Educacion
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El documento describe la historia y características generales del sistema educativo uruguayo. Se estableció en la constitución de 1918 con los principios de gratuidad, obligatoriedad y laicidad para extender la educación a todos y asegurar igualdad de oportunidades. La organización incluye consejos de educación en diferentes niveles y la ley de educación N° 15739 es la legislación principal.
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Este documento resume las características generales del sistema educativo uruguayo. Extiende la educación a todos los habitantes del país de forma gratuita y obligatoria, asegurando la igualdad de oportunidades. También se encarga de la formación moral y cívica de los estudiantes. La administración nacional de educación pública está compuesta por el Consejo de Educación Técnico Profesional, el Consejo de Educación Primaria y el Consejo de Educación Secundaria.
Educacion (johan y chino)
El documento describe las características generales de la educación en Uruguay, incluyendo extender la educación a todos los habitantes del país, afirmar los principios de gratuidad y obligatoriedad de la enseñanza, asegurar igualdad de oportunidades para todos los educandos, y atender la formación del carácter moral y cívico de los educandos. También menciona las entidades que administran la educación pública en Uruguay como la Administración Nacional de Educación Pública y sus consejos de educación técnico-profesional, primar
PresentacióN De Power Point
El documento describe el sistema educativo público en Uruguay, incluyendo sus cometidos principales como extender la educación a todos, asegurar la laicidad, gratuidad y obligatoriedad, y asegurar igualdad de oportunidades. También describe su organización a nivel nacional con la Administración Nacional de Educación Pública y diferentes consejos educativos, así como su marco legal principal de la Ley de Educación No 15739.
Educación2
El documento describe la educación pública en Uruguay. Sus cometidos principales son extender la educación a todos los habitantes del país de manera laica, gratuita y obligatoria, asegurando igualdad de oportunidades y atendiendo la formación moral y cívica de los estudiantes. La educación pública uruguaya se organiza a través de la Administración Nacional de Educación Pública y varios consejos de educación que regulan los niveles primario, secundario y técnico-profesional, y se rige por la Ley de Educación
Educación
El documento describe la historia y características generales del sistema educativo uruguayo. Sus objetivos principales son extender la educación a todos los habitantes del país de manera laica, gratuita y obligatoria, asegurando igualdad de oportunidades y atendiendo la formación moral y cívica de los estudiantes. La administración nacional de educación pública está compuesta por el Consejo de Educación Inicial y Primaria, el Consejo de Educación Secundaria y el Consejo de Educación Técnico Profesional, regul
Educación2
El documento describe la educación pública en Uruguay, incluyendo sus cometidos de extender la educación gratuita y obligatoria a todos los habitantes y asegurar la igualdad de oportunidades, así como su organización a través de la Administración Nacional de Educación Pública y diferentes consejos de educación para los niveles primario, secundario y técnico-profesional.
Educación
La educación pública en el Perú tiene como cometidos extender la educación a todos los habitantes del país de manera laica, gratuita y obligatoria, asegurando la igualdad de oportunidades y atendiendo la formación moral y cívica de los educandos. Se organiza a través de la Administración Nacional de Educación Pública y sus consejos de educación técnico profesional, primaria y secundaria, y se rige por la Ley de Educación No 15739 y otras normativas.
Educacion
El documento describe la educación pública en un país, incluyendo su historia y características generales, sus cometidos de extender la educación a todos de manera laica, gratuita y obligatoria y asegurar igualdad de oportunidades, y su organización a través de una Administración Nacional de Educación Pública y varios consejos educativos. Además, presenta la legislación que rige la educación pública como la Ley de Educación N° 15739 y otras reglamentaciones.
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Educacion (johan y chino)
El documento describe las características generales de la educación en Uruguay, incluyendo extender la educación a todos los habitantes del país, afirmar los principios de gratuidad y obligatoriedad de la enseñanza, asegurar igualdad de oportunidades para todos los educandos, y atender la formación del carácter moral y cívico de los educandos. También menciona las entidades que administran la educación pública en Uruguay como la Administración Nacional de Educación Pública y sus consejos de educación técnico-profesional, primar
PresentacióN De Power Point
El documento describe el sistema educativo público en Uruguay, incluyendo sus cometidos principales como extender la educación a todos, asegurar la laicidad, gratuidad y obligatoriedad, y asegurar igualdad de oportunidades. También describe su organización a nivel nacional con la Administración Nacional de Educación Pública y diferentes consejos educativos, así como su marco legal principal de la Ley de Educación No 15739.
