Efip+guia++1er+semestre+2014 +semi+final

¿Dónde estoy?
Cursando una materia de proceso de Abogacía que como
tal:
 No posee SAM en PRIMER SEMESTRE DE 2014.
 No posee teleclases.
 Tengo un tutor virtual que me guiará durante los 4
meses de duración de la materia
 Posee una guía publicada como archivo de
materia en el campus.
 Posee bibliografía que debo adquirir, y debo
realizar los trabajos prácticos basándome además
en la bibliografía que utilicé en las materias ya
cursadas.
 Debo ingresar FRECUENTEMENTE AL E-CAMPUS.
 Debo enviar los trabajos por correo electrónico al
tutor virtual de la materia a las direcciones
indicadas por él en el e campus.
 Los plazos de entrega de los trabajos, son FATALES
(es decir no se admite ampliación del mismo) Y SE
CUENTAN COMO DÍAS CORRIDOS.
 Solo puedo consultar por E-Campus al Tutor
Virtual
 No se corrigen entregas parciales de los trabajos
 Los trabajos SON INDIVIDUALES, sí se detecta que
los hice en GRUPO, con ayuda de un profesional
que no sea el tutor o incurro en plagio QUEDO
AUTOMATICAMENTE LIBRE, CON CALIFICACIÓN 0
(Cero) Y SANCIÓN DISCIPLINARIA EN EL ANALITICO
y todo lo que prevea el reglamento institucional.
1

GUÍA: CURSADO EFIP 1
Carrera de Abogacía
MARZO 2014
EFIP 1 - ABOGACIA – Profesora Sonia CABRAL | 2

Índice:
PRESENTACIÓN DE LA MATERIA A CARGO DE SONIA CABRAL-------------------Pag.4.
1. SOBRE EL CURSADO DE EFIP 1------------------------------------------------Pag.6
2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA.----------------------------------------------Pag.6
2.1. Objetivos Generales-------------------------------------------------------Pag.6
2.2. Objetivos Especiales-------------------------------------------------------Pag.6
3. EVALUACION.-------------------------------------------------------------------------Pag.7
3.1 Criterios de evaluación y validez de los trabajos presentados.-Pag.7
3.2. Condiciones de aprobación de la asignatura--------------------------Pag.7
3.3. Opción de recuperación de la asignatura.------------------------------Pag.8
3.4. Matriz de evaluación--------------------------------------------------------Pag.8
4. CRONOGRAMA DE ENTREGAS----------------------------------------------------Pag.9
5. FORMALIDADES DEL INFORME A PRESENTARPOR EL ALUMNO EN CADATRABAJO
PRÁCTICO.---------------------------------------------------------------------------------------Pag.10
6. PAUTAS DE COMUNICACIÓN ENTRE EL DOCENTE Y EL ALUMNO--------Pag.11
7. BIBLIOGRAFIAGENERAL. -----------------------------------------------------------Pag.11
8. JURISPRUDENCIA---------------------------------------------------------------------Pag.13
9. MODELO DE SENTENCIA------------------------------------------------------------Pag.15
10. CASOS PRÁCTICOS A RESOLVER POR EL ALUMNO---------------------------Pag.16

