Educación Musical
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El documento describe diferentes tipos de instrumentos de percusión utilizados en la educación primaria, dividiéndolos en tres categorías: instrumentos de percusión corporal como las palmas y los pies; instrumentos de sonido determinado como las placas y los timbales; e instrumentos de sonido indeterminado como el metal, la madera y los parches tensados. Dentro de cada categoría, proporciona detalles sobre los diferentes instrumentos, como cómo se tocan y sus usos pedagógicos.
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Instrumentos de percusión
Este documento describe los diferentes tipos de instrumentos de percusión que se encuentran en una orquesta, incluyendo la marimba, el triángulo, los platillos, los timbales, el bombo y la caja. Explica cómo cada instrumento produce sonido al ser golpeado o percutido de diferentes maneras.
Sonido determinado.
Este documento describe los instrumentos de sonido determinado o musicales, los cuales producen notas con vibraciones regulares que pueden medirse. Explica que estos instrumentos incluyen el piano, la flauta, el violín y algunos instrumentos de percusión como el xilófono, las campanas tubulares y los timbales. Además, detalla cómo se produce el sonido en cada uno de estos instrumentos musicales.
Ins. viento grado 6º
El documento habla sobre los instrumentos musicales de viento. Explica que estos instrumentos producen sonido a través de la vibración del aire y se dividen en tres grupos: de madera, de metales y de fuelles. Describe cada grupo y menciona que los instrumentos de madera incluyen lengüetas y son elaborados principalmente de madera, los de metales están hechos de metales como plata y bronce, y los de fuelles usan una bolsa de aire para producir el sonido. También incluye preguntas sobre los tipos de instrumentos de v
Instrumentos idiofonos
Este documento clasifica y describe los diferentes tipos de idiófonos o instrumentos de percusión. Los idiófonos producen sonido a través de la vibración del propio instrumento y se dividen en cuatro categorías: percutidos, de entrechoque, sacudidos y frotados/raspados. Dentro de cada categoría, el documento lista ejemplares específicos como el xilófono, las castañuelas, las maracas y el güiro, y brinda detalles sobre su forma de producir sonido y afinación.
Instrumentos de percusión
Clasificación de los instrumentos de percusión en función del material del que está hecho y de su afinación.
Ins. viento grado 6º
El documento habla sobre los instrumentos de viento y cómo se dividen en grupos. Explica que los instrumentos de viento producen sonido a través de la vibración del aire y se clasifican en instrumentos de madera, metales y fuelles. Los de madera usan lengüetas y están hechos principalmente de madera. Los de metales están hechos de metales como plata y bronce. Los de fuelles usan una bolsa de aire inflada para producir el sonido.
Familias de la orquesta:clasificación
Este documento clasifica los instrumentos musicales en tres familias: cuerda, viento y percusión. La familia de cuerda incluye instrumentos como el arpa y el piano, cuya música se produce al frotar, pulsar o percutir cuerdas. La familia de viento incluye instrumentos de madera y metal como flautas y trompetas, que producen sonido al hacer pasar aire por tubos. La familia de percusión incluye instrumentos que se golpean, frotan o agitan como los platillos y los tambores.
Tipos de instrumentos
Este documento describe los principales tipos de instrumentos musicales, dividiéndolos en de cuerda y de viento. Los instrumentos de cuerda producen sonido a través de la vibración de cuerdas, ya sea frotadas con arco, pulsadas con los dedos o percutidas con martillos. Los instrumentos de viento producen sonido a través de la vibración de una columna de aire soplada, dividiéndose en de madera, con un sonido dulce, y de metal, con un sonido más potente.
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Curso 2015/16 - 1ª EVA Instrumentos y Voces
Este documento presenta la clasificación de instrumentos musicales realizada por el Grupo 4 de 3oC. Los instrumentos se clasifican en familias (cuerdas, vientos, percusión y electrofonos), por tamaño (solista, dúo, orquesta) y por otras características como textura de voces y tesitura. Cada familia incluye subgrupos específicos con ejemplos como cuerdas frotadas, vientos de madera de lengüeta simple y membranófonos determinados.
