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El documento describe las características de un buen maestro según las experiencias escolares de un grupo. Las características positivas de un buen maestro incluyen el respeto, la consideración, la amabilidad, la simpatía, la cercanía con los alumnos y padres, la atención individual a los alumnos y la formación continua. Las características negativas de un mal maestro son el interés propio, la pasividad, la indisciplina y la mala formación.



