Este documento contiene información sobre varios temas relacionados con educación física como la temperatura, la postura, las pruebas físicas, los cambios fisiológicos durante la adolescencia y el cálculo del índice de masa corporal. Explica conceptos como la definición de temperatura en física, los factores que influyen en la postura y cómo se aplican las pruebas físicas para evaluar la capacidad física.

1. Educación física
Practica n-1
Neider Salazar
Adriana
9-d
I.E.T.I “SIMONA DUQUE”
2013

2. La temperatura es una magnitud referida a las nociones comunes de
caliente, tibio o frío que puede ser medida con un termómetro. En física, se
define como una magnitud escalar relacionada con la energía interna de un
sistema termodinámico, definida por el principio cero de la termodinámica.
Más específicamente, está relacionada directamente con la parte de la
energía interna conocida como «energía cinética», que es la energía
asociada a los movimientos de las partículas del sistema, sea en un sentido
traslacional, rotacional, o en forma de vibraciones

3. La postura es la relación de las posiciones de
todas las articulaciones del cuerpo y su
correlación entre la situación de
las extremidades con respecto al tronco y
viceversa. O sea, es la posición del cuerpo con
respecto al espacio que le rodea y como se
relaciona el sujeto con ella y está influenciada
por
factores:culturales, hereditarios, profesionales,
hábitos (pautas de
comportamiento), modas, psicológicos, fuerza,
flexibilidad, etc.

4. EL TEST FÍSICO Es una situación experimental
estandarizada, que sirve de estímulo a un
comportamiento. Asimismo, este
comportamiento se evalúa mediante una
comparación estadística con el de otros
individuos colocados en la misma situación, de
modo que es posible así clasificar al sujeto
examinado desde el punto de vista
cuantitativo.
se aplican PORQUE de esa forma se puede
evaluar la capacidad física de uno o mas
individuos y ver si tiene alguna deficiencia
física interior o exterior para luego ver si
pueden ser aptos para pruebas de resistencia
de mayor capacidad.

5. Los cambios fisiológicos se refieren a los
cambios externos o físicos que ocurren
durante la vida de un ser. Nosotros los
humanos tenemos cambios fisiológicos en
cada etapa de nuestras vidas. En la
adolescencia ocurren cambios fisicos que son
notables de esa etapa de nuestras vidas, nos
sale vello en ciertas parte, los genitales van
adquiriendo un tamaño acorde se van
adecuando al posible uso que ocurrira pronto,
crecemos un poco mas rapido de lo normal,
etc. Son los cambios fisiologicos que ocurren
en la adolescencia. Tambien nos ocurren
cambios fisiologicos en otras etapas de
nuestras vidas.

6. El ajedrez es un juego competitivo entre dos
personas, cada una de las cuales dispone de 16
piezas móviles que se colocan sobre un tablero
dividido en 64escaques.1 En su versión de
competición2 está considerado como
un deporte.3Se juega sobre un tablero
cuadriculado de 8×8 casillas, alternadas en
colores blanco y negro, que constituyen las 64
posibles posiciones para el desarrollo del
juego. Al principio del juego cada jugador tiene
dieciséis piezas: un rey, una dama, dos alfiles,
dos caballos, dos torres y 8 peones.

7. El índice de masa corporal (IMC) es una medida de asociación entre el peso y la
talla de un individuo ideada por el estadístico belga L. A. J. Quetelet, por lo que
también se conoce como índice de Quetelet.
Se calcula según la expresión matemática:
que es lo mismo que masa entre altura elevado al cuadrado
y las unidades de medida en el sistema MKS son:
El valor obtenido no es constante, sino que varía con la edad y el sexo (véanse las
figuras 1 y 2). También depende de otros factores, como las proporciones de tejidos
muscular y adiposo. En el caso de los adultos se ha utilizado como uno de los recursos
para evaluar su estado nutricional, de acuerdo con los valores propuestos por
la Organización Mundial de la Salud.1 2 3