PRESENTACIÓN DE LA MATERIA A CARGO DE SONIA CABRAL (autora de la guía)
Datos del Tutor
Mi nombre es Sonia Cabral Abogada, egresada de la Facultad de Derecho y
Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba. Desde la obtención de
mi título ejerzo la profesión en forma liberal.
Abogada, egresada de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad
Nacional de Córdoba. Desde la obtención de mi título ejerce la profesión en forma
liberal.
Docente de Teoría General del Proceso U.N.C.
Docente Tutor virtual de Teoría General del Proceso – Procesal I, Universidad
Siglo21.
Docente Tutor de Derecho Procesal II- Procesal Civil- Universidad Siglo 21.
Docente Tutor virtual de la asignatura “Efip 1” de la Universidad Siglo 21.
Docente de Introductoria al Derecho Procesal, Tecnicatura de Martillero y
Corredor inmobiliario, Universidad Siglo 21.
Autora de artículos de doctrina procesal.
Ex Secretaria Adjunta del Instituto de Derecho Procesal Dr. Alfredo Vélez
Mariconde (Instituto de Investigación De la Universidad Siglo 21.
Tesina Final de Postgrado de Especialización en Derecho Procesal en la
Universidad Nacional de Córdoba, en proceso de evaluación.
Estimados Alumnos: Estoy aquí para ayudarles a adquirir la capacidad
suficiente de resolver a través de casos prácticos situaciones problemáticas
jurídicas, tal como les ocurrirá en la vida profesional. En ello radica la
importancia de esta asignatura como proveedora de las herramientas
metodológicas para vuestro éxito en el EPIF 1.
La UES21 espera que sus egresados estén en condiciones de incorporarse
a los ámbitos laborales en forma inmediata y eficaz, con lo cual esta asignatura
adquiere una dimensión esencial. El objetivo es capacitar al alumno en
metodologías para resolver situaciones cada vez más complejas que le permitan
desenvolverse adecuadamente en la vida profesional. La manera más simple para
cumplir el objetivo docente es enfocar esta situación desde el análisis de casos
que impliquen problemas reales o hipotéticos y proporcionando datos y método
lógicos para su proceso de solución. Para tal cometido maximizaremos el uso
de herramientas virtuales disponibles (Chat, foro mail, etc.) a través del Campus
Virtual o por servicios de MDT. La asignatura en cuestión es esencialmente un
proceso, por ello el apoyo académico es permanente.

Resulta oportuno realizar una aclaración, lo que llamamos “saber hacer”
no es saber, responder, no es conocimiento, es capacidad para actuar, mientras
que lo que llamamos “saber cómo hacer” algo, sí es conocimiento, pero no
garantiza la capacidad de hacer. Pero debemos tener en claro que ambas cosas se
aprenden. La diferencia está en que aprendemos cómo hacer una cosa mediante
la instrucción, mientras que aprendemos a hacer esa cosa mediante el
entrenamiento (resolución de casos concretos).
Para ello deberán leer el texto “Cómo estudiar y argumentar un Caso.
Consejos elementales para abogados jóvenes; CARRIÓ, Genaro; Abeledo-Perrot,
Buenos Aires, 1995”
Observar en el caso concreto:
a) Realizar una lectura atenta y minuciosa.
b) Asegurarse de haber comprendido la situación de hecho.
c) Procurar identificar las cuestiones principales y accesorias
d) Recurrir a los textos en búsqueda de apoyo doctrinario y buscar
jurisprudencia para fundamentar y respaldar su opinión.
El sentido de la tarea es dotar al alumno de pautas de razonamiento,
criterios de resolución, herramientas de búsqueda y manejo de información, que
le permitan aprender a receptar un problema, elaborar una solución fundada en
elementos de hecho y de derecho, para proponer una solución al conflicto.
La implementación de la propuesta contribuye a la formación de un
profesional acorde a las exigencias que plantea su futura inserción concorde
a las condiciones de análisis y resignificación de los contenidos abordados,
enriqueciendo el contenido teórico al enfrentarse con la resolución del caso
concreto.
Puede ocurrir que el caso planteado encierre muchas posibilidades, y a
que al transitar por el proceso de resoluciones es posible encontrarse con
bifurcaciones, con caminos sólo a medias sugeridos (Ver cuestiones que se
presentan al final de cada caso) y con variantes sobre el mismo tema que
pueden atraer vuestra atención provocando una dosis de curiosidad y ganas de
saber “qué pasaría si...”
Cordialmente,
Sonia Cabral

1. SOBRE EL CURSADO DE EFIP 1
Debe tener presente, además, que esta asignatura deberá regularizarse.
Dicha condición, más la aprobación de todas las materias hasta el 6to semestre,
habilitará para rendir el EFIP1 y obtener la nota final. Si no aprueba el examen
EFIP 1 no podrá inscribirse en el Seminario Final.
Como pauta general debe considerarse que la asignatura implica un
proceso, por lo cual no hay posibilidad de recuperarla fuera del período de
tutoría que no sea con una nueva tutoría.
A su vez, como parte de este proceso, deberá ir estudiando los contenidos
de aquellas asignaturas que componen el programa EFIP I, a los fines de lograr
una comprensión integral y acabada de todos ellos, tanto para la resolución de los
casos aquí planteados, como para la realización del examen presencial
2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA.
2.1. Objetivos Generales
2.1.1Orientar la construcción de un pensamiento crítico, reflexivo del alumno,
abierto a concepciones pluralistas y humanísticas.
2.1.2 Favorecer la toma de conciencia respecto de la trascendente función que el
operador del derecho tiene en la sociedad y la responsabilidad que tal elección
conlleva.
2.1.3. Asumir progresivamente la responsabilidad y control de sus propios
aprendizajes con el fin de alcanzar una suficiente autonomía de trabajo.
2.2. Objetivos Especiales
2.2.1. Incentivar un sistema de enseñanza activa que permita a los alumnos
resolver problemas concretos.
2.2.2. Procurar que el alumno alcance un manejo adecuado de los Códigos, leyes
específicas, doctrina, bibliografía y jurisprudencia.