Cotidiafonos instrumentos
Este documento describe los cotidiáfonos, que son instrumentos musicales sencillos construidos con materiales cotidianos. Explica que pueden ser simples o compuestos y ofrece ejemplos como bolsas de plástico o placas de radiografía. También discute los beneficios y desafíos de usarlos en la escuela primaria, como despertar interés pero requerir muchos materiales. Finalmente, clasifica los instrumentos según su forma de producir sonido.
Instrumentos musicales: percusión
Este documento clasifica e identifica varios instrumentos de percusión, incluyendo membranófonos como el tambor y la batería, idiófonos como la caja china y placófonos como los platos. También describe cómo se usan baquetas en instrumentos afinados como el xilófono y la marimba.
Clasificación de los instrumentos musicales
Este documento describe las diferentes familias de instrumentos musicales. Explica que los cordófonos producen sonido a través de la vibración de cuerdas, los aerófonos usan tubos sonoros y soplidos de aire, los idiófonos y membranófonos usan percusión de superficies como cuerpos o membranas, y los electrófonos usan la electricidad. Dentro de cada familia, describe los diferentes tipos de instrumentos y cómo se tocan.
Clasificación de instrumentos
El documento resume la clasificación orquestal de los instrumentos musicales en 4 categorías: cuerda, viento, percusión y electrónicos. Los instrumentos de cuerda suenan al hacer vibrar una o más cuerdas y se dividen en frotados, pulsados y percutidos. Los de viento suenan al hacer vibrar una columna de aire y se clasifican en viento-madera y viento-metal. La percusión incluye membranófonos e idiófonos que vibran al golpearlos. Los electrónicos generan sonido con medios el
Instrumentos musicales
Este documento describe los principales tipos de instrumentos musicales, incluyendo instrumentos de cuerda, viento, percusión, idiófonos y electrónicos. Los instrumentos de cuerda producen sonido a través de la vibración de cuerdas frotadas, percutidas o pulsadas. Los instrumentos de viento generan sonido mediante la vibración de una columna de aire, e incluyen vientos de metal y madera. Los instrumentos de percusión suenan por la vibración de una membrana que es percutida o frotada.
Instrumentos
Este documento clasifica los instrumentos musicales en tres categorías principales (cuerda, viento y percusión) y describe brevemente los instrumentos que pertenecen a cada categoría. Los instrumentos de cuerda se subdividen en frotados, pulsados y percutidos. Los de viento se clasifican por madera, metal o teclado. Y la percusión puede ser afinada o no afinada.
Instrumentos musicales
El documento clasifica y describe brevemente los principales instrumentos musicales agrupados en cuatro secciones: viento-madera, viento-metal, cuerda y percusión. En cada sección se indican las características generales de los instrumentos que la componen, como su forma de producir el sonido, y su ubicación típica en una orquesta.
Cotidiáfonos
Los cotidiafonos son instrumentos musicales fabricados con objetos de uso cotidiano como latas, cajas y cuerdas. Pueden ser simples, hechos con materiales encontrados, o compuestos, requiriendo herramientas. Los niños disfrutan fabricando estos instrumentos porque les permite expresarse creativa y socialmente al compartir la música.
Familias de instrumentos presentación
Este documento clasifica los instrumentos musicales en tres familias principales: cuerda, viento y percusión. La familia de cuerda se divide en cuerda frotada, cuerda percutida y cuerda punteada. La familia de viento incluye viento de madera y viento de metal. Y la familia de percusión distingue entre sonido determinado y sonido indeterminado.
Cotidiáfonos
El documento describe la construcción de varios instrumentos musicales caseros llamados cotidiáfonos utilizando materiales comunes como palos de cartón, caños corrugados, tapas de gaseosa, cajas de zapatos y bandas elásticas. Los pasos detallan cómo clavar clavos en un palo de cartón y llenarlo con arroz y lentejas, o cómo unir tapas de gaseosa con alambre y tela para producir sonidos al agitarlos.
Musica
Los instrumentos musicales se clasifican en viento, percusión y cuerdas. Los instrumentos de viento se dividen en madera como flauta y metal como trompeta. Las cuerdas se dividen en rasgadas como guitarra y frotadas como violín.
