Ejemplos de las herramientas web2.0
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El documento describe cuatro aplicaciones de Google que pueden ser útiles para estudiantes en el ámbito académico: Documentos de Google permite colaborar en trabajos en línea con compañeros; Presentaciones de Google ayuda a crear diapositivas desde casa; Sitios web permite compartir carpetas de información con otros usuarios de Gmail; y Twitter facilita el aprendizaje móvil a través del microblogging y compartir información usando hashtags.
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Google docs
Google Docs es una suite ofimática en línea que permite crear documentos, hojas de cálculo y presentaciones y colaborar con otros usuarios en la edición y publicación de contenido a través de Internet sin necesidad de instalar software. Se accede a través de un navegador web con una cuenta de Gmail gratuita y ofrece funciones similares a aplicaciones ofimáticas tradicionales como formato, corrección automática e inserción de imágenes y tablas.
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Software OnLine: Ofimática, edición y descargas entre otros
INTRODUCCIÓN
Dentro de la web podemos encontrar distintos elementos los cuales nos servirán para poder realizar un mejor desarrollo de las actividades ya sean de la escuela o de un trabajo, dentro de ellos podemos observar diferentes programas que pertenecen a Microsoft como por ejemplo Excel, que nos ayudará a la realización de tablas y organización de datos, Word, el cual nos ayudará a realizar documentos avanzados, entre otros tipos de programas.
Dentro de las herramientas que podemos mencionar son el one drive y el Google drive, en one drive se podrán subir elementos en línea para que todos los participantes a quiénes se les haya compartido el link puedan hacer intervención en este documento, sin embargo, cómo la mayoría de las plataformas que existen poseen ventajas y desventajas.
Dentro de Google drive podemos encontrar diferentes herramientas que se nos brinda como Google docs y Google sheets, Google docs nos brindará la posibilidad de producir documentos en línea y Google sheets se encargará de brindarnos hojas de cálculo entre otro tipo de aportes.
CUESTIONARIO
1. Los trabajos colaborativos que se realizan en cualquier institución necesitan que los miembros del grupo estén en contacto permanente para poder organizar, gestionar y procesar la información. Siguiendo esta premisa, el equipo médico del hospital Loayza necesita realizar estudios sobre la cantidad de pacientes Covid ingresados por emergencia durante el mes de enero – marzo del 2021, así como obtener información del sexo, edad, condición en que llegan al centro de salud entre otros datos relacionados a la enfermedad. ¿Crees que los programas de ofimática virtual de Microsoft podrían ayudar a realizar este estudio? ¿Qué tipo de programas les recomendarías?, fundamenta porque le recomendarías el uso de esos programas
Sí, los programas de Microsoft son de gran ayuda, un claro ejemplo es Excel o incluso en Word, se pueden administrar datos y guardarlos en el Onedrive. Estos programas como hemos visto en las clases pasadas, nos ayudan a organizar los datos, mediante tablas o gráficos y administrar la información de las personas, en este caso los pacientes Covid ingresados por emergencia durante el mes de enero-marzo del hospital Loayza. Otra gran herramienta es el OneDrive o Google Drive, estos programas son de gran utilidad, sobre todo porque se puede compartir y con los compañeros del trabajo editar los archivos y distribuir información.
2. La metodología del Aula Invertida fomenta el aprendizaje autónomo de los estudiantes, contando con acceso a los contenidos a través de entornos virtuales para luego aplicarlos en actividades diversas y participativas. Por ello, es importante que como estudiante poseas los conocimientos y las habilidades necesarias para la utilización y el auto aprendizaje del manejo adecuado de herramientas informáticas, especialmente las relacionadas al Cloud Computing como es Google Drive y OneDrive, con una proyección de la utilización y aplicación de estos.
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2) La forma en que los profesores evalúan también revela sus actitudes hacia sí mismos, los estudiantes evaluados, y sus colegas.
3) Finalmente, la evaluación practicada por los profesores puede revelar sus
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Ejemplos de las herramientas web2.0
- 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA Calidad, Pertinencia y Calidez UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES ADMINISTRACION DE EMPRESAS ¿Cómo se puede utilizar en el aula y con su perfil profesional? Dentro de las aplicaciones de Google podemos encontrar diversidad de aplicaciones, la cual nos ayuda a realizar nuestras tareas diarias dentro del ámbito académico. Lo cual es de gran ayuda como estudiantes, dentro de las aplicaciones vamos a encontrar: 1. Documentos de google: Esta aplicación nos permite elaborar trabajos en línea con nuestros compañeros, debido a las distintas que viven algunos de ellos y por ese motivo no hay la facilidad de encontramos en un solo sitio indicado, con la ayuda de estas aplicaciones podemos elaborar un archivo y compartir en línea con nuestros compañeros. 2. Presentaciones de google: La aplicación ayuda a elaborar diapositivas de algún tema específico en el ámbito académico, la cual podemos realizarlas desde nuestros hogares como una aplicación en línea. 3. Sitios web: La aplicación nos ayuda a elaborar diferentes carpetas con distintas información y poder compartir con distintos usuarios que tenga Gmail. +Esta es una opción atractiva, gratuita y fácil de utilizar, es una herramienta poderosa con la que casi todos los estudiantes se encuentran familiarizados. 4. Twitter: Su uso en educación llama la atención de los estudiantes pues permite hacer micro blogging lo que facilita el aprendizaje móvil. Se puede compartir información, recursos y referencias, de forma fácil, a través del uso de hashtags.