Ej 2 b
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El documento describe la experiencia del déjà vu, definida como sentir que se ha vivido previamente una situación nueva. El término fue acuñado por el investigador Emile Boira y la experiencia suele ir acompañada de familiaridad y extrañeza. Aunque es común, es difícil de estudiar en laboratorio. Los científicos ofrecen varias explicaciones como que se deba a sueños diurnos, errores en la memoria o en la interpretación del tiempo, o alteraciones en la percepción.
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Ej 2
El documento describe la experiencia del déjà vu, definida como sentir que se ha vivido previamente una situación nueva. El término fue acuñado por el investigador Emile Boirac basado en un ensayo escrito en la Universidad de Chicago. Aunque es común, es difícil de estudiar en laboratorio. Los científicos ofrecen varias explicaciones como que sea fruto de sueños diurnos, una alteración de la memoria que activa recuerdos erróneos, o un fallo en establecer la secuencia temporal de los hechos.
Ej 2
El documento describe la experiencia del déjà vu, definida como sentir que se ha vivido previamente una situación nueva. El término fue acuñado por el investigador Emile Boirac basado en un ensayo escrito en la Universidad de Chicago. Aunque es común, es difícil de estudiar en laboratorio. Los científicos ofrecen varias explicaciones como que sea fruto de sueños diurnos, una alteración de la memoria que activa recuerdos erróneos, o un fallo en establecer la secuencia temporal de los hechos.
Ej 2 b
El documento describe la experiencia del déjà vu, definida como sentir que se ha vivido previamente una situación nueva. El término fue acuñado por el investigador Emile Boirac basado en un ensayo escrito en la Universidad de Chicago. Aunque es común, es difícil de estudiar en laboratorio. Los científicos ofrecen varias explicaciones como que sea fruto de sueños diurnos, una alteración de la memoria que activa recuerdos erróneos, o un fallo en establecer la secuencia temporal de los hechos.
Ej 2 b
El documento describe la experiencia del déjà vu y las explicaciones científicas sobre su causa. El déjà vu se refiere a sentir que se ha vivido previamente una situación nueva y afecta al 70% de la población. Los psicoanalistas opinan que es fruto de los sueños diurnos e inconscientes, mientras que los psicólogos y neurólogos lo consideran una alteración de la memoria donde se activan por error los circuitos del recuerdo. También se le atribuye a un fallo en establecer la secuencia temporal de los hech
Ej 2
El documento describe la experiencia del déjà vu y las explicaciones científicas de este fenómeno. El déjà vu se refiere a la sensación de haber vivido previamente una situación nueva y suele ir acompañado de familiaridad y extrañeza. Aproximadamente el 70% de la población ha experimentado el déjà vu. Los psicoanalistas lo atribuyen a sueños diurnos o fantasías inconscientes, mientras que los psicólogos y neurólogos lo consideran una alteración de la memoria donde se activan por error los circuitos del rec
Ej 2
El documento describe la experiencia del déjà vu, definida como sentir que se ha vivido previamente una situación nueva. El término fue acuñado por el investigador Emile Boirac basado en un ensayo escrito en la Universidad de Chicago. Aproximadamente el 70% de la población afirma haber experimentado déjà vu alguna vez. Los científicos ofrecen varias explicaciones como que se trata de un sueño diurno, un fallo en la memoria que activa circuitos neuronales de recuerdos, o una incapacidad del cerebro para estable
Ej 2.bdoc
El documento describe la experiencia del déjà vu, definida como sentir que se ha vivido previamente una situación nueva. El término fue acuñado por el investigador Emile Boirac basado en un ensayo escrito en la Universidad de Chicago. Aproximadamente el 70% de la población afirma haber experimentado déjà vu alguna vez. Los científicos ofrecen varias explicaciones como que se trata de un sueño diurno, un fallo en la memoria que activa circuitos neuronales de recuerdos, o una incapacidad del cerebro para estable
Ej 2 b
El documento habla sobre el fenómeno del déjà vu. Explica que es una experiencia en la que una persona siente haber vivido una situación nueva anteriormente. El término fue acuñado por un investigador francés en el siglo XIX. Aunque es común, es difícil de estudiar en un laboratorio. Los científicos tienen varias teorías sobre su causa, incluyendo sueños diurnos, errores en la memoria o en la percepción del tiempo.