Educación2
El documento describe la educación pública en Uruguay. Sus cometidos principales son extender la educación a todos los habitantes del país de manera laica, gratuita y obligatoria, asegurando igualdad de oportunidades y atendiendo la formación moral y cívica de los estudiantes. La educación pública uruguaya se organiza a través de la Administración Nacional de Educación Pública y varios consejos de educación que regulan los niveles primario, secundario y técnico-profesional, y se rige por la Ley de Educación
Educación
El documento describe la historia y características generales del sistema educativo uruguayo. Sus objetivos principales son extender la educación a todos los habitantes del país de manera laica, gratuita y obligatoria, asegurando igualdad de oportunidades y atendiendo la formación moral y cívica de los estudiantes. La administración nacional de educación pública está compuesta por el Consejo de Educación Inicial y Primaria, el Consejo de Educación Secundaria y el Consejo de Educación Técnico Profesional, regul
Educación2
El documento describe la educación pública en Uruguay, incluyendo sus cometidos de extender la educación gratuita y obligatoria a todos los habitantes y asegurar la igualdad de oportunidades, así como su organización a través de la Administración Nacional de Educación Pública y diferentes consejos de educación para los niveles primario, secundario y técnico-profesional.
Educación
La educación pública en el Perú tiene como cometidos extender la educación a todos los habitantes del país de manera laica, gratuita y obligatoria, asegurando la igualdad de oportunidades y atendiendo la formación moral y cívica de los educandos. Se organiza a través de la Administración Nacional de Educación Pública y sus consejos de educación técnico profesional, primaria y secundaria, y se rige por la Ley de Educación No 15739 y otras normativas.
Educacion
El documento describe la educación pública en un país, incluyendo su historia y características generales, sus cometidos de extender la educación a todos de manera laica, gratuita y obligatoria y asegurar igualdad de oportunidades, y su organización a través de una Administración Nacional de Educación Pública y varios consejos educativos. Además, presenta la legislación que rige la educación pública como la Ley de Educación N° 15739 y otras reglamentaciones.
Educacion
La educación pública en el Perú tiene como cometidos extender la educación a todos los habitantes del país de manera laica, gratuita y obligatoria, asegurando igualdad de oportunidades y atendiendo la formación moral y cívica de los educandos. Se organiza a través de la Administración Nacional de Educación Pública y consejos de educación técnico profesional, primaria y secundaria, y se rige por la Ley de Educación N° 15739 y otras normativas.
Educacion en mexico
La educación pública en México busca extender la educación gratuita y obligatoria a todos los habitantes del país para asegurar igualdad de oportunidades. Se administra a través de la Administración Nacional de Educación Pública y varios consejos que supervisan la educación técnica, primaria y secundaria. Su marco legal incluye la Ley de Educación y otras reglamentaciones.
Educación en méxico
El documento describe la educación pública en México. Sus principales cometidos son extender la educación a todos los habitantes del país de manera gratuita y obligatoria, asegurar igualdad de oportunidades y atender la formación moral y cívica de los estudiantes. La educación pública mexicana se organiza a través de consejos de educación en diferentes niveles y una administración nacional, y se rige por la Ley de Educación y otras normativas.
Educacion publica en el peru
El documento describe la historia y características generales del sistema educativo uruguayo. Sus objetivos principales son extender la educación a todos los habitantes del país de manera gratuita y obligatoria, asegurar la igualdad de oportunidades y atender la formación moral y cívica de los estudiantes. La administración nacional de educación pública está compuesta por consejos de educación técnico-profesional, primaria y secundaria, y se rige por la Ley de Educación No15739 y otras normativas.
1102 ramirez salazar christian geovanni-educacion en mexico
La educación pública en México tiene como cometidos extender la educación a todos los habitantes del país, afirmar los principios de calidad, gratuidad y obligatoriedad de la enseñanza, y asegurar igualdad de oportunidades para todos los educandos. Se organiza a través de la Administración Nacional de Educación Pública y consejos de educación técnico profesional, primaria y secundaria, y se rige por la Ley de Educación y otras normativas.
Educación cristian Jilda Santos
El documento resume la historia y características generales de la educación en Uruguay. Los principios fundamentales son la laicidad, gratuidad y obligatoriedad establecidos por José Pedro Varela. Los objetivos son extender la educación a todos, afirmar dichos principios y asegurar igualdad de oportunidades y formación del carácter moral y cívico. La administración nacional de educación pública está compuesta por diferentes consejos.
Educacion1
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Angeles tebez Postitulo de EDucación y TIC 2015
El documento trata sobre el derecho a la educación en contextos de encierro. Describe que la educación es un derecho humano fundamental que permite a las personas desarrollarse plenamente como ciudadanos y participar en la sociedad. También establece que este derecho debe garantizarse a todas las personas privadas de libertad en las instituciones penitenciarias, sin discriminación. Finalmente, presenta los objetivos y disposiciones clave de la ley de educación nacional en relación a la educación para personas en contextos de encierro.
Educación pública en el uruguay
La educación pública en Uruguay tiene como cometidos extender la educación a todos los habitantes del país de manera gratuita, obligatoria y laica, asegurando la igualdad de oportunidades y atendiendo la formación moral y cívica de los educandos. Se organiza a través de la Administración Nacional de Educación Pública y varios consejos de educación para los niveles primario, secundario y técnico-profesional. Su legislación principal es la Ley de Educación No 15739 y otras reglamentaciones.