2.2.3. Estimularla integración y comparación de los contenidos temáticos de las
distintas asignaturas cursadas hasta el momento.
2.2.4. Desarrollar la fundamentación jurídica de los casos concretos.
2.2.5. Fomentar la imaginación creadora a los fines de procurar la formación de
operadores jurídicos y emprendedores capacitados para la resolución de
conflictos.
2.2.5. Transferir los contenidos teóricos a los casos prácticos.
2.2.6. Iniciar al alumno en la búsqueda de jurisprudencia.
2.2.7. Aplicar lenguaje técnico jurídico.
3. EVALUACION.
3.1 Criterios de evaluación y validez de los trabajos presentados.
El denominador común del criterio de evaluación consiste en atender los
objetivos generales y Específicos establecidos en el programa de la asignatura.
Los criterios de evaluación que se proponen han de considerar los siguientes
aspectos:
1) Transferencia del marco teórico a situaciones prácticas.
2) Integración de conocimientos.
3) Establecimiento de relaciones críticas y reflexivas.
4) Manejo de vocabulario técnico jurídico.
5) Orden y claridad en la forma de exposición y en la forma de expresión.
6) Buena redacción y ortografía.
7) Aplicación de las normas APA respecto de cómo citar las fuentes utilizadas.
3.2. Condiciones de aprobación de la asignatura
Como pauta general debe considerarse que la asignatura implica un
proceso, por lo cual no hay posibilidad de recuperarla fuera del período de

tutoría que no sea con una nueva tutoría. Así la aprobación consistirá en la
realización de casos prácticos, para lo cual un tutor virtual guiará el tránsito de
esta materia durante los4 meses de su duración.
Todos los trabajos deben realizarse de manera INDIVIDUAL, no se
pueden realizar los trabajos en FORMA GRUPAL, el único profesional autorizado
a guiarlos es su TUTOR VIRTUAL.
Aquellos trabajos donde se detecte que han sido realizados en grupo o
que ha existido plagio o se viole alguna de las normas previstas en el
reglamento institucional, se aplicaran las sanciones previstas en el mismo.
El trabajo deberá ser realizado únicamente como un documento de texto
editable (Por ej. Word, doc, txt) que será enviado a la casilla indicada por el tutor
virtual, no pudiendo ser realizado en versiones de solo lectura, PDF, links dirigidos
a Archivos subidos en línea o transcripto en el e-campus. NO SE PODRÁN
ENTREGAR TODOS LOS CASOS RESUELTOS EN UN SOLO ENVÍO, SINO QUE
DEBERÁN ENVIARSE DENTRO DEL CRONOGRAMA DE ENTREGA
CORRESPONDIENTE A CADA CASO SIN EXCEPCIÓN.
3.3. Opción de recuperación de la asignatura.
LA OPCIÓN DE RECUPERACIÓN DE LA ASIGNATURA NO ESTÁ
PREVISTA. La aprobación del primer caso en el plazo estipulado es requisito para
comenzar a trabajar el segundo y este deberá, a su turno, ser aprobado como
condición para acceder al tercero y este deberá, a su turno, ser aprobado como
condición para acceder al cuarto y último.
3.4. Matriz de evaluación:
A los efectos de lograr mayor objetividad en la evaluación, que no se
realizará con un examen Tipo múltiple elección, se utilizará una planilla de
evaluación. La misma será completada en oportunidad de calificar al alumno
con la condición final de la materia. A su vez se elabora una matriz de
calificación igual o análoga para cada Trabajo Práctico.
CRITERIOSPARALA CORRECCIONDELINFORME A TENER EN CUENTA POR EL
DOCENTE:
Instrumento de Registro de la Evaluación.
¿Se ajusta el informe a los siguientes criterios en contenido y formalidad?
Objetivos SI NO
Observaciones