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Ej 2
El documento describe la experiencia del déjà vu, definida como sentir que se ha vivido previamente una situación nueva. El término fue acuñado por el investigador Emile Boirac basado en un ensayo escrito en la Universidad de Chicago. Aunque es común, es difícil de estudiar en laboratorio. Los científicos ofrecen varias explicaciones como que sea fruto de sueños diurnos, una alteración de la memoria que activa recuerdos erróneos, o un fallo en establecer la secuencia temporal de los hechos.
Ej 2
El documento describe la experiencia del déjà vu, definida como sentir que se ha vivido previamente una situación nueva. El término fue acuñado por el investigador Emile Boirac basado en un ensayo escrito en la Universidad de Chicago. Aunque es común, es difícil de estudiar en laboratorio. Los científicos ofrecen varias explicaciones como que sea fruto de sueños diurnos, una alteración de la memoria que activa recuerdos erróneos, o un fallo en establecer la secuencia temporal de los hechos.
Ej 2 b
El documento describe la experiencia del déjà vu, definida como sentir que se ha vivido previamente una situación nueva. El término fue acuñado por el investigador Emile Boirac basado en un ensayo escrito en la Universidad de Chicago. Aunque es común, es difícil de estudiar en laboratorio. Los científicos ofrecen varias explicaciones como que sea fruto de sueños diurnos, una alteración de la memoria que activa recuerdos erróneos, o un fallo en establecer la secuencia temporal de los hechos.
Ej 2 b
El documento describe la experiencia del déjà vu y las explicaciones científicas sobre su causa. El déjà vu se refiere a sentir que se ha vivido previamente una situación nueva y afecta al 70% de la población. Los psicoanalistas opinan que es fruto de los sueños diurnos e inconscientes, mientras que los psicólogos y neurólogos lo consideran una alteración de la memoria donde se activan por error los circuitos del recuerdo. También se le atribuye a un fallo en establecer la secuencia temporal de los hech
Ej 2
El documento describe la experiencia del déjà vu y las explicaciones científicas de este fenómeno. El déjà vu se refiere a la sensación de haber vivido previamente una situación nueva y suele ir acompañado de familiaridad y extrañeza. Aproximadamente el 70% de la población ha experimentado el déjà vu. Los psicoanalistas lo atribuyen a sueños diurnos o fantasías inconscientes, mientras que los psicólogos y neurólogos lo consideran una alteración de la memoria donde se activan por error los circuitos del rec
Ej 2
El documento describe la experiencia del déjà vu, definida como sentir que se ha vivido previamente una situación nueva. El término fue acuñado por el investigador Emile Boirac basado en un ensayo escrito en la Universidad de Chicago. Aproximadamente el 70% de la población afirma haber experimentado déjà vu alguna vez. Los científicos ofrecen varias explicaciones como que se trata de un sueño diurno, un fallo en la memoria que activa circuitos neuronales de recuerdos, o una incapacidad del cerebro para estable
Ej 2.bdoc
El documento describe la experiencia del déjà vu, definida como sentir que se ha vivido previamente una situación nueva. El término fue acuñado por el investigador Emile Boirac basado en un ensayo escrito en la Universidad de Chicago. Aproximadamente el 70% de la población afirma haber experimentado déjà vu alguna vez. Los científicos ofrecen varias explicaciones como que se trata de un sueño diurno, un fallo en la memoria que activa circuitos neuronales de recuerdos, o una incapacidad del cerebro para estable
Ej 2 b
El documento habla sobre el fenómeno del déjà vu. Explica que es una experiencia en la que una persona siente haber vivido una situación nueva anteriormente. El término fue acuñado por un investigador francés en el siglo XIX. Aunque es común, es difícil de estudiar en un laboratorio. Los científicos tienen varias teorías sobre su causa, incluyendo sueños diurnos, errores en la memoria o en la percepción del tiempo.
Marco
Este documento presenta un plan de acción tutorial para un niño con dislexia en un aula de primer curso de primaria. Describe el colegio, el aula y las dificultades detectadas en el niño, como problemas de reconocimiento y escritura de palabras y baja comprensión lectora. Explica las características de la dislexia según la teoría de la doble vía, incluyendo dificultades con la vía fonológica y léxica, así como baja comprensión de textos escritos y problemas para integrar
WWF - История за спасяването на гората от незаконна сеч
резентация от Александър Дунчев, WWF България представена по време на дискусията "Граждани в гората" на 22 март 2016 в София. Запис от дискусията може да намерите тук: https://goo.gl/2WwgHQ
Александър Дунчев разказва как може всеки един да от нас да се провери дали една сеч е законна, какви са стъпките, които трябва да предприемем, ако имам съмнения за сеч и най-вече как една "законна" сеч се оказва незаконна.