Instrumentos de percusión
Los instrumentos de percusión se clasifican en membranófonos e idiófonos según si producen sonido al golpear una membrana o al hacer vibrar su propio cuerpo. También se distinguen los de altura determinada, que producen notas musicales como el xilófono, de los de altura indeterminada como el tambor que no producen nota alguna. Ejemplos comunes son el tambor, las castañuelas, los platillos y el triángulo.
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Multimedia-Los instrumentos de percusión
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Percusiones
Las percusiones son instrumentos que se ejecutan golpeándolos o percutiéndolos para generar sonido. Se dividen principalmente en idiófonos, que producen sonido por la vibración de su propio cuerpo, y membranófonos, cuya vibración se produce en una membrana tensa. Algunos ejemplos comunes de percusiones son los platillos, triángulo, xilófono, maracas, bombos y timbales.
Instrumentos musicales de colombia
Este documento describe varios instrumentos musicales típicos de Colombia. Menciona la marimba, que tiene láminas de madera de diferentes tamaños que se golpean con mazas para producir notas musicales. También describe el bombo, un gran tambor de madera con membranas de piel que producen un tono grave. Otro instrumento mencionado es el tiple, un cordófono de 12 cuerdas originario de Colombia.
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Instrumentos musicales de colombia
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Instrumentos de orquesta
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LA PERCUSIÓN
Este documento resume los diferentes tipos de instrumentos de percusión, incluyendo tambores, platillos, panderetas y bongós. Explica que la percusión fue uno de los primeros instrumentos musicales utilizados por el hombre y que incluye instrumentos que producen sonido al golpearlos o hacerlos chocar. También proporciona detalles sobre los diferentes componentes e historia de instrumentos específicos como las congas, timbales y zambombas.
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El documento describe la construcción de varios instrumentos musicales caseros llamados cotidiáfonos utilizando materiales comunes como palos de cartón, caños corrugados, tapas de gaseosa, cajas de zapatos y bandas elásticas. Los pasos detallan cómo clavar clavos en un palo de cartón y llenarlo con arroz y lentejas, o cómo unir tapas de gaseosa con alambre y tela para producir sonidos al agitarlos.
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Trabajo pilar y sonia
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- 4. * Rodillas y Hombros.
- 5. * Voz.
- 6. Instrumentos de sonido determinado.
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- 8. * Otros.
- 9. Instrumentos de sonido inderterminado,
- 10. * Metal.
- 11. * Madera.
- 12. * Parche o piel tensada.
- 14. - Golpeando una mano sobre la palma de la otra.
- 15. - Golpeando las dos manos diagonalmente.
- 16. Se producen variedad de efectos sonoros:
- 17. - Sonido opaco y brillante. Y a la vez con distinta intensidad.
- 19. - Planta del pie.
- 20. - Talón.
- 21. - Punta.
- 22. - Alternando los pies.
- 23. - Alternando talón y punta.
- 24. - …
- 25. Se puede hacer sentados o de pie.
- 27. - Con la palma de las manos.
- 28. - Con los dedos extendidos.
- 29. Se golpea con las manos sobre las dos rodillas. Los dedos sobre las rodillas.
- 31. - Las dos manos sobre los hombros al mismo tiempo.
- 32. - Alternando las manos,...
- 33. Voz: con ella se puede.
- 34. - Cantar, cuchichear, chasquear, gritar,...
- 36. Instrumentos de percusión de sonido indeterminado.
- 39. Otros.
- 40. Timbales.
- 42. Están formados por una o dos cajas de resonancia de madera, encima de ellas una serie de láminas (madera o metal) y se percute con unas baquetas.
- 44. - Metalófonos.
- 45. - Xilófonos.
- 47. El sonido se prolonga bastante tiempo, son adecuadis para melodías rápidas.
- 52. Sonido o timbre de madera.
- 53. Sonido o timbre de parche o piel tensada.
- 57. - Crótalos.
- 58. - Cascabeles.
- 59. - Campanillas.
- 60. - Las sonajas.
- 61. - Gong.
- 62. - Yunque.
- 63. - Cencerro.
- 68. - Cocos.
- 69. - Güiro.
- 70. - Raspador.
- 71. - Maracas.
- 72. - Matraca o carraca.
- 73. - Látido.
- 79. - Caja.
- 80. - Tambor africano o tumbadora.
- 81. - Bongoes.
- 83. FIN