Principios de la educacion peruana
El documento resume los principios fundamentales de la educación peruana según la Ley General de Educación, incluyendo la calidad, la equidad, la interculturalidad, la democracia, la ética, la inclusión, la conciencia ambiental y la creatividad y la innovación. Estos principios buscan reconocer a la persona como centro del proceso educativo y asegurar una educación de calidad para todos los peruanos sin exclusión.
Diversidad
El documento describe los esfuerzos de las escuelas para crear espacios educativos inclusivos basados en el derecho a la educación y la igualdad de oportunidades. Reconoce la necesidad de eliminar los estereotipos y la discriminación. El objetivo es garantizar que todos los niños y jóvenes tengan acceso a una educación de calidad independientemente de sus circunstancias.
Actividad 1 Bloque I bases filosoficas.
El documento discute las bases filosóficas y legales del sistema educativo mexicano. Explica que la educación es tanto un derecho como una obligación para que todos los niños reciban educación básica. También es un servicio público que el gobierno debe proporcionar a todos los ciudadanos. El laicismo y la tolerancia son importantes porque significa que la educación es independiente de ideologías o religiones particulares y respeta las creencias de todos. Finalmente, la gratuidad y el carácter democrático de la educación están relacionados porque si
A13.viteri.jennifer.sociedad.contemporanea
El documento describe las 20 rupturas con el statu quo educativo promovidas por la nueva Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI) de Ecuador. Estas rupturas se dividen en 4 secciones: 1) reconceptualizar la educación como un derecho de las personas y comunidades, 2) cambiar la estructura del sistema educativo, 3) mejorar la calidad y equidad educativa, y 4) revalorizar la profesión docente. La LOEI busca garantizar una educación gratuita, inclusiva e intercultural para todos los ecuatorianos.
La inclusión educativa
El documento describe los principios de inclusión establecidos en la Ley General de Educación peruana, los cuales reconocen el derecho a una educación de calidad para todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades, necesidades, etnia u otras características. Además, señala que aproximadamente el 20% de los niños y adolescentes peruanos tienen alguna discapacidad y no todos asisten a la escuela, por lo que la educación inclusiva es necesaria para garantizar la equidad educativa.
Ley de Educación Nacional 26206 Mauro
El documento presenta los objetivos y fines de la política educativa nacional establecida en la Ley de Educación Nacional de 2006. Entre los objetivos se encuentran asegurar una educación de calidad con igualdad de oportunidades, brindar formación ciudadana comprometida con valores democráticos, y garantizar el respeto a los derechos de niños, adolescentes y estudiantes. La ley define a la educación secundaria como un nivel de 12 años de duración dividido en dos ciclos, y establece diferentes modalidades educativas como la educación rural, inter
Ley de Educación Nacional 26206
El documento establece los objetivos y fines de la política educativa nacional argentina según la Ley de Educación Nacional, incluyendo asegurar una educación de calidad con igualdad de oportunidades, brindar formación ciudadana comprometida con valores democráticos, y garantizar el respeto a los derechos de niños y adolescentes. También define la estructura de la educación secundaria en dos ciclos y las diferentes modalidades educativas como la educación rural.
LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE Y EDUCACIÓN
Este documento presenta el Objetivo 4 de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas, el cual se enfoca en garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad para promover oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida para todos. El objetivo describe 7 metas específicas relacionadas con asegurar que niñas y niños completen la educación primaria y secundaria de manera gratuita y de calidad, expandir el acceso a educación temprana y preescolar, aumentar el
Acuerdos sostenible educación 2030 (ods4)
El objetivo 4 de los ODS de la ONU busca garantizar una educación inclusiva y de calidad para todos a nivel mundial. Esto incluye asegurar que todas las niñas y niños completen la educación primaria y secundaria de manera gratuita, así como tener acceso a educación preescolar y formación técnica y superior. También busca eliminar las disparidades de género en la educación y aumentar la alfabetización de jóvenes y adultos para 2030.
Ley nacional de_educacion[1]
La Ley Nacional de Educación 26206 establece la política educativa argentina. Fue sancionada en 2006 e incluye la educación obligatoria desde los 3 hasta los 17 años. La ley busca promover la igualdad educativa, la inclusión social y el respeto por la multiculturalidad a través de una educación de calidad a lo largo de toda la vida de las personas.
Diapo..psicomotricidad
La psicomotricidad es una intervención educativa que tiene como objetivo desarrollar las habilidades motrices, expresivas y creativas de los niños a través del cuerpo basada en la relación entre el cuerpo y la mente. Aborda áreas como el esquema corporal, que permite al niño identificarse con su cuerpo y expresarse a través de él, y la lateralidad, desarrollando las nociones de los hemisferios del cuerpo.
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Educacion
- 2. Extender la educación a todos los habitantes del país Afirmar los principios laicidad, gratitud y obligatoriedad de la enseñanza Asegurar igualdad de oportunidades para todos los educandos. Entender la formación de carácter moral y cívico de los educandos.
- 3. Organización Administración nacional de educación publica Consejo de educación técnico profesional Consejo de educación primaria Consejo de educación secundaria
- 4. Legislacion y normativa La ley de educación N° 15739 Otras reglamentaciones