Дискусията "Граждани в гората" се организира с финансовата подкрепа на Конфедерация Швейцария чрез Фонд за реформи, свързани с участието на гражданското общество”. Видео от дискусията може да намерите тук: https://goo.gl/2WwgHQ. Цялата отговорност за съдържанието на видео се носи от СДП БАЛКАНИ и при никакви обстоятелства не може да се приема, че той отразява официалното становище на Българо-швейцарската програма за сътрудничество.
CV
Graham Russell has over 15 years of experience in database management and donor support roles for charitable organizations. He has extensive skills in maintaining accurate donor databases, processing donations, resolving queries, and providing training. Currently he works as a Supporter Data Officer for RNIB, where his responsibilities include undertaking data selections, setting up new campaign approaches, and assisting users of the Pivotal database system.
5. apresentação pastilhas
O documento descreve diferentes tipos de revestimentos para pisos e paredes, incluindo placas de borracha, pastilhas de vidro e porcelana e porcelanato. Detalha suas composições, propriedades, tipos, técnicas de instalação e a importância da qualidade da mão-de-obra para uma boa instalação.
catalogo art Noveau como movimiento europeo
El art nouveau fue un movimiento artístico europeo de fines del siglo XIX que influyó en las artes plásticas y la decoración. Se caracterizó por abandonar los estilos historicistas en favor de formas orgánicas y curvas inspiradas en la naturaleza. Arquitectos pioneros como Horta, Wagner y Mackintosh diseñaron edificios que mostraban estas nuevas tendencias modernistas.
Charge transfer- color of the complexes
The document discusses charge transfer complexes and the different types of charge transfer that can cause color in transition metal complexes. It explains that ligand to metal charge transfer and metal to ligand charge transfer can produce color when pi donor or accepting ligands are present with metals lacking or having low oxidation state d-electrons, respectively. As an example, it describes the metal to ligand charge transfer observed in the spectra of the tris(bipyridine)ruthenium(II) dichloride complex.
Poster OCF v11
1) The document proposes a composite indicator to identify different levels of vulnerability to rising fuel prices in French households, taking into account financial resources, energy consumption, and mobility conditions.
2) It finds that 1.8% of French households are "fuel poor", 11.7% are "fuel vulnerable", and 3.7% are "fuel dependent" based on their performance across these three dimensions.
3) The composite indicator identifies households most at risk of facing difficulties if fuel prices continue to increase by considering combinations of disadvantageous factors in a household's situation.
Identidades trigonometricas
Este documento trata sobre las identidades y ecuaciones trigonométricas. Presenta las identidades fundamentales de división, reciproco y cuadrados. Explica que una identidad trigonométrica debe ser demostrada mientras que una ecuación debe resolverse para encontrar todos los valores que la satisfacen. Finalmente, menciona que considerando las identidades presentadas, se pueden demostrar otras y resolver ecuaciones trigonométricas.
Ej 2 b
El documento describe la experiencia del déjà vu y las explicaciones científicas sobre su causa. El déjà vu se refiere a sentir que se ha vivido previamente una situación nueva y afecta al 70% de la población. Los psicoanalistas opinan que es fruto de los sueños diurnos e inconscientes. Los psicólogos y neurólogos consideran que es una alteración de la memoria donde se activan por error los circuitos del recuerdo. También se atribuye a un fallo en establecer la secuencia temporal de los hechos.
