El documento presenta una serie de preguntas sobre una obra de arte que el lector ha elegido previamente. Se pide que el lector responda tres preguntas sobre la imagen: 1) por qué es una obra de arte, 2) qué sensaciones experimentó al observarla, y 3) si cree que todas las obras de arte comunican sensaciones a los espectadores y por qué.

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c. ¿Crees qu-e todas las obras de arte comunican ·sensaciones a quienes las contemplan? ¿Por qué?
b. ¿Qué sensaciones experimentaste al observar esta obra artística?
a. ¿Porqué la imagen que escogiste es una obra de arte?
2. Responde a las siguientes preguntas basándote en la imagen que has elegido previamente:
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FICHA TÉCNICA
1. Pega o dibuja en el siguiente recuadro una imagen de una obra artística. Puede ser danza, música, baile, pintura,
graffiti,etc. Completa la ficha técnica.
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3. Elaboro breves críticas artísticas y las comparto con compañeros o personas de mi
medio.
2. Participo de modo activo en diálogos grupales sobre la observación de obras de arte.
1. Expreso con fluidez mis opiniones y sentimientos a otras personas cuando observo
una obra artística.
Alcanzado I Por alcanzar
Marca con un -v .en Alcanzado si lo haces sin apoyo, o marca en Por alcanzar si aún necesitas apoyo.
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •Autoevaluación
S. Visita una exposición o asiste a un evenro-artistíco.
6. Realiza una breve crítica de arte de la, obra que observaste en tu visita. No olvides considerar cada uno de los
aspectos que hemos revisado y tus propias apreciaciones.
Personal
Contextual
Formal
3. Observa una danza tradicional o ritual en el siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=61d32m-)7cE.
4. Analiza con tus palabras los siguientes aspectos de la danza que acabas de observar.
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