Educacion
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El documento describe la educación pública en un país, incluyendo su historia y características generales, sus cometidos de extender la educación a todos de manera laica, gratuita y obligatoria y asegurar igualdad de oportunidades, y su organización a través de una Administración Nacional de Educación Pública y varios consejos educativos. Además, presenta la legislación que rige la educación pública como la Ley de Educación N° 15739 y otras reglamentaciones.
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La educación pública en el Perú tiene como cometidos extender la educación a todos los habitantes del país de manera laica, gratuita y obligatoria, asegurando igualdad de oportunidades y atendiendo la formación moral y cívica de los educandos. Se organiza a través de la Administración Nacional de Educación Pública y consejos de educación técnico profesional, primaria y secundaria, y se rige por la Ley de Educación N° 15739 y otras normativas.
Educación
El documento describe el sistema de educación pública en Perú, el cual tiene como cometidos extender la educación a todos los habitantes del país, afirmar los principios de laicidad, gratuidad y obligatoriedad de la enseñanza, asegurar igualdad de oportunidades para todos los educandos, y atender la formación del carácter moral y cívico de los educandos. La educación pública en Perú está organizada por la Administración Nacional de Educación Pública y varios consejos de educación, y se rige por la Ley de Educación N°
Educación
La educación pública en el Perú tiene como cometidos extender la educación a todos los habitantes del país de manera laica, gratuita y obligatoria, asegurando la igualdad de oportunidades y atendiendo la formación moral y cívica de los educandos. Se organiza a través de la Administración Nacional de Educación Pública y sus consejos de educación técnico profesional, primaria y secundaria, y se rige por la Ley de Educación No 15739 y otras normativas.
Educación2
El documento describe la educación pública en Uruguay, incluyendo sus cometidos de extender la educación gratuita y obligatoria a todos los habitantes y asegurar la igualdad de oportunidades, así como su organización a través de la Administración Nacional de Educación Pública y diferentes consejos de educación para los niveles primario, secundario y técnico-profesional.
Educación
El documento describe la historia y características generales del sistema educativo uruguayo. Sus objetivos principales son extender la educación a todos los habitantes del país de manera laica, gratuita y obligatoria, asegurando igualdad de oportunidades y atendiendo la formación moral y cívica de los estudiantes. La administración nacional de educación pública está compuesta por el Consejo de Educación Inicial y Primaria, el Consejo de Educación Secundaria y el Consejo de Educación Técnico Profesional, regul
Educacion
El documento describe la historia y características generales del sistema educativo uruguayo. Se estableció en la constitución de 1918 con los principios de gratuidad, obligatoriedad y laicidad para extender la educación a todos y asegurar igualdad de oportunidades. La organización incluye consejos de educación en diferentes niveles y la ley de educación N° 15739 es la legislación principal.
PresentacióN De Power Point
El documento describe el sistema educativo público en Uruguay, incluyendo sus cometidos principales como extender la educación a todos, asegurar la laicidad, gratuidad y obligatoriedad, y asegurar igualdad de oportunidades. También describe su organización a nivel nacional con la Administración Nacional de Educación Pública y diferentes consejos educativos, así como su marco legal principal de la Ley de Educación No 15739.
Educación2
El documento describe la educación pública en Uruguay. Sus cometidos principales son extender la educación a todos los habitantes del país de manera laica, gratuita y obligatoria, asegurando igualdad de oportunidades y atendiendo la formación moral y cívica de los estudiantes. La educación pública uruguaya se organiza a través de la Administración Nacional de Educación Pública y varios consejos de educación que regulan los niveles primario, secundario y técnico-profesional, y se rige por la Ley de Educación
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Educación cristian Jilda Santos
El documento resume la historia y características generales de la educación en Uruguay. Los principios fundamentales son la laicidad, gratuidad y obligatoriedad establecidos por José Pedro Varela. Los objetivos son extender la educación a todos, afirmar dichos principios y asegurar igualdad de oportunidades y formación del carácter moral y cívico. La administración nacional de educación pública está compuesta por diferentes consejos.
