1. República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
Núcleo – Barcelona
Facilitador: Participante:
José Brito. Yoel Marín C.I 24.984.104
Lauri Hernández C.I 25.313.359
Carlos Infante C.I 24.947.874
Barcelona, 26 de Noviembre de 2014

2. Resumen en tres líneas de que trata el video:
Se trata sobre Que se debe hacer para conservar el medio ambiente
reutilizando plástico, papel, latas para evitar el aumento de la basura, y además
Juan le enseña a su hermana como reciclar y que causa la acumulación de
basura, la quema y que se debe hacer para cuidar los árboles.
Escribir (5) aspectos positivos
 Hay amistad y colaboración para ayudar al medio ambiente.
 Tomar conciencia para evitar la contaminación ambiental.
 Que de algo viejo se puede sacar algo nuevo y diferente.
 Se puede reciclar cosas de poco uso y que tengamos guardada.
 Que enseña el valor que tienen los árboles.
Escribir (5) aspectos negativos
 Tolola utilizaba todo rápidamente para reciclar.
 Martín tenía su cuarto con muchas cosas que servían para reciclar porque
tenía un año que no limpiaba su cuarto.
 Martin no le hacía caso a su madre cuando le decía que limpiara su cuarto.
 Marc a su hermano mortel que no ayuda a reciclar.
 Martin se molesta porque mortel le limpio su cuarto.
Dos actividades que nosotros como docente en formación
permitan minimizar los aspectos negativos
 Instruir a los niños y niñas mediantes chalas para que cuiden su entorno
comenzando desde su casa, cuarto, colegio, parque, entre otros.
 Crear un sistema de reciclaje en el colegio para reutilizar y hacer adornos
para los niños y niñas como premio a alguna actividad realizada o para
adornar el salón de clase.