El documento describe el aprendizaje visual como un método de enseñanza que utiliza organizadores gráficos para representar información y trabajar con ideas y conceptos. Explica que este enfoque ayuda a los estudiantes a pensar y aprender de manera más efectiva. También detalla algunas técnicas de aprendizaje visual como telarañas, mapas de ideas y mapas conceptuales, y cómo estas pueden clarificar pensamientos, reforzar la comprensión e integrar nuevo conocimiento. Finalmente, concluye que estos métodos serán importantes en el

1. El aprendizaje visual
JUAN JOSÉ GOMEZ

2. Que es el aprendizaje visual?
 El Aprendizaje Visual se define como un método de enseñanza que utiliza
un conjunto de organizadores gráficos tanto para representar información
como para trabajar con ideas y conceptos, que al utilizarlos ayudan a los
estudiantes a pensar y a aprender más efectivamente.

3. Por que implementar el aprendizaje
visual en el Sistema de educacion
 Esta estrategia eficaz de enseñanza-
aprendizaje se apoya en un conjunto de
Organizadores Gráficos (técnicas visuales)
que ayudan a los estudiantes a pensar y a
aprender mejor mediante el trabajo
efectivo con ideas, conceptos, hechos y
relaciones. El recurso incluye definiciones,
investigaciones, currículos, contenidos,
artículos y software que facilitan usar ocho
Organizadores Gráficos.

4. Tecnicas de aprendizaje visual
 Clarificar el Pensamiento. Los estudiantes pueden ver cómo se conectan las ideas y se
dan cuenta de cómo se puede organizar o agrupar la información. Con el Aprendizaje
Visual, los nuevos conceptos son más profunda y fácilmente comprendidos.
 Reforzar la Comprensión. Los estudiantes reproducen en sus propias palabras lo que
han aprendido. Esto les ayuda a absorber e interiorizar nueva información, dándoles
posesión sobre sus propias ideas.
 Integrar Nuevo Conocimiento. Los diagramas actualizados durante toda una lección
invitan a los estudiantes a construir sobre su conocimiento previo y a integrar la nueva
información. Mediante la revisión de diagramas creados con anterioridad, los
estudiantes pueden apreciar cómo los hechos y las ideas se ajustan al mismo tiempo.
 Identificar Conceptos Erróneos. Al tiempo que un mapa conceptual o una telaraña
muestra lo que los estudiantes saben, los enlaces mal dirigidos o conexiones erradas
dejan al descubierto lo que ellos no han comprendido aún.

5. Tipos de aprendizaje visual
 Telarañas:
Las telarañas son mapas
visuales que muestran
cómo ciertas categorías de
información se relacionan
con otras.
Proporcionan una
estructura para las ideas y
para los hechos de tal
manera que ayudan a los
estudiantes a aprender
cómo organizar y priorizar
información.
Los mapas de ideas:
ayudan a los estudiantes a
generar ideas y a
desarrollar pensamientos
en forma visual.
Los mapas de ideas se
usan para:
- Generar lluvia de ideas.
- Solucionar problemas
Elaborar planes
a de ideas:
Mapas conceptuales:
ilustran gráficamente las
relaciones entre ideas. Dos o
más conceptos se enlazan por
medio de palabras que
describen sus relaciones.

6. Conclusion
 Estos diversos metodos seran en un tiempo unos de los principales medios
por los cuales se enseñara y desorrollara el aprendizaje a las futuras
generaciones que vienen por delante de nosotros, siendo un metodo
didactico y eficiente al mismo tiempo.