El documento trata sobre la educación para la sostenibilidad. Explica que el desarrollo de las sociedades humanas y la conservación de los ecosistemas naturales deben coexistir para lograr la sostenibilidad del planeta. También define el desarrollo sostenible como el progreso donde se hace un uso racional de los recursos para asegurar las necesidades presentes sin comprometer las futuras generaciones. Entre los objetivos del desarrollo sostenible están promover una agricultura ecológica y garantizar la educación, el agua, el camb
Trabajo realizado para la Universidad Bicentenaria de Aragua, mas especificamente para la clase de Educación para la Sostenibilidad con la profesora Mayira Bravo
Los desafíos del desarrollo sostenible para la empresa privada Asoprodem
Ser sustentable o verde es uno de los mayores desafíos que enfrenta la empresa privada actualmente. En esta presentación se muestran datos y estadísticas sobre el estatus de la gestión ambiental de las empresas en Venezuela. Presentado por la socióloga Lourdes Álvarez, directora de Asoprodem el 29 de octubre de 2015, en el evento "Desafíos del Desarrollo Sostenible para Venezuela".
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Educacion para la sostenibilidad
1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
A.C. ESTUDIOS SUPERIORES GERENCIALES CORPORATIVOS VALLES DELTUY
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
CENTRO REGIONAL DE APOYO TECNOLOGICO VALLES DEL TUY
ASIGNATURA: EDUCACION PARA LA SOSTENIBILIDAD.
2. El desarrollo de las sociedades humanas y la conservación de los ecosistemas naturales deben
coexistir para lograr la sostenibilidad del planeta.
El desarrollo sostenible es aquel progreso donde la humanidad haga uso consciente de explotar de
forma racional todos los recursos que brinda el entorno natural para asegurar las necesidades presentes,
sin comprometer la de las futuras generaciones.
Este busca que la actividad social y económica asegure y mantenga el medio ambiente haciendo uso
eficiente de los recursos renovables y no renovales, así como también reducir la contaminación por
medio de las energías renovables, la protección de la diversidad biológica y los ecosistemas, el reciclaje,
estudio de impacto ambiental, entre otros aspectos ambientales para mejorar la calidad de vida de toda la
humanidad.
3. Un ecosistema es un sistema biológico
constituido por una comunidad de
organismos vivos (biocenosis) y el
medio físico donde se relacionan
(biotopo)
El término ecosistema fue acuñado en
1930 por Roy Clapham para designar el
conjunto de componentes físicos y
biológicos de un entorno.
Los ecosistemas aglutinan a todos los
factores bióticos (es decir, a las
plantas, animales y microorganismos)
de un área determinada con los
factores abióticos del medio ambiente.
El flujo de energía es el aprovechamiento de
los productos primarios y secundarios por
organismos que a su vez utilizaron
consumidores primarios herbívoros de los
cuales se alimentan los consumidores
secundarios es básica para el funcionamiento
de cualquier ecosistema.
4. Lamentablemente, el ser humano no ha dejado de transformar, destruir y
fragmentar los diferentes ecosistemas, los diferentes hábitats, con las graves
consecuencias que ello ha ido generando, no sólo para la naturaleza, sino para
infinidad de especies animales que se han visto terriblemente afectadas por la
acción de hombre.
La única solución para revertir dicho problema antes de que sea demasiado tarde es
conseguir devolver a los diferentes ecosistemas su estado previo a la degradación.
Aunque no se trata de una tarea sencilla.
5. Entre los principales objetivos
del desarrollo sostenible para
transformar el futuro de la
sociedad y del medio ambiente
para una mejor calidad de vida
en el planeta son:
Promover una agricultura ecológica.
Garantizar una educación integral y de calidad en todas
las sociedades.
Garantizar el agua y el saneamiento ambiental.
Promover y fomentar medidas de solución ante el cambio
climático y el calentamiento del planeta.
Garantizar la conservación de los recursos acuáticos y
marinos
6. El desarrollo sostenible es el progreso
en función de ejecutar proyectos sostenibles
y sustentables con el medio ambiente, así
como cualquier otra actividad de la
humanidad que conlleve a asegurar los
recursos de la naturaleza por medio de
prácticas, hábitos y comportamientos
responsables para garantizar esa calidad de
vida en el planeta.