Este documento describe un experimento que buscó determinar el efecto de la distribución de nutrientes en el suelo en el crecimiento de las plantas. El experimento involucró sembrar frijoles en cajas de madera con suelo y abono químico mezclado de manera uniforme. Sin embargo, las semillas no germinaron debido a factores como el exceso de abono y lluvias que crearon condiciones no aptas. El documento concluye que la distribución adecuada de nutrientes en el suelo es importante para el éxito del cre

1. Universidad Autónoma de Chiriquí
Facultad de Ciencias Naturales y Exactas
Escuela de Quìmica
Efecto de la distribución de los nutrientes del suelo en el crecimiento
vegetal
Integrantes: Profesora: Auristela Acosta
Atencio, Andrés 4-773-2013
Beitia, Eder 4-773-329
Resumen. Un nutrimento es un producto químico procedente del
exterior de la célula y que ésta necesita para realizar sus funciones
vitales.No obstante, los nutrimentos son transportados desde las
raíces hacia las hojas a través del xilema. Además, son
transportados desde las hojas viejas hacia las hojas jóvenes y
raíces a través del floema. Los nutrientes que pueden trastocarse
en la planta son: Nitrógeno, Fósforo, Potasio, Magnesio, Molibdeno.
Pero, Los nutrientes que son fijados son: Azufre, Calcio, Hierro,
Cobre, Manganeso, Zinc, Boro. Los elementos esenciales para el
desarrollo vegetal son los Macronutrientes (C-H-O-N-P-K-Ca-Mg-S)
y los Micronutrientes (Fe-Mn-B-Mo-Cu-Zn-Cl).

2. Palabras claves:Nutrimento, macronutriente, micronutriente, luz
solar, temperatura, abono químico.
Objetivos:
Determinar el efecto que tiene distribución de los nutrientes
del suelo en el crecimiento vegetal.
Analizar mediante estadísticas descriptivas los experimentos
para determinar el efecto de la distribución de los nutrientes
del suelo en el crecimiento vegetal.
Materiales:
2 cajas de madera
30 semillas
Suelo negro
Balanza
Abono químico albatros
Composición química p/pGramos
Nitrógeno (N) 12 %120 g
Fosforo (P2O5) 24 %240 g
Potasio (K2O)12 %120 g
Ingredientes inertes 52 %
Total 100%
Contenido neto: 2 kg

3. Procedimiento:
A. Experimento 1: Abono mesclado uniformemente con el suelo.
Paso 1: tome 30 semillas de frijoles que estén libres de
hongos y daños por escarabajos; divida las semillas en
dos grupo de 15 semillas.
Paso 2: tome media libra de abono y mézclelos de
manera uniforme con el suelo, y viértalo en una caja de
madera con aberturas en el fondo para drenar el agua.
Paso 3: Siembre el primer grupo de 15 semillas a 1 cm
de profundidad; procurando sembrar cada semilla a
igual distancias una de otras.
Paso 4: Riegue con agua suficiente el suelo. Este
regado debe hacerse diariamente con agua suficiente;
pero sin que las semillas se ahoguen. La caja debe
ubicarse en un lugar donde la semilla reciban suficiente
sol.
Paso 5: Espere de 15 a 21 días. Anote el número de
plantas germinadas. Posteriormente, extraiga las
plantas sin romper las raíces y mida la altura (cm) y el
peso (g) de cada una de ellas. Anote el peso y la altura.

4. Paso 6: Calcule estadísticas descriptivas: % de
germinación, promedio de la altura, promedio del paso,
rango de altura y peso; así como la desviación estándar
de la altura y el peso.
Resultados. No se dio la germinación de la planta.
Discusión.Los factores que propiciaron el no crecimiento de la
panta fueron de dos tipos: Por la negligencia en el procedimiento y
los factores ambientales.
1. Negligencia en el procedimiento:
Se colocó un pliego de platico grueso, a pesar que lo
recomendado era utilizar pliegos de sacos de nylon.
- Debido a que el plástico es un buen aislante
térmico(En un material que no conduce con facilidad
el calor), el calor presente en la caja no lograba ser
expulsado hacia en entorno.
Se añadió una gran cantidad de abono en la caja (cerca
de 5 lb).
- Lo necesario para el crecimiento de la planta era ½ lb
de abono. Pero, con el exceso de abono se dio una
acumulación de sales en el suelo, provocando la
muerte de la planta.

5. 2. factores ambientales.
Los periodos de lluvia.
- Se dieron tres días con lluvia, donde la temperatura
no era apta.
Conclusiones
La manera en la qué plantas una semilla afecta el éxito
de la germinación o el comienzo del crecimiento de una
planta.
Las semillas son la forma de la naturaleza de proteger y
proporcionar una forma de supervivencia para el
pequeño embrión (una planta en miniatura).
Cuatro condiciones ambientales vitales se requieren
para que la semilla germine: un amplio suministro de
agua, temperatura óptima, profundidad y suelo bien
aireado.
Seguir unas simples instrucciones aumenta las
oportunidades de que una planta crezca desde una
semilla.

6. Recomendaciones
No desechar productos venenosos en la tierra (contaminación,
quema del suelo, además, otros contaminantes químicos
como pesticidas, fungicidas, raticidas, ácidos, materiales con
plomo, arsénico, cianuro, mercurio y muchos otros que
pueden envenenar las diversas especies vegetales que
existan en la zona y a todas aquellas especies que se
alimentan de ellas siguiendo la cadena alimenticia).
Reconocerla importancia de los nutrimentos en el suelo.
Reforestación árboles que ayuden a fijar el nitrógeno.
Evitar la deforestación de los bosques, ya que esto evita que
el agua arrastre a los nutrientes dejando estéril al suelo. El
mismo efecto se puede presentar tras un incendio forestal, por
lo que también resulta importante cuidar a los árboles y
plantas de todos los riesgos posibles para proteger de manera
indirecta al suelo.

7. Bibliografía
Anónimo2006/10/04. Los Nutrientes del Suelo y Las Plantas:
Asimilación y Fertilidad.
http://www.madrimasd.org/blogs/universo/2006/10/04/44659
Anónimo Posted on November 13, 2011. La importancia de
los nutrientes en el suelo.
http://urbanrulesbcn.com/2011/11/nutrientes-suelo-plantas/
Ms.C. Ing. Agr. Margarita García 2010.Nutrición de plantas.
http://www.fagro.edu.uy/~horticultura/CURSO%20HORTICUL
TURA/curso%202010/Nutrici%F3n%20de%20plantas.pdf