Ej 2
El documento describe la experiencia del déjà vu y las explicaciones científicas de este fenómeno. El déjà vu se refiere a la sensación de haber vivido previamente una situación nueva y suele ir acompañado de familiaridad y extrañeza. Aproximadamente el 70% de la población ha experimentado el déjà vu. Los psicoanalistas lo atribuyen a sueños diurnos o fantasías inconscientes, mientras que los psicólogos y neurólogos lo consideran una alteración de la memoria donde se activan por error los circuitos del rec
Ej 2
El documento habla sobre el fenómeno del déjà vu. Explica que es una experiencia en la que una persona siente haber vivido una situación nueva anteriormente. El término fue acuñado por el investigador Emile Boirac en el siglo XIX. Aunque es común, es difícil de estudiar en un laboratorio. Los científicos tienen varias teorías sobre su causa, como que se debe a sueños diurnos, errores en la memoria donde se activan circuitos del recuerdo por error, o fallos en establecer la secuencia temporal de los hech
Deja vu
Este documento explica el fenómeno del déjà vu, que es la sensación de haber vivido una experiencia previamente aunque realmente sea la primera vez. Explora las teorías sobre el déjà vu, incluyendo que podría ser causado por sueños olvidados o descargas eléctricas anormales en el cerebro. También describe variantes como el déjà visité, déjà sentí y jamais vu. Finalmente, concluye que aunque el déjà vu sigue sin una explicación científica definitiva, la teoría más aceptada es que se debe a un desorden de la mem
Ej 2 a
Los expertos ofrecen varias explicaciones para los deja vu. Los psicoanalistas creen que son el resultado de sueños diurnos o fantasías inconscientes. Los psicólogos y neurólogos lo consideran una alteración de la memoria donde los circuitos neuronales de la memoria se activan erróneamente. También puede deberse a un fallo en la interpretación del tiempo o a una alteración de la percepción.
Déjà vu
El documento describe diferentes tipos de experiencias de déjà vu, incluyendo: déjà vécu (ya vivido), que implica más que solo la vista y puede incluir detalles; déjà senti (ya sentido), que es una experiencia mental sin aspectos precognitivos; y déjà visité (ya visitado), que implica conocer un nuevo lugar. Estas experiencias a menudo ocurren durante la juventud y se cree que pueden estar relacionadas con sueños, reencarnación u otros factores.
Plancha n.00751 fenomenos paranormales
Este documento resume varios fenómenos psicológicos que pueden explicar experiencias paranormales reportadas, incluyendo alteraciones de la memoria como amnesia disociativa, fuga disociativa y criptomnesia; alteraciones de la percepción como traslaciones de la calidad de las sensaciones y extrañeza perceptiva; y condiciones como pseudología fantástica y mitomanía que pueden dar lugar a relatos falsos de experiencias paranormales. El documento sugiere que estos fenómenos deberían considerarse antes de aceptar explicaciones
Ej 2 a.doc
Los psicoanalistas consideran que la deja vu es el resultado de los sueños diurnos e imaginaciones inconscientes de una persona, mientras que los psicólogos y neurólogos creen que es una alteración de la memoria donde los circuitos neuronales responsables de los recuerdos se activan erróneamente. Algunos también piensan que la deja vu se debe a fallos en la interpretación del tiempo o a alteraciones en la percepción.
Ej 2 a
Los psicoanalistas consideran que la deja vu es el resultado de sueños diurnos o fantasías inconscientes que se sienten familiares cuando ocurren. Los psicólogos y neurólogos creen que es una alteración de la memoria donde los circuitos neuronales de la memoria se activan erróneamente. También puede deberse a fallos en la interpretación del tiempo o alteraciones en la percepción.
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WWF - История за спасяването на гората от незаконна сеч
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Александър Дунчев разказва как може всеки един да от нас да се провери дали една сеч е законна, какви са стъпките, които трябва да предприемем, ако имам съмнения за сеч и най-вече как една "законна" сеч се оказва незаконна.
Дискусията "Граждани в гората" се организира с финансовата подкрепа на Конфедерация Швейцария чрез Фонд за реформи, свързани с участието на гражданското общество”. Видео от дискусията може да намерите тук: https://goo.gl/2WwgHQ. Цялата отговорност за съдържанието на видео се носи от СДП БАЛКАНИ и при никакви обстоятелства не може да се приема, че той отразява официалното становище на Българо-швейцарската програма за сътрудничество.
CV
Graham Russell has over 15 years of experience in database management and donor support roles for charitable organizations. He has extensive skills in maintaining accurate donor databases, processing donations, resolving queries, and providing training. Currently he works as a Supporter Data Officer for RNIB, where his responsibilities include undertaking data selections, setting up new campaign approaches, and assisting users of the Pivotal database system.