Aspectos de contenido
1) Planificación adecuada de las actividades.
2) Transferencia del marco teórico a situaciones prácticas.
3) Integración de conocimientos.
4) Establecimiento de relaciones críticas y reflexivas.
Conclusiones y recomendaciones
1. Las conclusiones se ajustan a la información obtenida y descripta en el informe.
2. Son coherentes con los datos presentados.
3. Demuestran el análisis realizado y la confrontación de la teoría con la práctica
4. Las conclusiones aportan soluciones al problema planteado
Aspectos formales
Observaciones
1) Manejo de vocabulario técnico jurídico.
2) Orden y claridad en la forma de exposición y en la forma de expresión.
3) Buena redacción y ortografía.
4) Aplicación de las Normas APA
5) Otras apreciaciones que el profesor considere oportunas en la evaluación del
trabajo en general.
6) Las devoluciones por parte del docente deberán realizarse dentro de las 48hs
siguientes a los 7 días de vencimiento del plazo de cada entrega. No pueden los
Tutores virtuales realizar devoluciones parciales ni adelantarse a los plazos
establecidos.

1. CRONOGRAMA DE ENTREGAS
TODOS LOS PLAZOS SON FATALES, Y SE CUENTAN COMO DÍAS CORRIDOS Y
FINALIZAN A LAS 18HS DEL DIA DE VENCIMIENTO DE LA ENTREGA DE CADA
TRABAJO SIN EXCEPCIÓN.
CARRERA: ABOGACIA – MODALIDAD IB/ED
SEMESTRE: 1/2014
Fecha de Inicio de
Plazo
PRACTICOS FECHA DE ENTREGA
31 DE
MARZO
PRIMERO.
El tutor proveerá una jurisprudencia
sobre la cual los alumnos deberán
redactar una nota a fallo. Los alumnos
que ingresan en fecha posterior,
deberán ajustarse a estos plazos, pues
en la planificación de los mismos ya
está previsto este imponderable.
14 DE ABRIL
14 DE ABRIL
SEGUNDO
16 DE MAYO
16 DE MAYO
TERCERO.
16 DE JUNIO
16 DE JUNIO
CUARTO
14 DE JULIO

Vencido un plazo y no entregada la consigna, el alumno queda
automáticamente libre ya que no podrá comenzar a trabajar sobre el caso
práctico siguiente.
Cuando el alumno reciba la primera devolución del tutor virtual en cada
caso, tendrá72hs para efectuar las correcciones y observaciones, si las hubiere y
realizar el nuevo envío.
2. FORMALIDADES DEL INFORME A PRESENTARPOR EL ALUMNO EN
CADATRABAJO PRÁCTICO.
El informe debe contemplar los siguientes aspectos básicos:
a) Carátula con los datos del alumno, carrera, materia, tutor de carrera y
profesor/tutor virtual de la asignatura.
b) Metodología empleada en el desarrollo de la solución del caso.
c) Informe propiamente dicho, aquí el alumno elabora el descriptivo de
su trabajo práctico.
d) d. Bibliografía referencias utilizadas
Deberá para su confección tener en cuenta las cuestiones que se le
sugieren en cada caso y además si se le solicita la resolución del caso desde el
punto de vista del rol juez o abogado de uno de los sujetos involucrados en
aquel. Sin perjuicio delas partes componentes necesarias(por ejemplo:
suposiciones, hechos, preguntas implícitas, factores que influyen en la
decisión, criterios, factores determinantes, enunciados de posibles soluciones,
comparación de soluciones, y para el caso que la cuestión esté dirigida al
abogado: las acciones recomendadas, etc.
6. PAUTAS DE COMUNICACIÓN ENTRE EL DOCENTE Y EL ALUMNO
- Consultas: se canalizan mediante mensajes por el e-campus. No se
admitirán consultas por mail.
- Envío de cada entrega: se remitirán al mail oficial del tutor, pues debido
a la extensión no es posible remitirlas por el e-campus. Sólo se deben enviar las
entregas por mail, NO EFECTUAR CONSULTAS POR MAIL, éstas sólo se canalizan
por el e-campus.

