The document discusses an English classroom project called "English Around the World" where students learn about different English-speaking countries. They painted a map of the world on the wall and started by researching and presenting information about Canada, including facts, pictures, and activities like making pancakes. Next, they moved on to learning about England. The project also involved coloring in countries on individual maps, creating bulletin boards with information, and putting materials in folders. Preschool students were also involved in the project.
Blyk enables advertisers to reach targeted mobile audiences through mobile messaging solutions. It provides tools to increase awareness, engagement, and sales. Blyk's services include messaging, surveys, focus groups and data analysis to help advertisers better understand consumer behavior and insights. It delivers highly targeted access to opted-in younger audiences through proprietary mobile delivery systems.
- This document provides reading strategies and activities for a 10th grade reading class to prepare for, engage with, and reflect on a novel called "Staying Fat for Sarah Byrnes".
- Before reading, students will use a graphic organizer to make predictions about characters, settings, problems and outcomes based on the title.
- During reading, students will discuss the text in small groups at set points to ask questions, monitor understanding, clarify confusion and comment on the text.
- After reading, students will write a letter to one of the characters analyzing how they handled situations and giving advice on how they could have handled things differently.
This short document describes the location of Cristina's dog Chitas in relation to a chair, stating that Chitas is next to, under, in front of, on, near, far from, and between two chairs.
The document discusses an English classroom project called "English Around the World" where students learn about different English-speaking countries. They painted a map of the world on the wall and started by researching and presenting information about Canada, including facts, pictures, and activities like making pancakes. Next, they moved on to learning about England. The project also involved coloring in countries on individual maps, creating bulletin boards with information, and putting materials in folders. Preschool students were also involved in the project.
Blyk enables advertisers to reach targeted mobile audiences through mobile messaging solutions. It provides tools to increase awareness, engagement, and sales. Blyk's services include messaging, surveys, focus groups and data analysis to help advertisers better understand consumer behavior and insights. It delivers highly targeted access to opted-in younger audiences through proprietary mobile delivery systems.
- This document provides reading strategies and activities for a 10th grade reading class to prepare for, engage with, and reflect on a novel called "Staying Fat for Sarah Byrnes".
- Before reading, students will use a graphic organizer to make predictions about characters, settings, problems and outcomes based on the title.
- During reading, students will discuss the text in small groups at set points to ask questions, monitor understanding, clarify confusion and comment on the text.
- After reading, students will write a letter to one of the characters analyzing how they handled situations and giving advice on how they could have handled things differently.
This short document describes the location of Cristina's dog Chitas in relation to a chair, stating that Chitas is next to, under, in front of, on, near, far from, and between two chairs.
The Town of Franklin is proposing several changes to its employee health plans for fiscal year 2010 in order to mitigate a 4.6% rate increase from its insurer. The changes include replacing the current Medex 3 plan for retirees with Medex 2 and adding a Blue Medicare Rx plan. This would save retirees an average of $552 annually in premiums. The town enrollment across HMO, PPO, and other plans is a total of 962 members. Plan design changes for copays and coinsurance are also proposed for HMO and PPO plans.
The document outlines a scheme of work to teach students about Hinduism and Indian culture over two weeks. It includes learning objectives, activities, and resources for different year levels. Students will learn about important symbols, animals, food, festivals like Diwali, weddings, funerals, leaders like Mahatma Gandhi and Mother Teresa, and experience elements of Indian culture through art, cooking, and dance. The goal is to promote mutual understanding of different cultures.
The document is about Easter traditions from the perspective of the Easter Bunny. It mentions that Easter celebrates the coming of spring. The Easter Bunny encourages children to decorate Easter eggs, count the eggs in their basket, and sing about and cook hot cross buns. It wishes the children a happy Easter and signs off.
