El bullying implica el maltrato físico y/o psicológico constante de un niño por parte de otros con el objetivo de someterlo y asustarlo. Generalmente ocurre en el aula o patio escolar y suele involucrar niños en la entrada a la adolescencia. Las víctimas de bullying a menudo sufren consecuencias psicológicas como estrés, tristeza y aislamiento, e incluso en algunos casos pensamientos suicidas.

2. El Bullying es el
maltrato físico y/o
psicológico
deliberado y
constante que recibe
un niño por parte de
otro u otros, que se
comportan con él
cruelmente con el
objetivo de someterlo
y asustarlo. El
Bullying implica una
repetición continuada
de las burlas o las
agresiones y puede
provocar la exclusión
social de la víctima.

3.  Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es
el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio
de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de
acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de
entrada en la adolescencia, siendo ligeramente mayor el
porcentaje de niñas en el perfil de víctimas. Este tipo de
violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una
reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la
víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es
ejercida por un agresor más fuerte (ya sea esta fortaleza
real o percibida subjetivamente) que aquella.
 Suelen ser más proclives al acoso escolar aquellos niños
que poseen diversidad funcional, entre las cuales se
pueden contar el síndrome de Down,
el autismo, síndrome de Asperger, etc.

4.  Existen 8 tipos o modalidades de bullying la cuales tienen
varia incidencia entre las victimas.
 Estos Son:
 Bloqueo social (29,3%)
 Hostigamiento (20,9%)
 Manipulación (19,9%)
 Coacciones (17,4%)
 Exclusión social (16,0%)
 Intimidación (14,2%)
 Agresiones (12,8%)
 Amenazas (9,3%)

5.  Es el uso de información electrónica y medios de comunicación
tales como correo electrónico, redes sociales, blogs, mensajería
instantánea, mensajes de texto, teléfonos móviles, y websites
difamatorios para acosar a un individuo o grupo, mediante
ataques personales u otros medios. Puede constituir un delito
penal. El Ciberbullying es voluntarioso e implica un daño
recurrente y repetitivo infligido a través del medio del texto
electrónico. Según R.B. Standler1 el acoso pretende causar
angustia emocional, preocupación, y no tiene propósito legítimo
para la elección de comunicaciones. El Ciberbullying puede ser
tan simple como continuar mandando e-mails a alguien que ha
dicho que no quiere permanecer en contacto con el remitente.
El Ciberbullying puede también incluir amenazas,
connotaciones sexuales, etiquetas peyorativas (por ej., discurso
del odio)

6.  El sujeto maltratado queda, así, expuesto física y emocionalmente ante
el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de
secuelas psicológicas (aunque estas no formen parte del diagnóstico);
es común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la
escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida
cotidiana. En algunos casos, la dureza de la situación puede acarrear
pensamientos sobre el suicidio e incluso su materialización,
consecuencias propias del hostigamiento hacia las personas sin límite
de edad.
 El Bullying al igual que otras formas de maltrato psicológico produce
secuelas biológicas (expresión de genes) y mentales. Especialistas del
Centro de Estudios sobre el Estrés Humano (CSHS) del Hospital Louis-
H. La fontaine de Canadá sugieren que las víctimas acosadas son más
vulnerables a padecer problemas mentales como trastorno por estrés
postraumático, depresión y trastornos del ánimo a medida que
envejecen.