EL ALUMNO DEBE INGRESAR FRECUENTEMENTE AL E-CAMPUS SIENDO
DE SU EXCLUSIVA RESPONSABILIDAD ELLO Y DE NO PODER HACERLO DEBERÁ
COMUNICARSE “EXEPCIONALMENTE” VIA EMAIL CON EL TUTOR PARA
INFORMAR DE ESA SITUACIÓN Y CONTACTAR A LA MESA DE ATENCION PARA
QUE SEA RESUELTO EL PROBLEMA TECNICO DE INGRESO AL E CAMPUS.
- No se admiten envíos parciales de cada entrega, vale decir, no está
permitido remitir, una pregunta del caso, para que el tutor la corrija parcialmente,
SE DEBE REMITIR EL TRABAJO COMPLETO, solo así será corregido por el tutor.
- Cada mail que Ud. envíe al tutor para remitirle una entrega, deberá
tener en el campo de asunto la siguiente indicación: NOMBRE COMPLETO DEL
ALUMNO, Y NUMERO DE CASO PRÁCTICO A ENTREGAR. Por ej: Asunto: Juan
Pérez. CASO PRÁCTICO N°1
7. BIBLIOGRAFIAGENERAL.
Para el desarrollo y resolución de los casos se deberá utilizar la bibliografía
denominada básica de cada una de las asignaturas que componen el programa del
examen EFIP I
• Der. Procesal I
• Der. Procesal II
• Der. Penal I
• Der. Privado I
• Der. Privado II
• Der. Privado III
• Der. Privado V
• Derecho constitucional
• Teoría General del Proceso", Tomos I y II. - FERREYRA DE DE LA RUA,
ANGELINA Y GONZÁLEZ DE LA VEGA DE OPL, CRISTINA - SIN DATOS - 2003
- Advocatus – Córdoba
• Manual de Derecho Procesal Civil, 2 tomos - FERREYRA DE DE LA RÚA,
Angelina y RODRÍGUEZ JUÁREZ, Manuel E - 1ra - 2005 - Alveroni - Córdoba
• Teoría General del Proceso, 2 tomos - FERREYRA DE DE LA RÚA, Angelina y
GONZÁLEZ DE LA VEGA DE OPL, Cristina - 1ra - 2003 - Advocatus - Córdoba

• "Manual de Derecho Civil. Parte General" - BUTELER CACERES, José A -
2000. - 2010 - Advocatus - Córdoba.
• Derecho Privado. - ALTERINI Atilio Aníbal - 3* edición - 1997. – Abeledo
Perrot. - Buenos Aires.
• "Instituciones de Derecho Privado" Tomos I, II y III. - Dr. Ramón Daniel
Pizarro y Dr. Carlos Vallespinos - s/d - 1999 - Hammurabi - s/d
• Teoría de los contratos. Tomo I - LOPEZ DE ZAVALIA, Fernando J. - 4 - 1997
- Zavalía - Buenos Aires.
• MARIANI DE VIDAL “Curso de Derechos Reales - MARIANI DE VIDAL,
Marina. - Séptima - 2004 - Zavalía - Buenos Aires
• Leyes citadas: Ley Provincia de Organización de Registro (Córdoba) 5771
Ley 11.723; Ley 24.481; Ley 22.362; Ley 24.441; 25.509 - Primera - 2005 -
Córdoba - Córdoba
• Tratado de Derecho Civil Argentino. Contratos Tomo I y II. - BORDA,
Guillermo A., - Tratado de Derecho Civil Argentino. Obligaciones. T. II (cap.
VIII) 5ta. Edición. 1983. Contratos, T. I y T.II, 1997. - 1997 - Perrot - Buenos
Aires
• "Lecciones de Derecho Penal - Parte General". Apuntes de cátedra unidad
14 (Antijuridicidad) - LASCANO, Carlos Julio (h); - 2008 - 2008 - s/d - s/d
• Compendio de Derecho Constitucional - BIDART CAMPOS, Germán - 1ra -
2005 - Ediar - Buenos Aires
• Manual de Derecho Constitucional - SAGÜES, Néstor - 1ra - 2008 - s/d -
s/d
Textos legales básicos.
Constitución Nacional. Código Civil. Código de Comercio. Código Penal. Códigos
procesales.
Principales abreviaturas
Tribunales:
 C.S.J................................................Corte Suprema de Justicia dela Nación
 C.N.Civ............................................CámaraNacionalCivil
 C.N.Com...........................................CámaraNacionalComercial
 C.N.Civ.yCom.................................CámaraNacionalCivilyComercial
 C.N.Civ.yCom.Fed...........................CámaraNacionalCivilyComercialFederal

