El documento describe el sistema educativo de la colonia en Perú. Se dividía en cuatro etapas: las primeras letras en colegios para aprender lectoescritura y matemáticas básicas; los estudios menores con más énfasis en latín; los estudios mayores como paso intermedio hacia una carrera universitaria enfocada en teología, leyes o medicina; y finalmente los estudios universitarios para religiosos y laicos. Las manifestaciones culturales incluían arquitectura religiosa, civil y militar, pintura de temas religiosos y

2. APRENDIZAJE ESPERADO: MENCIONA LA
UBICACIÓN DE LAS ZONAS DE MAYOR
DESARROLLO DE LA CULTURA COLONIAL

3. LA EDUCACIÓN EN LA
COLONIA
- Se cursaban en
la universidad.
- Asistían
religiosos y laicos.
- Los primeros
años se seguían
estudios
generales de
humanidades y
filosofía.
- Los estudios
finales eran de la
especialidad
escogida:
teología, leyes o
medicina.
LOS ESTUDIOS
MAYORES
- Nivel intermedio
entre la formación
inicial y la
superior.
- Se enseñaba
con la misma
rigurosidad que la
etapa anterior.
- Se estudiaba
humanidades y
gramática latina.
- Etapa
fundamental para
continuar con los
estudios
superiores.
LOS ESTUDIOS
MENORES
- Colegios de
primeras letras
- Maestro: el
domine o
profesor muy
riguroso.
- Se aprendía
lecto-escritura,
latín, música y
matemáticas.
LAS PRIMERAS
LETRAS

4. MANIFESTACIONES
CULTURALES
Se clasificó en:
- Arquitectura
religiosa.
- Arquitectura
civil.
- Arquitectura
militar
ARQUITECTURA
La mayor parte
de las pinturas
representaron
temas
religiosos
PINTURA
- Utilizaron la piedra para portadas
y fachadas de casonas e iglesias.
- Utilizaron la madera para
interiores como: Retablos, púlpitos,
cajonerías e imágenes religiosas
ESCULTURA

5. DESARROLLA EL CUADRO COMPARATIVO
EDUCACIÓN
EN EL TAHUANTINSUYO
EDUCACIÓN EN LA
COLONIA
EDUCACIÓN EN LA
ACTUALIDAD

6. ELABORA UN MAPA MENTAL
CON IMÁGENES SOBRE LAS
MANIFESTACIONES
CULTURALES EN LA
COLONIA