El examen final consta de dos partes. La Parte 1 involucra la creación de un documento en Word sobre ciudades inteligentes con imágenes y estilos, convertirlo a PDF y subirlo a Slideshare y crear un blog insertando los documentos. La Parte 2 implica crear una presentación en PowerPoint sobre el mismo tema con 10 diapositivas usando temas, imágenes, música y diferentes transiciones y animaciones, e incluir un enlace al blog creado en la Parte 1.
Exhibitions and events have existed for thousands of years and serve the basic goal of bringing buyers and sellers together to display and discuss products, services, and network. The exhibition industry comprises over 13,000 events annually across various sectors and drives significant economic impact in the US through direct spending, taxes, and employment. While technology now enhances exhibitions, nothing replaces the power of face-to-face interactions that exhibitions provide for buyers and sellers.
Blyk provides industry-leading engagement rates for mobile marketing campaigns. It highlights examples showing response rates of 10-72% for campaigns, much higher than average rates for other channels like online, email, direct mail or mobile advertising. Blyk campaigns are also very cost-effective, with an average cost per response of just £0.57. The document then provides case studies demonstrating how Blyk campaigns can be relevant, timely, rewarding and complementary to other media to maximize engagement.
The document describes a multi-phase mobile marketing campaign by Blyk to promote Green Thing, a public service that inspires greener living. The campaign utilized frequent messaging over a month to build awareness of Green Thing, encourage sign-ups for its newsletter, and foster behaviour change among Blyk's 30,000 members. Click-through rates to the Green Thing website increased with each message. Over 1,600 people signed up for the newsletter and many reported adopting greener habits based on the campaign. The Green Thing marketing manager praised the campaign's success in engaging members and growing their user base.
Este documento presenta el proyecto de portafolio europeo de lenguas implementado en el IES Anaga. Describe la justificación, desarrollo, participantes, aspectos trabajados, dificultades y propuestas de mejora del proyecto durante los cursos 2005-2006 y 2006-2007. El objetivo del proyecto es mejorar el rendimiento y motivación de los estudiantes a través de la reflexión sobre su aprendizaje de idiomas y el uso de herramientas como autoevaluaciones.
Este documento presenta 10 actividades propuestas para el Portfolio Europeo de las Lenguas de un estudiante. Cada actividad incluye objetivos, contenidos, actitudes y en algunos casos una breve descripción de la actividad. Las actividades cubren temas como un desayuno inglés, juguetes, una entrevista, un horario escolar, la biografía de Agatha Christie, compañeros de clase de diferentes nacionalidades, un día de trabajo en el mercado, mascotas favoritas, la infancia del estudiante y caligramas sobre la primavera
Este documento presenta un portafolio europeo de lenguas que incluye varias secciones sobre el aprendizaje y uso de lenguas extranjeras. Cada sección describe objetivos, contenidos, habilidades y actividades relacionadas con temas como el contacto con otras lenguas, el estudio de idiomas, vocabulario en inglés, compras, maestros, amigos, y más. El portafolio proporciona una variedad de actividades prácticas para que los estudiantes exploren diferentes aspectos de las lenguas extranjeras.
El documento convoca a los padres y tutores de niños de 3, 4 y 5 años a una reunión informativa el 15 de abril de 2009 a las 17:00 horas en el colegio para presentar su oferta educativa y de servicios de cara al próximo curso escolar 2009/2010, y para aquellos que no puedan asistir ese día se ofrece la posibilidad de una cita previa llamando al teléfono 922.651.656.
Este documento proporciona información sobre el CEIP Narciso Brito, una escuela primaria en La Laguna, Tenerife. La escuela ofrece un comedor escolar gestionado directamente con personal capacitado que prepara comidas caseras y variadas cada día. La jornada escolar es de 8:30 a 13:30 y también ofrece atención temprana, comedor, actividades extraescolares y servicios de orientación, logopedia y trabajadora social. La escuela enseña inglés desde la educación infantil y francés desde 5o de
The Town of Franklin is proposing several changes to its employee health plans for fiscal year 2010 in order to mitigate a 4.6% rate increase from its insurer. The changes include replacing the current Medex 3 plan for retirees with Medex 2 and adding a Blue Medicare Rx plan. This would save retirees an average of $552 annually in premiums. The town enrollment across HMO, PPO, and other plans is a total of 962 members. Plan design changes for copays and coinsurance are also proposed for HMO and PPO plans.