 C.Apel.Civ.yCom...........................CámaradeApelacionesCivilyComercial.
Publicaciones:
 B.J.C................................................BoletínJudicial de Córdoba
 E.D...................................................El Derecho
 E.F....................................................RevistaElForodeCórdoba
 D.J. ...................................................DoctrinaJudicial
 J.A.....................................................JurisprudenciaArgentina
 L.L....................................................RevistaJurídicaArgentinaLaLey
8. JURISPRUDENCIA
¿Cómo realizar una efectiva búsqueda de jurisprudencia?
Para buscar un fallo en alguno de los motores de búsqueda más utilizados
(Google, Bing, Yahoo, etc…) ingresar en la solapa de búsqueda la carátula o
algunas de las partes del juicio, y siempre aclarando en búsqueda avanzada o
configuración la región, ARGENTINA y el idioma CASTELLANO. Si no aparecen de
esta manera, sumarle mediante el símbolo (+) la jurisdicción donde se emitió el
fallo o bien el tribunal.
Algunas páginas de Derecho Gratuitas:
Centro de Información Judicial- www.cij.gov.ar:
Para buscar un fallo en este sitio, se debe completar alguno de los
campos o bien mantener la opción "indistinto", que incluye todas las alternativas.
También se puede refinar la búsqueda mediante el uso de palabras clave.
Jurisdicción: se puede seleccionar la provincia o distrito donde está radicado el
tribunal que dictó la sentencia.
Tribunal: se puede indicar el juzgado o cámara que realizó el pronunciamiento.
Fecha: se puede hacer una búsqueda por rango o por fecha exacta del fallo. En
todos los casos, las sentencias cargadas son las dictadas a partir del 1° de
septiembre de 2008.
Expediente: se debe indicar el número exacto (es necesario incluir el punto de los
miles, por ejemplo: 1.234).
Carátula: se puede incluir toda o una fracción de la designación de las partes, así
como también del tipo de juicio.

Palabras clave: para refinar la búsqueda, se puede indicar una o más palabras (en
este último caso, deben estar separadas por un espacio) o una o más frases
exactas (deberán estar entre comillas, por ejemplo "derechos de autor", y
separadas de un espacio en el caso de incluir más de una frase). En todos los
casos, la palabra clave deberá tener al menos tres caracteres. El uso de
mayúsculas y tildes es indistinto.
Para una correcta visualización de los fallos debe tener instalada la última versión
de Acrobat Reader. 1
Otros sitios de búsqueda de Jurisprudencia:
Sistema Argentino de Información Jurídica http://www.infojus.gov.ar/
Biblioteca Ministerio de Justicia y Derechos Humanos
http://www.biblioteca.jus.gov.ar/jurisprudencia-argentina.html
Boletín Oficial de la Provincia de Córdoba www.boletinoficialcba.gov.ar
República Argentina Presidencia de la Nación. Secretaria Legal y Técnica. Boletín
Oficial de la República Argentina - www.boletinoficial.gov.ar
9. MODELO DE SENTENCIA
SENTENCIA NÚMERO:
Córdoba, de de dos mil seis.
Y VISTOS:
Los autos caratulados “ ejecutivo- Expte N°.............”, de los que resulta
que a fs. 8, comparece el Dr. ................en nombre y representación de .............
según poder general para pleitos que debidamente juramentado acompaña,
promoviendo formal demanda ejecutiva en contra de ........................., persiguiendo
el cobro de la suma de Pesos seis mil ciento cincuenta con setenta y seis
centavos ($ 6.150,76) con más sus intereses legales y costas.- Manifiesta el
compareciente que la acreencia reclamada proviene de la falta de pago por parte
del demandado de ocho cheques, que en original acompaña para reservar en
Secretaría y fotocopia auténtica para agregar en autos ( fs. 4/8).
Y CONSIDERANDO:
1-) Que el título en que se funda la acción es de los que traen aparejada
ejecución.-
2) Que citado y emplazado a los demandados a estar a derecho, los
mismos no comparecen por lo que la actora solicita que sean declarados rebeldes,
1
Fuente: http://www.cij.gov.ar/buscador-de-fallos.html#ayuda