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El documento describe los derechos y obligaciones de los estudiantes y docentes en el sistema educativo ecuatoriano. Establece que la educación es un derecho garantizado por el estado de manera gratuita, laica y obligatoria desde el nivel inicial hasta el bachillerato. También destaca la importancia de brindar una educación de calidad e inclusiva que potencie el bilingüismo y la interculturalidad.
Angeles tebez Postitulo de EDucación y TIC 2015
El documento trata sobre el derecho a la educación en contextos de encierro. Describe que la educación es un derecho humano fundamental que permite a las personas desarrollarse plenamente como ciudadanos y participar en la sociedad. También establece que este derecho debe garantizarse a todas las personas privadas de libertad en las instituciones penitenciarias, sin discriminación. Finalmente, presenta los objetivos y disposiciones clave de la ley de educación nacional en relación a la educación para personas en contextos de encierro.
Acuerdos sostenible educación 2030 (ods4)
El objetivo 4 de los ODS de la ONU busca garantizar una educación inclusiva y de calidad para todos a nivel mundial. Esto incluye asegurar que todas las niñas y niños completen la educación primaria y secundaria de manera gratuita, así como tener acceso a educación preescolar y formación técnica y superior. También busca eliminar las disparidades de género en la educación y aumentar la alfabetización de jóvenes y adultos para 2030.
Educación pública en el uruguay
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Sección 1 confintea y marco de acción de belém
El documento resume los acuerdos de la Conferencia de Educación de Adultos de 2009 en Belém, Brasil. Los países acordaron que la educación de adultos es un derecho fundamental y definieron la educación permanente como el aprendizaje formal o informal a lo largo de la vida. También se comprometieron a desarrollar itinerarios de educación permanente, fomentar la alfabetización, establecer políticas integrales de educación de adultos e incluir a todas las partes interesadas en la gobernanza del sistema.
A12.caiza.isabel.sociedad
- La educación es un derecho fundamental que garantiza el desarrollo integral de las personas a lo largo de la vida, con prioridad en la inversión estatal para asegurar la igualdad e inclusión.
- El sistema educativo ecuatoriano está regulado por la autoridad educativa nacional y los gobiernos descentralizados, con el fin de implementar políticas que respeten la diversidad cultural y lingüística.
- La carrera docente busca asegurar la calidad educativa mediante concursos de méritos y oposición que permitan sele
Educacion
El documento describe el sistema educativo nacional en Argentina, el cual es supervisado y financiado por el Estado Nacional, las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. El sistema incluye niveles de educación inicial, primaria, secundaria y superior. Existen también modalidades especiales como la educación artística, educación técnico profesional, educación especial, intercultural bilingüe y en contextos de privación de libertad. La Ley 26.206 establece el derecho a la educación y responsabiliza al Estado y otras instituciones de garantizar este dere
Ley de Educación Nacional 26206 Mauro
El documento presenta los objetivos y fines de la política educativa nacional establecida en la Ley de Educación Nacional de 2006. Entre los objetivos se encuentran asegurar una educación de calidad con igualdad de oportunidades, brindar formación ciudadana comprometida con valores democráticos, y garantizar el respeto a los derechos de niños, adolescentes y estudiantes. La ley define a la educación secundaria como un nivel de 12 años de duración dividido en dos ciclos, y establece diferentes modalidades educativas como la educación rural, inter
Ley de Educación Nacional 26206
El documento establece los objetivos y fines de la política educativa nacional argentina según la Ley de Educación Nacional, incluyendo asegurar una educación de calidad con igualdad de oportunidades, brindar formación ciudadana comprometida con valores democráticos, y garantizar el respeto a los derechos de niños y adolescentes. También define la estructura de la educación secundaria en dos ciclos y las diferentes modalidades educativas como la educación rural.
Ley de educacion nacional 26206
El documento describe la educación secundaria en Argentina. El Ministerio Nacional y las jurisdicciones son responsables de garantizar la obligatoriedad escolar. La educación secundaria promueve la igualdad educativa y la inclusión de todos los estudiantes. Los estudiantes tienen los mismos derechos y deberes sin distinción de edad, nivel o modalidad educativa. La educación secundaria dura doce años pero puede extenderse a trece en modalidades técnicas o artísticas. Las propuestas educativas incluyen educación orientada, especial, rural
1 educación1
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Proyectos
El documento propone profundizar la equidad y justicia social a lo largo del ciclo de vida mediante políticas poblacionales y territoriales que garanticen los derechos de todos, priorizando el trabajo para adultos mayores, facilitando la educación inclusiva para personas con discapacidad, y velando por la calidad y universalización de la educación básica y el bachillerato.
