La estrategia TAI (Team Assisted Individualization) es un método de aprendizaje cooperativo desarrollado para la enseñanza de matemáticas. Los estudiantes son asignados a grupos heterogéneos para discutir las lecciones y resolver problemas de manera cooperativa, luego trabajan de forma individual y vuelven a reunirse para discutir sus respuestas. El maestro monitorea a los grupos y ofrece apoyo individual a los estudiantes. El objetivo es mejorar los resultados académicos mediante la interacción y colaboración entre p
Este documento presenta una rúbrica de autoevaluación para una presentación de acrosport. La rúbrica incluye cuatro categorías para la evaluación: creatividad y originalidad, cooperación/trabajo en equipo, ejecución de las figuras, y estética de las figuras. El estudiante debe asignarse un puntaje en cada categoría y proporcionar una justificación y sugerencias para mejorar.
Vicente Aleixandre fue un poeta español de la Generación del 27 nacido en Sevilla en 1898. Pasó su infancia en Málaga y Madrid. Fue elegido miembro de la Real Academia Española en 1949. Su obra se caracteriza por el uso de la metáfora y es reconocido como el principal poeta surrealista español, con tres etapas clave en su poesía: poesía pura, poesía surrealista y poesía antropocéntrica. El poema "Al Cielo" es un canto al cielo que
Elena Medel nació en 1985 en Córdoba pero reside en Madrid. A los 17 años se convirtió en una de las voces más importantes de la poesía española del siglo XXI. Ahora, a los 35 años, publica su primera novela titulada "Las maravillas" que trata sobre una historia familiar y la precariedad en la periferia. Ha publicado varios poemarios que han sido galardonados y traducidos a más de una docena de idiomas. También es directora de una prestigiosa editorial de poesía y ha escrito libros did
Manuel Vilas es un destacado escritor español del siglo XXI. Sus obras más importantes incluyen España (2008), que fue elegida como una de las diez novelas más importantes de la primera década del siglo, y Ordesa (2018), en la que explora su relación con sus padres fallecidos y retrata a la sociedad española. Vilas se ha consolidado como una de las personalidades más influyentes de la literatura española contemporánea gracias a su trayectoria como poeta y narrador.
Este documento presenta 13 problemas relacionados con el sistema métrico decimal. Cada problema presenta cantidades en unidades como metros, kilómetros, litros, hectolitras, gramos y kilogramos, y pide calcular conversiones, comparaciones y sumas/restas entre las unidades.
La estrategia TAI (Team Assisted Individualization) es un método de aprendizaje cooperativo desarrollado para la enseñanza de matemáticas. Los estudiantes son asignados a grupos heterogéneos para discutir las lecciones y resolver problemas de manera cooperativa, luego trabajan de forma individual y vuelven a reunirse para discutir sus respuestas. El maestro monitorea a los grupos y ofrece apoyo individual a los estudiantes. El objetivo es mejorar los resultados académicos mediante la interacción y colaboración entre p
Este documento presenta una rúbrica de autoevaluación para una presentación de acrosport. La rúbrica incluye cuatro categorías para la evaluación: creatividad y originalidad, cooperación/trabajo en equipo, ejecución de las figuras, y estética de las figuras. El estudiante debe asignarse un puntaje en cada categoría y proporcionar una justificación y sugerencias para mejorar.
Vicente Aleixandre fue un poeta español de la Generación del 27 nacido en Sevilla en 1898. Pasó su infancia en Málaga y Madrid. Fue elegido miembro de la Real Academia Española en 1949. Su obra se caracteriza por el uso de la metáfora y es reconocido como el principal poeta surrealista español, con tres etapas clave en su poesía: poesía pura, poesía surrealista y poesía antropocéntrica. El poema "Al Cielo" es un canto al cielo que
Elena Medel nació en 1985 en Córdoba pero reside en Madrid. A los 17 años se convirtió en una de las voces más importantes de la poesía española del siglo XXI. Ahora, a los 35 años, publica su primera novela titulada "Las maravillas" que trata sobre una historia familiar y la precariedad en la periferia. Ha publicado varios poemarios que han sido galardonados y traducidos a más de una docena de idiomas. También es directora de una prestigiosa editorial de poesía y ha escrito libros did
Manuel Vilas es un destacado escritor español del siglo XXI. Sus obras más importantes incluyen España (2008), que fue elegida como una de las diez novelas más importantes de la primera década del siglo, y Ordesa (2018), en la que explora su relación con sus padres fallecidos y retrata a la sociedad española. Vilas se ha consolidado como una de las personalidades más influyentes de la literatura española contemporánea gracias a su trayectoria como poeta y narrador.
