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  • 1. PARA LEER INICIAREMOS A CONOCER OTRA NUEVA LETRA QUE TENDRA UNA DURACION DE APROXIMADAMENTE 1 HORA SEGUIDAMENTE SE REALIZARAN ACTIVIDADES INTERCALADAS QUE PERMITAN CONOCERLA MAS A FONDO Y APROPIARSE DE ELLA EL TIEMPO DE TRABAJO SERA MAYOR
  • 2. PARA HACER Daremos a conocer la letra por medio de un sello y su dibujo representativo así Se coloreara, al igual escribir media plana que permita identificar las dos letras
  • 3. PARA HACER Viviana la tía de Iván vive en Neiva, en las vacaciones pasadas que estuvieron de visita fueron a la finca donde ella tiene el ganado; allí Iván vio una vaquita y quiso tocarla suavemente. La vaca tenia una enfermedad y su tío le coloco una vacuna. Luego llego la vecina Eva y los invito a su casa a una cena con pavo asado y un delicioso vino. La tía de Iván vive__________________ __________ ¿Cuándo fueron a visitarla______________________ ¿ Que vio Iván en la finca_______________________ Se dará un texto para transcribir, colorear y responder preguntas.
  • 4. PARA HACER Los niños realizaran una serie de actividades en clase y en casa para complementar lo aprendido
  • 5. SOPA DE LETRAS O BUSCAMOS LAS PALABRAS CON LA LETRA V
  • 6. RESUELVO CRUCIGRAMAS O CON AYUDA DEL DOCENTE COMPLETAMOS EL CRUCIGRAMA
  • 7. formo palabras y formo frases O Trabajo para complementar en casa
  • 8. Finalmente se completa con un video que nuestra compañera Marta Mendoza ha realizado O Video letra V
  • 9. PARA COMPARTIR O Se comparte con todos los compañeros que tenemos a cargo los grados primeros de básica primaria del colegio seis de octubre. O Al igual que con los compañeros que trabajan a nuestro entorno rurales y urbanos
  • 10. PARA EVALUAR O La evaluación es permanente se realiza por medio de dictado, sopas de letras, lectura a través de videos y el trabajo realizado
  • 11. Presentación docente EDDY ESPERANZA PEÑALOZA LIC. Humanidades Lenguas Castellanas DOCENTE DE AULA Grado a cargo 103 Sede educativa seis de octubre Saravena (Arauca)