay evolución de la sociedad Crea hábitos Establece pautas y normas [email_address]

33. Hombre Cultura Vial Educación Transmisión Conocimiento Información Comunicación Cultura

34. Se hacen vehículos inteligentes,… se estudian carreteras inteligentes,… hagamos también … conductores y peatones inteligentes… [email_address]

35. “ La educación es comunicación, es diálogo, en la medida en que no es la transferencia del saber, sino un encuentro de interlocutores, que buscan la significación de los significados” Freire, Paulo. Extensión Comunicación. La concientización en el medio rural. Tierra Nueva. Uruguay, 1997, Pág. 77. [email_address]

37. Un Abordaje Inter-Pluri-Trans Disciplinar Educación Vial y Cultura Copyright 2007 © Lic. En Psico. Leonardo R. Blanco [email_address]

41. En Entre Ríos:

49. © Lic. L.R.B.

57. Se hizo necesario, dentro de la estructura orgánica de la Policía de Entre Ríos, asignar a un sólo organismo responsable que evite criterios operativos dispares. La Dirección fue creada, el 25 de Abril de 2006, por Decreto N.° 1962 MGJEOSP, del Poder Ejecutivo Provincial. Dirección de Prevención y Seguridad vial

67. Humano – Vehículo Sujeto - Objeto ... tenemos que tomar precaución todos los vecinos, no; pero aparte de eso yo creo que habrá que tomar una medida de seguridad vial.. © Lic. L.R.B.

71. Una Transformación Paradigmática Educación ECO-VIAL © 2007 Lic. En Psico. Leonardo R. Blanco [email_address]

78. Enseñame a manejar Educame para conducir Enseñame a manejar © Lic. L.R.B. ACTUALMENTE nuestros ACTOS nos MATAN y nuestras PALABRAS nos MIENTEN [email_address]