Este documento presenta 13 problemas relacionados con el sistema métrico decimal. Cada problema presenta cantidades en unidades como metros, kilómetros, litros, hectolitras, gramos y kilogramos, y pide calcular conversiones, comparaciones y sumas/restas entre las unidades.
El documento contiene 9 preguntas de comprensión lectora y ejercicios de lengua española sobre temas como la identificación de preposiciones, conjunciones y palabras con h; la descripción de seres llamados liliputienses y sus características; la completación de poemas y cuartetos; y el uso de expresiones figuradas y la identificación de tipos de estrofa.
Este documento contiene 9 ejercicios de lengua y literatura españolas. Los ejercicios incluyen formar antónimos, analizar la rima de un poema, conjugar verbos, copiar texto, identificar elementos de un poema corto y escribir preguntas y respuestas. El objetivo general es evaluar las habilidades lingüísticas y literarias del estudiante.
Este documento proporciona información sobre Galicia, la región noroeste de España donde se encuentra la localidad de Lalín. Describe la ubicación de Galicia, sus provincias y el relieve montañoso. También presenta detalles sobre el colegio CEIP Xesús Golmar en Lalín, incluyendo las actividades educativas y deportivas que ofrece. Por último, menciona algunos platos típicos de la cocina gallega.
Este documento describe un proyecto de colaboración entre varias escuelas europeas para conmemorar eventos y personas importantes del mes de octubre a través de la creación y el intercambio de recursos educativos. El proyecto involucra a estudiantes y maestros de Italia y España trabajando en equipos para desarrollar materiales que celebran el Día de la Biblioteca y otras efemérides de octubre.
El documento describe un proyecto eTwinning entre escuelas de Italia y España para conmemorar efemérides de octubre relacionadas con bibliotecas. El Equipo 1, compuesto por estudiantes de escuelas en Scandiano, Reggio Emilia, Lalín, Pontevedra, Villanueva de Castellón y Inverigo, trabajará en las actividades del proyecto para celebrar el Día de la Biblioteca.
El documento presenta varios experimentos científicos para niños sobre temas como la transpiración de las plantas, la refracción de la luz, la flotabilidad de objetos en líquidos de diferente densidad, la presión atmosférica, la descomposición de la luz negra en colores del arcoíris y la magnetización de una aguja para crear una brújula casera. Los experimentos siguen el método científico de observar, formular hipótesis, realizar pruebas y analizar los resultados para verificar o
Este documento presenta diferentes tipos de acertijos lógicos y visuales que estimulan habilidades como la percepción visual, el razonamiento lógico y matemático, y la resolución de problemas. Incluye ejemplos de acertijos visuales que involucran encontrar objetos ocultos en imágenes, contar elementos o reconocer caras, así como acertijos matemáticos que relacionan figuras geométricas o números con cálculos. También proporciona ideas didácticas para la formulación de acertijos visual
Este documento presenta una propuesta didáctica para un taller de prensa en una biblioteca escolar. El taller se centrará en temas relacionados con la prensa y su papel en la sociedad, así como en actividades prácticas para familiarizarse con los periódicos, incluyendo sus secciones, géneros periodísticos y términos. Se proponen juegos y proyectos creativos utilizando recortes de periódicos para fomentar el uso y comprensión de la prensa.
El documento describe una actividad organizada en una biblioteca para enseñar a los estudiantes sobre cómics y cómo crear sus propios cómics. Los estudiantes aprendieron sobre la historia y características de los cómics, y luego crearon guiones y cómics propios siguiendo las etapas de producción recomendadas. La biblioteca también compartió recursos digitales para la creación de cómics.