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El art nouveau fue un movimiento artístico europeo de fines del siglo XIX que influyó en las artes plásticas y la decoración. Se caracterizó por abandonar los estilos historicistas en favor de formas orgánicas y curvas inspiradas en la naturaleza. Arquitectos pioneros como Horta, Wagner y Mackintosh diseñaron edificios que mostraban estas nuevas tendencias modernistas.
Charge transfer- color of the complexes
The document discusses charge transfer complexes and the different types of charge transfer that can cause color in transition metal complexes. It explains that ligand to metal charge transfer and metal to ligand charge transfer can produce color when pi donor or accepting ligands are present with metals lacking or having low oxidation state d-electrons, respectively. As an example, it describes the metal to ligand charge transfer observed in the spectra of the tris(bipyridine)ruthenium(II) dichloride complex.
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1) The document proposes a composite indicator to identify different levels of vulnerability to rising fuel prices in French households, taking into account financial resources, energy consumption, and mobility conditions.
2) It finds that 1.8% of French households are "fuel poor", 11.7% are "fuel vulnerable", and 3.7% are "fuel dependent" based on their performance across these three dimensions.
3) The composite indicator identifies households most at risk of facing difficulties if fuel prices continue to increase by considering combinations of disadvantageous factors in a household's situation.
Identidades trigonometricas
Este documento trata sobre las identidades y ecuaciones trigonométricas. Presenta las identidades fundamentales de división, reciproco y cuadrados. Explica que una identidad trigonométrica debe ser demostrada mientras que una ecuación debe resolverse para encontrar todos los valores que la satisfacen. Finalmente, menciona que considerando las identidades presentadas, se pueden demostrar otras y resolver ecuaciones trigonométricas.
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Ej 2 b
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Ej 2
El documento describe la experiencia del déjà vu y las explicaciones científicas de este fenómeno. El déjà vu se refiere a la sensación de haber vivido previamente una situación nueva y suele ir acompañado de familiaridad y extrañeza. Aproximadamente el 70% de la población ha experimentado el déjà vu. Los psicoanalistas lo atribuyen a sueños diurnos o fantasías inconscientes, mientras que los psicólogos y neurólogos lo consideran una alteración de la memoria donde se activan por error los circuitos del rec
Ej 2
El documento habla sobre el fenómeno del déjà vu. Explica que es una experiencia en la que una persona siente haber vivido una situación nueva anteriormente. El término fue acuñado por el investigador Emile Boirac en el siglo XIX. Aunque es común, es difícil de estudiar en un laboratorio. Los científicos tienen varias teorías sobre su causa, como que se debe a sueños diurnos, errores en la memoria donde se activan circuitos del recuerdo por error, o fallos en establecer la secuencia temporal de los hech
Deja vu
Este documento explica el fenómeno del déjà vu, que es la sensación de haber vivido una experiencia previamente aunque realmente sea la primera vez. Explora las teorías sobre el déjà vu, incluyendo que podría ser causado por sueños olvidados o descargas eléctricas anormales en el cerebro. También describe variantes como el déjà visité, déjà sentí y jamais vu. Finalmente, concluye que aunque el déjà vu sigue sin una explicación científica definitiva, la teoría más aceptada es que se debe a un desorden de la mem
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Los expertos ofrecen varias explicaciones para los deja vu. Los psicoanalistas creen que son el resultado de sueños diurnos o fantasías inconscientes. Los psicólogos y neurólogos lo consideran una alteración de la memoria donde los circuitos neuronales de la memoria se activan erróneamente. También puede deberse a un fallo en la interpretación del tiempo o a una alteración de la percepción.
Déjà vu
El documento describe diferentes tipos de experiencias de déjà vu, incluyendo: déjà vécu (ya vivido), que implica más que solo la vista y puede incluir detalles; déjà senti (ya sentido), que es una experiencia mental sin aspectos precognitivos; y déjà visité (ya visitado), que implica conocer un nuevo lugar. Estas experiencias a menudo ocurren durante la juventud y se cree que pueden estar relacionadas con sueños, reencarnación u otros factores.