y citado de remate, vence el término sin que se oponga excepción legítima alguna
al progreso de la acción, según así lo certifica la actuaria a fs. ..... vta. .-
3-) Que con respecto al interés aplicable, y a los fines de mantener
incólume el contenido económico de la condena, se establece el interés
correspondiente a la Tasa Pasiva promedio mensual publicada por el Banco
Central de la República Argentina incrementada en el ......% mensual nominal;
todo a computarse desde el vencimiento de cada uno de los documentos y hasta
la fecha del efectivo pago.-
4-) Atento al resultado arribado, las costas se imponen a la demandada
(art. 130 CPC) debiendo regularse los honorarios del Dr. ................... , en vista de
los arts. 25, 25 bis, 34, 36 y 78 de la Ley 8226.- Por todo ello, normas citadas y lo
dispuesto por el art. 517 y ss. del CPC,
RESUELVO:
1) Declarar rebeldes a ...................- 2) Mandar llevar adelante la ejecución en su
contra , hasta el completo pago del capital reclamado de Pesos seis mil ciento
cincuenta con setenta y seis centavos ($ 6.150,76), con más sus intereses
conforme al Considerando respectivo.- 3) Costas a cargo de la parte demandada a
cuyo fin se regulan los honorarios del Dr. ....................en la suma de Pesos
($ ).- Protocolícese, hágase
saber y dese copia.-
10. PRÁCTICOS A RESOLVER POR EL ALUMNO
Práctico N°1
Una vez estudiada la presente guía y en especial el punto 8 (¿Cómo realizar una
efectiva búsqueda de Jurisprudencia?) deberá:
a) Buscar la jurisprudencia que le asigne su tutor virtual.
b) Transcribirla.
c) Realizar una “nota a fallo” analizando la sentencia mencionada de
acuerdo a la doctrina y jurisprudencia aplicable.
Práctico N°2
Lea la situación y responda las consignas.

Con fecha 15 de marzo de 2012, el arquitecto Francisco Flores acude al Estudio
Jurídico de la Dra. Fuentes, quien lo representa, a firmar el escrito de
Levantamiento del Embargo trabado a fines de febrero sobre computadora y
mesa para planos de su propiedad. Acompañan como documental: fotocopia del
título de Arquitecto y las facturas de compras de dicho mobiliario. El incidente a
promover es el levantamiento de los bienes embargados fundado en el carácter
de instrumentos necesarios para su profesión, tornándolos por ende
inembargables.
Los hechos se suceden así: el joven Ignacio Flores, sobrino de Francisco Flores,
firma un contrato de locación de un departamento, del cual el arquitecto se
constituye en fiador. Ante el incumplimiento de Ignacio de sus obligaciones
locativas, Francisco recibe sorpresivamente al Oficial de Justicia, quien se
constituye en su domicilio real y procede a trabar embargo sobre la computadora
y mesa para planos, entre otras cosas.
El arquitecto Flores ejerce y vive de su profesión desde hace 23 años, además es
padre de tres hijos menores de edad.
PREGUNTAS
1. ¿Cuáles son los bienes que las leyes consideran inembargables?
2. ¿Porque dichas normas han sido tildadas de orden público?
3. ¿A quién corresponde la prueba de que el bien es inembargable? Fundamente.
4. ¿Cómo abogado de la actora como destruye los argumentos presentados por el
Arquitecto?
5. ¿La presentación del incidentista del título profesional implica demostración del
ejercicio de la actividad? Fundamente.
6. ¿Cómo juez de la causa: resuelva conforme a derecho.
OPTATIVO Puede consultar: Cámara Cuarta C y C de Córdoba, Auto Numero 330,
autos: Prepper SRL c/ Gonzalez Francisco Jose y Otro- PVE-Otros Títulos.
Semanario Jurídico T º 94-2006-B, pag. 456.
Práctico N°3
Lea la situación y responda las consignas
El Dr. Benito Weschamps, estado civil actual divorciado, es un famoso
abogado de la farándula local, y además excéntrico y de muy buena posición
social y económica.

