La educación virtual proporciona herramientas de aprendizaje estimulantes que se adaptan al horario del estudiante. Surge en 2011 con cursos masivos en línea y ha crecido gracias al progreso tecnológico. La educación virtual centra el aprendizaje en el estudiante a través de la investigación, la reflexión y la interacción, lo que permite un aprendizaje significativo. Proporciona ventajas como la flexibilidad y la posibilidad de estudiar de forma personalizada, aunque también plantea desafíos como la falta de

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE-RECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
MAESTRIA DE GERENCIA EMPRESARIAL
AUTOR:
ING. JAPHET MENDOZA MARTINEZ
C.I: V-17.135.229
GRUPO 16

2.
La educación virtual proporciona la
administración de la información y de los
contenidos del argumento que se quiere conocer
y está mediada por las tecnologías de la
información y la comunicación -las TIC- que
facilitan herramientas de aprendizaje más
estimulantes y motivadoras que las
tradicionales. EDUCACION VIRTUAL Es una
ponderación y forma de aprendizaje que se
articula al tiempo y necesidad del estudiante

3. El inicio de la educación virtual se generó en 2011, se
preparó modestamente con Open course ware del MIT
considerado más para que las universidades comunicaran
contenido, pero adquirió impulso cuando Sebastian Thrun
un profesor de Stanford aperturo su curso de Inteligencia
Artificial al público en general y obtuvo 160 mil
estudiantes.
En la actualidad el progreso tecnológico, se ha mostrarse
de acuerdo con que nuestra sociedad logre una
continuidad de bonanzas tecnológicas, practicas, las
mismas que admiten que el ser humano de pasos gigantes
dentro del campo de la Web.

4. La educación como el eje central de la humanidad y su progreso
tanto somático como psicológico actualmente se nos muestra de
manera activa y ventajosa, de tal forma que el estudiar ya no es
un prerrogativa de pocos, es mas hoy en día el estudio es el
libertad que posee el ser humano que anhela destacarse y
encaminarse en el desarrollo y perfeccionamiento de su país
La educación como el eje central de la
humanidad y su progreso tanto somático como
psicológico actualmente se nos muestra de
manera activa y ventajosa, de tal forma que el
estudiar ya no es un prerrogativa de pocos, es
mas hoy en día el estudio es el libertad que posee
el ser humano que anhela destacarse y
encaminarse en el desarrollo y
perfeccionamiento de su país

5. En la educación virtual el aprendizaje está
centrado en el estudiante y su intervención activa
en la construcción de destrezas que le aseveran
un aprendizaje significativo.
En la particularidad apoyada en Internet se
puntualizan los contenidos y dinamismos para un
desempeño partiendo de la táctica inteligible
planteada por el profesor. El estudiante efectúa su
transcurso de aprendizaje desde los contenidos y
acciones, pero principalmente, pasando por su
propia motivación por instruirse, de la
interacción con otros condiscípulos y del objetivo
y sugerencia de su profesor.
El estudiante de la educación virtual asimila de
carácter más entusiasta ya que no sólo recoge el
conocimiento del profesor, sino que se instruye
mediante la indagación de información, la
autorreflexión y las numerosas acciones que
efectúa de modo individual y colaborativa.

6. Ventajas
Ventajas para el estudiante:
•Se concibe personalizado en el confianza con el profesor y sus colegas.
•Consigue adecuar el estudio a su horario personal.
•Alcanza efectuar sus intervenciones de forma profundizada gracias a la
posibilidad de trabajar off-line.
•Podrá alcanzar el consonancia de compromiso marcado por el profesor y
por sus compañeros de curso.
•El estudiante posee un papel activo, que no se confina a recoger
información sino que forma parte de su propia formación.
Para la universidad
•Admite a la universidad brindar formación a las empresas sin los
complementos que presumen los lanzamientos, albergues y remuneraciones
de sus trabajadores.
•Permite a la universidad extender su ofrecimiento de formación a
trabajadores que no pueden subscribirse a sus cursos presénciales.
•Ensancha la garantía de los presupuestos consignados a la educación.
•Compromiso del sistema educativo

7. Desventajas
Aunque el recurso virtual brinda diversas
ventajas no se deben excluir los conflictos
factibles por el mal uso que se le puede dar,
entre los cuales están:
•
La inmovilidad del sujeto cara a cara con esta
herramienta, ya que se observa como un "medio
fácil".
•
Idea de organización formativa en la
investigación y multimedia: tecnófobos y
tecnófilos.
•
Desconfianza a que los estudiantes perciban los
medios con ocio de mirar un programa de TV
(telenovelas) diferenciado por una propensión al
facilismo adyacente, inconveniente para
cultivarse en algunos contenidos.

8. Conclusión
Se puede considerar que la educación virtual está
completamente establecida, apoyado tanto desde su aspecto
tecnológico como pedagógico, y su aclimatación se irá
desarrollando en los años venideros. Específicamente, en el
asunto de la enseñanza universitaria en nuestro país, casi todas
las Universidades públicas y privadas o bien ofrecen cursos
virtuales en la actualidad o bien han comenzado o ejecutado ya
diversos proyectos en el área de la tele formación.
En la educación virtual la instrucción está ajustada en el
estudiante y su intervención activa en la cimentación de
conocimientos le certifica un aprendizaje significativo. Los
profesores (facilitadores) ya no colocan su trabajo docente en
muestras orales de los contenidos de los libros; actualmente
asumen que los estudiantes consiguen analizar estos
contenidos, y consecuentemente preparan la clase como un
sitio para incitar el trabajo colaborativo e independiente.