Plancha n.00751 fenomenos paranormales
Este documento resume varios fenómenos psicológicos que pueden explicar experiencias paranormales reportadas, incluyendo alteraciones de la memoria como amnesia disociativa, fuga disociativa y criptomnesia; alteraciones de la percepción como traslaciones de la calidad de las sensaciones y extrañeza perceptiva; y condiciones como pseudología fantástica y mitomanía que pueden dar lugar a relatos falsos de experiencias paranormales. El documento sugiere que estos fenómenos deberían considerarse antes de aceptar explicaciones
Ej 2 a.doc
Los psicoanalistas consideran que la deja vu es el resultado de los sueños diurnos e imaginaciones inconscientes de una persona, mientras que los psicólogos y neurólogos creen que es una alteración de la memoria donde los circuitos neuronales responsables de los recuerdos se activan erróneamente. Algunos también piensan que la deja vu se debe a fallos en la interpretación del tiempo o a alteraciones en la percepción.
Ej 2 a
Los psicoanalistas consideran que la deja vu es el resultado de sueños diurnos o fantasías inconscientes que se sienten familiares cuando ocurren. Los psicólogos y neurólogos creen que es una alteración de la memoria donde los circuitos neuronales de la memoria se activan erróneamente. También puede deberse a fallos en la interpretación del tiempo o alteraciones en la percepción.
Suenos lucidos
Pdf que trata sobre los sueños lucidos, que son y como poder inducirlos, si necesita mas información por favor vaya a la dirección que aparece al final del archivo pdf
Ej 2 a.doc
Los psicoanalistas creen que la deja vu ocurre cuando los sueños diurnos o fantasías inconscientes se hacen realidad, mientras que los psicólogos y neurólogos lo consideran una alteración de la memoria donde los circuitos neuronales de la memoria se activan erróneamente. Algunos también piensan que la deja vu es el resultado de un fallo en interpretar secuencias temporales o una alteración de la percepción.
Ej 2 a.doc
Los psicoanalistas creen que la deja vu ocurre cuando los sueños diurnos o fantasías inconscientes se hacen realidad, mientras que los psicólogos y neurólogos lo consideran una alteración de la memoria donde los circuitos neuronales de la memoria se activan erróneamente. Algunos también piensan que la deja vu es el resultado de un fallo en interpretar secuencias temporales o una alteración de la percepción.
Ej 2 a
Los psicoanalistas creen que la deja vu ocurre cuando sueños diurnos inconscientes se hacen realidad, mientras que los psicólogos y neurólogos lo consideran un error en la memoria donde los circuitos neuronales de la memoria se activan incorrectamente. Algunos también piensan que la deja vu es el resultado de una falla en interpretar secuencias temporales o una alteración en la percepción.
Ej 2 a.doc
Los psicoanalistas creen que la deja vu ocurre cuando sueños diurnos o fantasías inconscientes se hacen realidad, mientras que los psicólogos y neurólogos lo consideran una alteración de la memoria donde los circuitos neuronales de la memoria se activan erróneamente. También se ha propuesto que la deja vu es el resultado de un fallo en interpretar secuencias temporales o una alteración en la percepción.
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Las pirámides del antiguo Egipto, como la Gran Pirámide de Giza, fueron construidas para albergar las tumbas de los faraones y se creía que permitían la vida después de la muerte. La Gran Muralla China se construyó inicialmente durante la dinastía Qin para defender el imperio chino de los ataques del norte, aunque su construcción continuó durante más de 1.500 años, extendiéndose por más de 7.300 kilómetros. Tanto las pirámides como la Gran Muralla siguen siendo símbolos impresionantes
Ejemplo 1
Los primates surgieron hace 40 millones de años como pequeños mamíferos nocturnos que vivían en los árboles. Con el tiempo, algunos primates desarrollaron cráneos y cerebros más grandes, manos que podían sostener objetos, y se adaptaron a la vida diurna alimentándose de frutas y vegetales. Hace 15 millones de años, la familia de los homínidos comenzó a evolucionar de manera diferente a los orangutanes, gorilas y chimpancés, llevando eventualmente al surgimiento del hombre moderno.
Ej 2 b
El documento describe la experiencia del déjà vu, definida como sentir que se ha vivido previamente una situación nueva. El término fue acuñado por el investigador Emile Boira basado en un ensayo escrito en la Universidad de Chicago. Aunque es común, es difícil de estudiar en laboratorio. Los científicos ofrecen varias explicaciones como que se debe a sueños diurnos, una alteración de la memoria que activa recuerdos erróneos, o una incapacidad del cerebro para establecer secuencias temporales.