The document outlines a scheme of work to teach students about Hinduism and Indian culture over two weeks. It includes learning objectives, activities, and resources for different year levels. Students will learn about important symbols, animals, food, festivals like Diwali, weddings, funerals, leaders like Mahatma Gandhi and Mother Teresa, and experience elements of Indian culture through art, cooking, and dance. The goal is to promote mutual understanding of different cultures.
The document is about Easter traditions from the perspective of the Easter Bunny. It mentions that Easter celebrates the coming of spring. The Easter Bunny encourages children to decorate Easter eggs, count the eggs in their basket, and sing about and cook hot cross buns. It wishes the children a happy Easter and signs off.
El examen final consta de dos partes. La Parte 1 involucra la creación de un documento en Word sobre ciudades inteligentes con imágenes y estilos, convertirlo a PDF y subirlo a Slideshare y crear un blog insertando los documentos. La Parte 2 implica crear una presentación en PowerPoint sobre el mismo tema con 10 diapositivas usando temas, imágenes, música y diferentes transiciones y animaciones, e incluir un enlace al blog creado en la Parte 1.
Exhibitions and events have existed for thousands of years and serve the basic goal of bringing buyers and sellers together to display and discuss products, services, and network. The exhibition industry comprises over 13,000 events annually across various sectors and drives significant economic impact in the US through direct spending, taxes, and employment. While technology now enhances exhibitions, nothing replaces the power of face-to-face interactions that exhibitions provide for buyers and sellers.
Blyk provides industry-leading engagement rates for mobile marketing campaigns. It highlights examples showing response rates of 10-72% for campaigns, much higher than average rates for other channels like online, email, direct mail or mobile advertising. Blyk campaigns are also very cost-effective, with an average cost per response of just £0.57. The document then provides case studies demonstrating how Blyk campaigns can be relevant, timely, rewarding and complementary to other media to maximize engagement.
The document describes a multi-phase mobile marketing campaign by Blyk to promote Green Thing, a public service that inspires greener living. The campaign utilized frequent messaging over a month to build awareness of Green Thing, encourage sign-ups for its newsletter, and foster behaviour change among Blyk's 30,000 members. Click-through rates to the Green Thing website increased with each message. Over 1,600 people signed up for the newsletter and many reported adopting greener habits based on the campaign. The Green Thing marketing manager praised the campaign's success in engaging members and growing their user base.
Este documento presenta el proyecto de portafolio europeo de lenguas implementado en el IES Anaga. Describe la justificación, desarrollo, participantes, aspectos trabajados, dificultades y propuestas de mejora del proyecto durante los cursos 2005-2006 y 2006-2007. El objetivo del proyecto es mejorar el rendimiento y motivación de los estudiantes a través de la reflexión sobre su aprendizaje de idiomas y el uso de herramientas como autoevaluaciones.
Este documento presenta 10 actividades propuestas para el Portfolio Europeo de las Lenguas de un estudiante. Cada actividad incluye objetivos, contenidos, actitudes y en algunos casos una breve descripción de la actividad. Las actividades cubren temas como un desayuno inglés, juguetes, una entrevista, un horario escolar, la biografía de Agatha Christie, compañeros de clase de diferentes nacionalidades, un día de trabajo en el mercado, mascotas favoritas, la infancia del estudiante y caligramas sobre la primavera
Este documento presenta un portafolio europeo de lenguas que incluye varias secciones sobre el aprendizaje y uso de lenguas extranjeras. Cada sección describe objetivos, contenidos, habilidades y actividades relacionadas con temas como el contacto con otras lenguas, el estudio de idiomas, vocabulario en inglés, compras, maestros, amigos, y más. El portafolio proporciona una variedad de actividades prácticas para que los estudiantes exploren diferentes aspectos de las lenguas extranjeras.