Para el día de su cumpleaños 73 contrató toda la planta baja del Hotel Camboya,
incluidas las cocheras. Sus invitados suman 180 entre empresarios y profesionales
amigos. A las tres de la mañana, avisan de la portería del hotel que se había
desatado un incendio en las cocheras del hotel.
Weschamps sale despavorido de la fiesta a buscar su auto, un Mercedes Benz 500
SL, modelo 2013,con tan mala suerte que en su apuro produce un accidente en el
interior de la cochera donde fallecen dos personas que intentaban también salvar
su lujoso auto.
Desatado el incendio en forma masiva, las puertas de ingreso y egreso por efecto
del fuego se han cerrado y el Dr. Weschamps, logra eludir el siniestro y aparca
afuera del hotel mientras llegan los bomberos.
Aplacado el incendio, se encuentran dos cadáveres a bordo de un BMW 330I,
pertenecientes a una joven de 37 años, actual pareja de Weschamps y el otro de
su socio el Dr. Jorge Pensacola Stuart de 66 años.
El portero Sr. Claudio Cardinale único testigo del incidente de las cocheras,
declara en sede policial que el Dr. Weschamps, en forma intencional arremetió
contra la puerta del acompañante del auto de su socio, bloqueandole la salida a
su novia, y que el conductor de este vehículo quedó atrapado entre la pared de la
cochera.
La fiscalía de turno por el momento solo ha imputado al Dr. Weschamps por el
delito de homicidio culposo y ha ordenado un embargo sobre los bienes de éste
por $ 40.000.000.
PREGUNTAS.
1) ¿Qué tipo de contrato une al Dr. Weschamps con el Hotel Camboya? Explique
fundadamente el mismo.
2) Los familiares de la novia del Dr. Weschamps y del Dr. Pensacola, ¿contra
quienes pueden accionar por las muertes y en caso que tipo de acciones los
tutelan?
3) Si decide representar al propietario del hotel Camboya por los daños y
perjuicios que sufrieron los autos en el incendio, ¿también podría representar a
los familiares de los que han perecido adentro de las cocheras? ¿Puede hacerlo?
4) ¿Puede el Dr. Weschamps solicitar una sustitución del embargo? ¿Cómo opera
la misma?
Práctico N°4

Lea la situación y responda las consignas
Alicia Machado de 21 años de edad, con domicilio en la ciudad de San
Francisco, provincia de Córdoba decide un día comenzar sus estudios
Universitarios en la ciudad de Córdoba capital. Para ello su padre, el Sr. Juan
Alberto Machado comienza a buscar un departamento en dicha ciudad con el
objetivo de que su hija resida en él a los fines de llevar adelante sus estudios.
Transcurrido un tiempo y luego de haber desechado varias ofertas
inmobiliarias el día 01 de Febrero de 2013 se celebra contrato de locación
inmobiliaria entre el Sr. Juan Alberto Machado y el Sr. Pedro Gutiérrez, este
último en calidad de propietario del inmueble.
El bien objeto de la locación fue un departamento de dos ambientes
localizado en B° General Paz de la ciudad de Córdoba, donde convivían Alicia,
Martha (su madre) y Juan Machado.
El día 20 de Julio de 2013 el Sr. Machado sufre un accidente cerebro
vascular y luego de ser internado finalmente fallece ese mismo día en la Ciudad
de San Francisco, quedando pendiente de pago los meses de Abril, Mayo, Junio y
Julio de 2013 del referido contrato de locación inmobiliaria.
PREGUNTAS
1 - Conceptualice el contrato de locación inmobiliaria y explique brevemente sus
caracteres.
2 - El contrato de locación celebrado entre El Sr. Machado y el Sr. Gutiérrez,
¿seguirá vigente después del fallecimiento de una de sus partes? Si / No. ¿De qué
circunstancias depende? Fundamente su respuesta.

3 - En caso que el Sr. Gutiérrez intimara vía Carta Documento el pago de los
meses adeudados ¿ante quién cree Ud. podría hacerlo? Fundamente su
respuesta.
4 – Como parte integrante del mencionado contrato de locación inmobiliaria, el
Sr. Machado y el Sr. Gutiérrez consignaron lo siguiente:
“Las partes renuncian al fuero Federal y a cualquier otro de excepción
que les pudiera corresponder y se someten a los Tribunales Ordinarios de la
ciudad de San Francisco, Provincia de Córdoba, por cualquier divergencia e
interpretación que surja en el cumplimiento del presente contrato….”
a) ¿Cuál es el instituto procesal que puede advertir en este párrafo? Explique
brevemente la regla al instituto y su excepción.
b) En caso de ser necesario un proceso judicial para lograr el desalojo por
falta de pago ¿qué trámite correspondería según el Código Procesal de la
Provincia de Córdoba?
c) Ensaye un boceto de la demanda de desalojo por falta de pago,
cumplimentando con los requisitos formales dispuestos en el artículo 175 del CPC.

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