1102 ramirez salazar christian geovanni-educacion en mexico
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Educación inclusiva
El documento discute la educación inclusiva en Argentina. Establece que la Constitución Nacional y la Ley de Educación garantizan el derecho a la educación de todos los niños y jóvenes. También señala que se requiere repensar las prácticas educativas para asegurar que sean consistentes con las políticas de inclusión. Finalmente, enfatiza la necesidad de reconocer la deuda social con las personas con discapacidad y disminuir la brecha entre los discursos y la realidad educativa en las aulas.
Problematica de la educacion secundaria
Este documento presenta información sobre la Ley Nacional de Educación 26.206 y la problemática de la educación secundaria en Argentina. En particular, describe los tipos de trayectorias escolares, los objetivos de la educación secundaria según la ley y aspectos relacionados a la convivencia escolar como la participación de la comunidad educativa y la estructura de los acuerdos escolares de convivencia.
Gabriela azar
Este documento discute los desafíos de lograr una educación inclusiva y de calidad en Argentina. Señala que la educación debe estar disponible para todos de manera equitativa como un derecho fundamental. También propone que el Estado debe implementar políticas y programas para asegurar el acceso a oportunidades educativas de calidad para todos los ciudadanos, especialmente aquellos en contextos vulnerables como las villas miseria.
Flora: "Salvínias"
A salvinia é uma planta aquática com folhas ovaladas de 2,5 cm que repelem água, raízes em formato de âncora que seguram água e sedimentos, e esporocarpos com esporos. Ela se reproduz rapidamente e serve como habitat para animais aquáticos. Pertence ao reino Plantae, divisão Pteridophyta, classe Pteridopsida, ordem Salviniales.
Turismo automatico
El documento lista opciones de turismo interno en Perú, incluyendo hoteles, campings, restaurantes y agencias de viaje. También menciona algunos destinos turísticos principales como Cusco y su Plaza de Armas, muro ciclópeo y Valle Sagrado, Trujillo y Chan Chan en La Libertad, y Arequipa, Santa Catalina y el volcán Misti.
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La acidez de estómago se produce cuando los ácidos gástricos regresan del estómago al esófago debido a un debilitamiento de la válvula esofágica. Los síntomas incluyen dolor estomacal, flatulencias, acidez y reflujo ácido. Las causas comunes son gastritis, hernia de hiato, debilidad de la válvula esofágica, y el consumo de alimentos, drogas o medicamentos inadecuados. El tratamiento natural incluye infusiones de plantas como salvia, man
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Buck boost converter
The buck-boost converter allows the output voltage to be either higher or lower than the input voltage. It works by using a cascade connection of a step-down and step-up converter. Depending on the duty ratio of the switch, the output voltage can be stepped up or down from the input voltage. The inductor is charged when the switch is on and supplies energy to the output through the diode when the switch is off, maintaining continuous inductor current.
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O cervo do Pantanal é um herbívoro de até 150 kg que habita terrenos pantanosos perto da água. Ele é o maior veado da América do Sul e tem chifres em forma de galhos secos com cinco pontas de cada lado. Os machos usam os chifres para lutar pelo domínio do bando.
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Turismo links.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
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En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
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José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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Educacion
- 1. Educacion Publica • Historia. • Caracteristicas generales.
- 2. Cometidos - Extender la educación a todos los habitantes del país. - Afirmar los principios de laicidad, gratuidad y obligatoriedad de la enzeñansa. - Asegurar igualdad de oportunidades para todos los educandos. - Atender la formación del carácter formal y cívico de los educandos.
- 3. Organización • Administracion Nacional de Educacion Publica. - Consejo de Educacion Tecnico Profesional. - Consejo de Educacion Primaria. - Consejo de EducacionSecundaria.
- 4. Lesgilacion y Normativa • Ley de Educacion N° 15739. • Otras reglamentaciones.