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La biodiversidad se define como la variabilidad entre organismos vivos y ecosistemas, incluyendo la diversidad de especies, entre especies y de ecosistemas. Se considera el conjunto de todos los seres vivos y ecosistemas en la Tierra. Cada año se pierden miles de especies, lo que reduce la diversidad y aumenta la vulnerabilidad ante plagas y enfermedades. La biodiversidad se pierde debido al deterioro de hábitats, explotación excesiva, contaminación, cambio climático y prácticas agrícolas como monocultivos
Ej.1
La biodiversidad se define como la variabilidad entre organismos vivos y ecosistemas, incluyendo la diversidad de especies, entre especies y de ecosistemas. Se considera el conjunto de todos los seres vivos y ecosistemas en la Tierra. Cada año se pierden miles de especies, lo que reduce la diversidad y aumenta la vulnerabilidad ante plagas y enfermedades. La biodiversidad se pierde debido al deterioro de hábitats, explotación excesiva, contaminación, cambio climático y prácticas agrícolas como monocultivos
Corrijo
Una tecnología limpia se define como aquella que no produce efectos secundarios o transformaciones en los ecosistemas. Las tecnologías limpias buscan reducir y evitar la contaminación mediante la modificación de procesos y productos. Una tecnología de producción limpia puede identificarse por permitir la reducción de emisiones o consumo de recursos sin incrementar otros contaminantes o lograr un balance ambiental más limpio.
Cambios
El documento habla sobre las tecnologías puras y cómo abordar la sostenibilidad ecológica de la industria. Define una tecnología pura como aquella que no produce efectos secundarios o transformaciones en el equilibrio ambiental cuando es aplicada. Explica que las tecnologías puras tratan de reducir o evitar la contaminación modificando procesos y productos, y que pueden generar beneficios económicos para las empresas a través de un uso más eficiente de recursos.
Aspectos
Hace 40 millones de años, pequeños primates nocturnos que vivían en los árboles comenzaron a cambiar y desarrollar características como cráneos y cerebros más grandes, la habilidad de agarrar objetos con las manos, y alimentarse de frutas y vegetales. Los primates se dividieron en dos familias, los homínidos y la familia del orangután, gorila y chimpancé. Hace 15 millones de años, la familia de los homínidos continuó evolucionando hasta dar origen al hombre moderno.
Tablas
El documento describe cómo Uruguay ofrece espacios naturales puros libres de contaminación, donde uno puede escuchar el canto de las aves, disfrutar de la vegetación y apreciar paisajes de gran belleza. El turismo natural en Uruguay permite actividades como cabalgar, acampar, caminar, andar en bicicleta u observar puestas de sol, disfrutando de la naturaleza.
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“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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Ej 2 b
- 1. DÉJÀ VU: UNA SITUACIÓN YA VIVIDA El término déjà vu (en francés ‘ya visto’, también paramnesia) describe la experiencia de sentir que se ha sido testigo o se ha experimentado previamente una situación nueva. Este término fue creado por el investigador psíquico francés Emile Boira (1851-1917) en su libro L'Avenir des Sciences Psychiques, basado en un ensayo que escribió mientras estudiaba en la Universidad de Chicago. La experiencia del déjà vu suele ir acompañada por una convincente sensación de familiaridad y también por una sensación de sobrecogimiento o extrañeza. La experiencia de déjà vu parece ser muy común. En estudios formales, el 70% o más de la población afirma haberlo experimentado al menos una vez. Sin embargo, es extremadamente difícil invocar la experiencia del déjà vu en laboratorio, haciendo que se realicen pocos estudios empíricos. DÉJÀ VU: UNA SITUACIÓN YA VIVIDA La explicación de los científicos Los psicoanalistas opinan que es fruto de los sueños diurnos, de las fantasías inconscientes de la persona. No es un hecho que suceda por azar, sino que suele estar relacionado con algo de gran importancia para el sujeto, hemos soñado con una situación y al ocurrir realmente nos resulta conocida. Los psicólogos y los neurólogos lo consideran una alteración de la memoria, en el cerebro se activan por error los circuitos neuronales responsables de la sensación del recuerdo. Por eso se "recuerda" algo que realmente no ha pasado. También está considerado como un fallo en la interpretación de los hechos en el tiempo. Una incapacidad de establecer primero una secuencia y luego otra, se debe a un retraso entre lo que estamos viendo y el tiempo que tarda nuestro cerebro en registrar el momento. Otros sin embargo opinan que es producto de una alteración de la percepción.