Los cuadrados mágicos son distribuciones de números en celdas cuadradas donde la suma de cualquier fila, columna o diagonal es la misma constante mágica. Se cree que los cuadrados mágicos fueron descubiertos por primera vez en China en el 2100 a.C. y luego estudiados en Occidente a partir del 130 d.C. En el Renacimiento, artistas como Durero incluyeron cuadrados mágicos en sus obras por sus propiedades matemáticas y místicas.
Fibonacci fue un matemático italiano del siglo XIII que describió por primera vez la sucesión de Fibonacci, en la que cada número es la suma de los dos anteriores. Esta sucesión se encuentra en muchos patrones naturales como la espiral de los girasoles y las piñas. La sucesión de Fibonacci tiene muchas propiedades interesantes y amplias aplicaciones en matemáticas.
Este documento contiene 7 cartas escritas por diferentes personas a sus seres queridos expresando sentimientos de añoranza y aprecio. Las cartas describen recuerdos compartidos, extrañar momentos juntos, agradecer el apoyo y cuidado recibido, y expresar el deseo de pasar más tiempo con la persona a la que va dirigida la carta.
Este documento presenta una plantilla para generar una idea argumental y guión narrativo para una historia. La historia se centrará en la autora y su experiencia en un curso sobre narrativa digital. La historia se contará desde la perspectiva interna de la autora y tendrá lugar en su aula y biblioteca. La historia explorará cómo el curso ayudó a la autora a mejorar las habilidades creativas de sus estudiantes y su propia formación a través del uso de herramientas de narrativa digital.
Las calabazas de Halloween hechas por los alumnos son una actividad artística pop para celebrar la temporada. Los estudiantes tallaron y decoraron calabazas con diseños coloridos y expresivos que representan la festividad de una manera alegre y creativa. Las calabazas decoradas se exhibirán para deleite de toda la comunidad escolar.
La persona ama el color rosa y lo describe como su flor, su color y el cuadro abstracto en su corazón. El rosa silvestre es descrito como una bella luz del día, amable y bondadosa, que ama y vive solo por otra persona.
Este documento presenta una lista de títulos de posibles experimentos científicos escolares. Algunos experimentos incluyen colocar garfos en equilibrio sobre un escarvadientes, usar un microscopio, crear un circuito eléctrico simple, estudiar la propulsión en el agua, y generar electricidad con limones.
El documento analiza las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de trabajar por proyectos en una escuela. Entre las fortalezas se encuentran que es motivador para los estudiantes y que cuentan con el apoyo del equipo directivo y los recursos materiales necesarios. Las debilidades incluyen falta de apoyo de otros profesores, mayor trabajo para los profesores y compartir horario con otras asignaturas. Las oportunidades son la ubicación accesible de la escuela y la difusión a través del blog del aula. La amen
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
El documento contiene 9 preguntas de comprensión lectora y ejercicios de lengua española sobre temas como la identificación de preposiciones, conjunciones y palabras con h; la descripción de seres llamados liliputienses y sus características; la completación de poemas y cuartetos; y el uso de expresiones figuradas y la identificación de tipos de estrofa.
Este documento contiene 9 ejercicios de lengua y literatura españolas. Los ejercicios incluyen formar antónimos, analizar la rima de un poema, conjugar verbos, copiar texto, identificar elementos de un poema corto y escribir preguntas y respuestas. El objetivo general es evaluar las habilidades lingüísticas y literarias del estudiante.
Este documento proporciona información sobre Galicia, la región noroeste de España donde se encuentra la localidad de Lalín. Describe la ubicación de Galicia, sus provincias y el relieve montañoso. También presenta detalles sobre el colegio CEIP Xesús Golmar en Lalín, incluyendo las actividades educativas y deportivas que ofrece. Por último, menciona algunos platos típicos de la cocina gallega.
Este documento describe un proyecto de colaboración entre varias escuelas europeas para conmemorar eventos y personas importantes del mes de octubre a través de la creación y el intercambio de recursos educativos. El proyecto involucra a estudiantes y maestros de Italia y España trabajando en equipos para desarrollar materiales que celebran el Día de la Biblioteca y otras efemérides de octubre.
El documento describe un proyecto eTwinning entre escuelas de Italia y España para conmemorar efemérides de octubre relacionadas con bibliotecas. El Equipo 1, compuesto por estudiantes de escuelas en Scandiano, Reggio Emilia, Lalín, Pontevedra, Villanueva de Castellón y Inverigo, trabajará en las actividades del proyecto para celebrar el Día de la Biblioteca.
