La economía estudia cómo los individuos y sociedades usan recursos escasos para satisfacer necesidades. Examina cómo se fijan precios, el comportamiento de mercados, la intervención estatal, distribución de ingresos, gasto público, ciclos económicos, comercio internacional y desarrollo. Se divide en microeconomía, que analiza unidades individuales; macroeconomía, que estudia agregados como consumo e inversión; y economía internacional, que analiza relaciones entre países.

2. ECONOMÍA
La economía es una ciencia social que estudia cómo los
individuos o las sociedades usan o manejan los
escasos recursos para satisfacer sus necesidades.
Tales recursos pueden ser distribuidos entre la
producción de bienes y servicios, y el consumo, ya
sea presente o futuro, de diferentes personas o
grupos de personas en la sociedad.

3. OBJETO DE ESTUDIO DE LA ECONOMÍA
El objeto de la economía es muy amplio, pues abarca el estudio y análisis de los
siguientes hechos:
 La forma en que se fijan los precios de los bienes y de los factores productivos
como el trabajo, el capital y la tierra y cómo se utilizan para asignar los recursos.
 El comportamiento de los mercados financieros y la forma en que se asigna el
capital en la sociedad.
 Las consecuencias de la intervención del Estado en la sociedad y su influencia en
la eficiencia del mercado.
 La distribución de la renta .
 La influencia del gasto público, los impuestos y el déficit presupuestario del
Estado en el crecimiento de los países.
 Como se desarrollan los ciclos económicos, sus causas, las oscilaciones
del desempleo y la producción, así como las medidas necesarias para mejorar el
crecimiento económico a corto y a largo plazo.
 El funcionamiento del comercio internacional y las consecuencias del
establecimiento de barreras al libre comercio.
 El crecimiento de los países en vías de desarrollo.

4. Ramas que derivan de la economía:
 Microeconomía
Estudia el comportamiento de unidades individuales. Analiza las variables que
contribuyen a establecer los precios relacionados con los bienes, las cantidades
y los beneficios que esto acarrea para las empresas y los consumidores.
 Macroeconomía
A diferencia de la microeconomía, esta rama estudia el comportamiento de
agregados, es decir, de aquellas variables que están relacionadas con el
consumo, el ahorro, la inversión, inflación, el tipo de cambio, entre otras. Sin
embargo, este concepto parte del anterior, ya que los agregados surgen
precisamente de unidades individuales. Uno de sus objetivos es disminuir el
desempleo y elevar el nivel de producción, entre otros aspectos.
 Economía internacional
Estudia las relaciones económicas (comercio, transacciones, mercados
cambiarios, ajuste de la balanza de pagos) entre países. Actualmente esta
economía se divide en tres sectores.

5. La actividad económica es el uso de recursos que hace la gente para
afrontar la escasez y generar riqueza.
 Economizar es hacer el mejor uso de los
recursos disponibles, limitados frente a las necesidades.
 Optimizar es evaluar el mejor uso de los recursos y procurar el
máximo beneficio al mínimo costo, dentro de los límites de lo posible.
En los estratos socioeconómicos altos la mayoría de a gente tienen
diferentes tipos de necesidades satisfechas y se trabaja para vivir aún
mejor. La riqueza se define aquí en función del logro de bienes y
servicios que cubren necesidades inmediatas y futuras. En los estratos
socioeconómicos bajos la insatisfacción es alta y se trabaja para
sobrevivir. Los diferentes estándares de vida son una expresión de la
cantidad, calidad y variedad de los bienes y servicios

6. La riqueza se crea a partir de la división del trabajo. El trabajo es uno de los
factores de producción de riqueza. Los productos no terminados son llamamos
insumos, recursos naturales y provisiones. Constituyen riqueza cuando se
incorporan a un proceso en el tiempo a través del trabajo y la organización
empresarial.
Preguntas fundamentales para producir riqueza
 Que debería producirse?
 ¿Para quienes?
 ¿Cuánto?
 ¿Cómo?
 ¿Cuándo