EL APRENDIZAJE VISUAL
DIFERENTES TÉCNICAS DE APRENDIZAJE. Clarificación del pensamiento:   Es decir ver Como se conectan, organizan y  agrupan las ideas. Reforzar la comprensión:  Los estudiantes traducen en sus propias palabras lo aprendido, interiorizan nueva información, creando nuevas ideas Integrar nuevo conocimiento:   Mediante la revisión de diagramas creados con anterioridad, los estudiantes pueden apreciar cómo los hechos y las ideas se ajustan al mismo tiempo.
Identificar conceptos erróneos: un enlace mal dirigido  o una conexión errada demuestran lo que ellos aún no han comprendido.
Técnicas de aprendizaje visual Telaraña:  Es un mapa visual que muestra como ciertas categorías de información se  relacionan  con otras.Los temas centrales se ubican en el centro y los enlaces hacia afuera vinculan otros conceptos soportando los detalles. Son usadas para: a) Generar lluvia de ideas b) Organizar información antes  de ser redactada c) Analizar historias y caracterizaciones
2. Mapa de ideas:   Ayudan a clarificar el pensamiento, mediante ejercicios breves de asociación, de palabras e ideas, estos mapas utilizan palabras claves, símbolos, colores y gráficas par formar redes no lineales de posibles ideas y observaciones.  se usan para:   a) Generar lluvia de ideas b)Solucionar problemas c) Elaborar planes.
3. Mapas conceptuales:   Estos mapas ilustran gráficamente las relacione entre ideas. Dos o mas conceptos se enlazan por medio de palabras que describen sus relaciones. Mapa conceptual que nos muestra los conceptos asociados a un dinosaurio en particular
         GRACIAS.

El aprendizaje visual

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    DIFERENTES TÉCNICAS DE APRENDIZAJE. Clarificacióndel pensamiento:   Es decir ver Como se conectan, organizan y  agrupan las ideas. Reforzar la comprensión:  Los estudiantes traducen en sus propias palabras lo aprendido, interiorizan nueva información, creando nuevas ideas Integrar nuevo conocimiento:   Mediante la revisión de diagramas creados con anterioridad, los estudiantes pueden apreciar cómo los hechos y las ideas se ajustan al mismo tiempo.
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    Identificar conceptos erróneos: unenlace mal dirigido  o una conexión errada demuestran lo que ellos aún no han comprendido.
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    Técnicas de aprendizaje visualTelaraña:  Es un mapa visual que muestra como ciertas categorías de información se  relacionan  con otras.Los temas centrales se ubican en el centro y los enlaces hacia afuera vinculan otros conceptos soportando los detalles. Son usadas para: a) Generar lluvia de ideas b) Organizar información antes  de ser redactada c) Analizar historias y caracterizaciones
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    2. Mapa de ideas: Ayudan a clarificar el pensamiento, mediante ejercicios breves de asociación, de palabras e ideas, estos mapas utilizan palabras claves, símbolos, colores y gráficas par formar redes no lineales de posibles ideas y observaciones.  se usan para:   a) Generar lluvia de ideas b)Solucionar problemas c) Elaborar planes.
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    3. Mapas conceptuales: Estos mapas ilustran gráficamente las relacione entre ideas. Dos o mas conceptos se enlazan por medio de palabras que describen sus relaciones. Mapa conceptual que nos muestra los conceptos asociados a un dinosaurio en particular
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