El documento presenta varios experimentos científicos para niños sobre temas como la transpiración de las plantas, la refracción de la luz, la flotabilidad de objetos en líquidos de diferente densidad, la presión atmosférica, la descomposición de la luz negra en colores del arcoíris y la magnetización de una aguja para crear una brújula casera. Los experimentos siguen el método científico de observar, formular hipótesis, realizar pruebas y analizar los resultados para verificar o
Este documento presenta diferentes tipos de acertijos lógicos y visuales que estimulan habilidades como la percepción visual, el razonamiento lógico y matemático, y la resolución de problemas. Incluye ejemplos de acertijos visuales que involucran encontrar objetos ocultos en imágenes, contar elementos o reconocer caras, así como acertijos matemáticos que relacionan figuras geométricas o números con cálculos. También proporciona ideas didácticas para la formulación de acertijos visual
Este documento presenta una propuesta didáctica para un taller de prensa en una biblioteca escolar. El taller se centrará en temas relacionados con la prensa y su papel en la sociedad, así como en actividades prácticas para familiarizarse con los periódicos, incluyendo sus secciones, géneros periodísticos y términos. Se proponen juegos y proyectos creativos utilizando recortes de periódicos para fomentar el uso y comprensión de la prensa.
El documento describe una actividad organizada en una biblioteca para enseñar a los estudiantes sobre cómics y cómo crear sus propios cómics. Los estudiantes aprendieron sobre la historia y características de los cómics, y luego crearon guiones y cómics propios siguiendo las etapas de producción recomendadas. La biblioteca también compartió recursos digitales para la creación de cómics.
Los cuadrados mágicos son distribuciones de números en celdas cuadradas donde la suma de cualquier fila, columna o diagonal es la misma constante mágica. Se cree que los cuadrados mágicos fueron descubiertos por primera vez en China en el 2100 a.C. y luego estudiados en Occidente a partir del 130 d.C. En el Renacimiento, artistas como Durero incluyeron cuadrados mágicos en sus obras por sus propiedades matemáticas y místicas.
Fibonacci fue un matemático italiano del siglo XIII que describió por primera vez la sucesión de Fibonacci, en la que cada número es la suma de los dos anteriores. Esta sucesión se encuentra en muchos patrones naturales como la espiral de los girasoles y las piñas. La sucesión de Fibonacci tiene muchas propiedades interesantes y amplias aplicaciones en matemáticas.
Este documento contiene 7 cartas escritas por diferentes personas a sus seres queridos expresando sentimientos de añoranza y aprecio. Las cartas describen recuerdos compartidos, extrañar momentos juntos, agradecer el apoyo y cuidado recibido, y expresar el deseo de pasar más tiempo con la persona a la que va dirigida la carta.
Este documento presenta una plantilla para generar una idea argumental y guión narrativo para una historia. La historia se centrará en la autora y su experiencia en un curso sobre narrativa digital. La historia se contará desde la perspectiva interna de la autora y tendrá lugar en su aula y biblioteca. La historia explorará cómo el curso ayudó a la autora a mejorar las habilidades creativas de sus estudiantes y su propia formación a través del uso de herramientas de narrativa digital.
Las calabazas de Halloween hechas por los alumnos son una actividad artística pop para celebrar la temporada. Los estudiantes tallaron y decoraron calabazas con diseños coloridos y expresivos que representan la festividad de una manera alegre y creativa. Las calabazas decoradas se exhibirán para deleite de toda la comunidad escolar.
La persona ama el color rosa y lo describe como su flor, su color y el cuadro abstracto en su corazón. El rosa silvestre es descrito como una bella luz del día, amable y bondadosa, que ama y vive solo por otra persona.
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El documento analiza las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de trabajar por proyectos en una escuela. Entre las fortalezas se encuentran que es motivador para los estudiantes y que cuentan con el apoyo del equipo directivo y los recursos materiales necesarios. Las debilidades incluyen falta de apoyo de otros profesores, mayor trabajo para los profesores y compartir horario con otras asignaturas. Las oportunidades son la ubicación accesible de la escuela y la difusión a través del blog del aula. La amen
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.