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EDUCADOR
DE
MENORES
TIC EN LA EDUCACIÓN SOCIAL
PARTICIPANTES:
FUENSANTA BAÑOS OLMOS
MARÍA DOLORES TORRES LÓPEZ
EVA MARÍA BULLAS
JUAN RODRIGUEZ LÓPEZ
DESIREE FERNÁNDEZ MARTÍNEZ
íNDICE
1.¿Por qué hemos seleccionado esta iniciativa?
2.¿En torno a qué herramienta/as se generan los procesos de comunicación, publicación
de información y creación de comunidad?
3.¿Qué tipo de temas se mueven en esta iniciativa?
4.¿Qué tipo de contenido se publica, difunde o comparte? (texto, vídeo, audio,
presentaciones..)
5.¿Qué nos ha aportado el análisis de esta iniciativa?
1.¿Por qué hemos
seleccionado esta
iniciativa?
Hemos seleccionado esta iniciativa
porque nos resulta interesante y
cercana a nuestro campo de
actuación y pensamientos.
2.¿En torno a qué herramienta/as se generan los
procesos de comunicación, publicación
de información y creación de comunidad?


Twitter
Instagram
Página web
Tienda online
3.¿Qué tipo de
temas se mueven
en esta iniciativa?
Deporte educativo
Educar en verde
Pensamientos
Viñetas
4.¿Qué tipo de contenido se
publica, difunde o
comparte? (texto, vídeo,
audio, presentaciones..)
Publican frases
Fotos
Viñetas que representan vivencias de ser educador de
menores.
5.¿Qué nos ha aportado el
análisis de esta iniciativa?
Conocer más en profundidad nuestra profesión.
Reivindicar su importancia y saber que
diferentes situaciones nos podemos encontrar.
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EduTIC para la formación de menores

  • 1. EDUCADOR DE MENORES TIC EN LA EDUCACIÓN SOCIAL PARTICIPANTES: FUENSANTA BAÑOS OLMOS MARÍA DOLORES TORRES LÓPEZ EVA MARÍA BULLAS JUAN RODRIGUEZ LÓPEZ DESIREE FERNÁNDEZ MARTÍNEZ
  • 2. íNDICE 1.¿Por qué hemos seleccionado esta iniciativa? 2.¿En torno a qué herramienta/as se generan los procesos de comunicación, publicación de información y creación de comunidad? 3.¿Qué tipo de temas se mueven en esta iniciativa? 4.¿Qué tipo de contenido se publica, difunde o comparte? (texto, vídeo, audio, presentaciones..) 5.¿Qué nos ha aportado el análisis de esta iniciativa?
  • 3. 1.¿Por qué hemos seleccionado esta iniciativa? Hemos seleccionado esta iniciativa porque nos resulta interesante y cercana a nuestro campo de actuación y pensamientos.
  • 4. 2.¿En torno a qué herramienta/as se generan los procesos de comunicación, publicación de información y creación de comunidad? Twitter Instagram Página web Tienda online
  • 5. 3.¿Qué tipo de temas se mueven en esta iniciativa? Deporte educativo Educar en verde Pensamientos Viñetas
  • 6. 4.¿Qué tipo de contenido se publica, difunde o comparte? (texto, vídeo, audio, presentaciones..) Publican frases Fotos Viñetas que representan vivencias de ser educador de menores.
  • 7. 5.¿Qué nos ha aportado el análisis de esta iniciativa? Conocer más en profundidad nuestra profesión. Reivindicar su importancia y saber que diferentes situaciones nos podemos encontrar.