El documento convoca a los padres y tutores de niños de 3, 4 y 5 años a una reunión informativa el 15 de abril de 2009 a las 17:00 horas en el colegio para presentar su oferta educativa y de servicios de cara al próximo curso escolar 2009/2010, y para aquellos que no puedan asistir ese día se ofrece la posibilidad de una cita previa llamando al teléfono 922.651.656.
Este documento proporciona información sobre el CEIP Narciso Brito, una escuela primaria en La Laguna, Tenerife. La escuela ofrece un comedor escolar gestionado directamente con personal capacitado que prepara comidas caseras y variadas cada día. La jornada escolar es de 8:30 a 13:30 y también ofrece atención temprana, comedor, actividades extraescolares y servicios de orientación, logopedia y trabajadora social. La escuela enseña inglés desde la educación infantil y francés desde 5o de
Bienvenido al mundo real de la teoría organizacional. La suerte cambiante de Xerox
muestra la teoría organizacional en acción. Los directivos de Xerox estaban muy involucrados en la teoría organizacional cada día de su vida laboral; pero muchos nunca se
dieron cuenta de ello. Los gerentes de la empresa no entendían muy bien la manera en que
la organización se relacionaba con el entorno o cómo debía funcionar internamente. Los
conceptos de la teoría organizacional han ayudado a que Anne Mulcahy y Úrsula analicen
y diagnostiquen lo que sucede, así como los cambios necesarios para que la empresa siga
siendo competitiva. La teoría organizacional proporciona las herramientas para explicar
el declive de Xerox, entender la transformación realizada por Mulcahy y reconocer algunos pasos que Burns pudo tomar para mantener a Xerox competitiva.
Numerosas organizaciones han enfrentado problemas similares. Los directivos de
American Airlines, por ejemplo, que una vez fue la aerolínea más grande de Estados
Unidos, han estado luchando durante los últimos diez años para encontrar la fórmula
adecuada para mantener a la empresa una vez más orgullosa y competitiva. La compañía
matriz de American, AMR Corporation, acumuló $11.6 mil millones en pérdidas de 2001
a 2011 y no ha tenido un año rentable desde 2007.2
O considere los errores organizacionales dramáticos ilustrados por la crisis de 2008 en el sector de la industria hipotecaria
y de las finanzas en los Estados Unidos. Bear Stearns desapareció y Lehman Brothers se
declaró en quiebra. American International Group (AIG) buscó un rescate del gobierno
estadounidense. Otro icono, Merrill Lynch, fue salvado por formar parte de Bank of
America, que ya le había arrebatado al prestamista hipotecario Countrywide Financial
Corporation.3
La crisis de 2008 en el sector financiero de Estados Unidos representó un
cambio y una incertidumbre en una escala sin precedentes, y hasta cierto grado, afectó a
los gerentes en todo tipo de organizaciones e industrias del mundo en los años venideros.
Mario Mendoza Marichal — Un Líder con Maestría en Políticas Públicas por ...Mario Mendoza Marichal
Mario Mendoza Marichal: Un Líder con Maestría en Políticas Públicas por la Universidad de Chicago
Mario Mendoza Marichal es un profesional destacado en el ámbito de las políticas públicas, con una sólida formación académica y una amplia trayectoria en los sectores público y privado.
El-Codigo-De-La-Abundancia para todos.pdfAshliMack
Si quieres alcanzar tus sueños y tener el estilo de vida que deseas, es primordial que te comprometas contigo mismo y realices todos los ejercicios que te propongo para recibieron lo que mereces, incluso algunos milagros que no tenías en mente