El documento describe los diferentes tipos de acoso escolar o bullying, incluyendo el físico, verbal, gesticular, actitudinal, cibernético, emocional y sexual. También discute las posibles causas del bullying como modelos educativos deficientes y la ausencia de valores, así como las consecuencias como el suicidio en las víctimas y el tratamiento psicológico o encarcelamiento en los agresores. Se enfatiza la importancia de pedir ayuda y detener el abuso.

3. El acoso escolar (también
conocido como hostigamiento
escolar, matonaje escolar,
matoneo escolar, maltrato
escolar o en inglés bullying) es
cualquier forma de maltrato
psicológico, verbal o físico
producido entre escolares de
forma reiterada a lo largo de un
tiempo determinado tanto en el
aula, como a través de las
redes sociales, con el nombre
específico de ciberacoso.

5. el bullying de tipo físico es el más
popular, al menos en el criterio de
la sociedad general. Entre las
formas de acoso físico figuran las
patadas, los empujones, los golpes
con las manos, los escupitajos, los
tirones de cabello, los mordiscos y
encerrar al chico echando llave por
afuera. Entre más grandes son los
acosadores, el acoso físico se hace
más violento y empieza a intervenir
el elemento sexual.
Bullying fisico

6. BULLYINGVERBAL
BULLYING GESTICULAR
es caracterizado por el uso constante de
insultos, burlas o generalmente en apodos
de muy mal gusto, esto causa un gran
daño psicológico a la persona..
pueden consistir en una
mirada (me barrió), una
señal
obscena, desagradables
gestos. Son formas de
de amenaza, exclusión
que por lo general se
llevan a cabo a espaldas
de cualquier persona
(autoridad) que pueda
advertir la situación.

7. BULLYING
ACTITUDINAL
 Excluir, no escoger
sistemáticamente a
alguien en los grupos,
equipos o juegos,
despreciar, rechazar,
ignorar, no hablar con la
persona, aplicarle la “ley
del hielo”.
CIBER-BULLYNG
 El ciberbullying es el uso
de los medios telemáticos
(Internet, telefonía móvil y
videojuegos online
principalmente) para
ejercer el acoso
psicológico entre
iguales. No se trata aquí el
acoso o abuso de índole
estrictamente sexual ni los
casos en los que personas
adultas intervienen.

8. BULLINGEMOCIONAL
 Reírse de alguien,
imitarlo, hacer caras,
hacer señas con dedos y
manos, comentarios de
que la víctima es
estúpida y fea y que
todos en la escuela le
odian, burlas ofensivas
con comentarios.
BULLYING SEXUAL
 Tocar de manera
inapropiada, hacer chistes
acerca del cuerpo de
alguien o de cómo se está
desarrollando, sugerir una
orientación sexual diferente
a la que se tiene.

9. las causas del bullying pueden residir en los modelos educativos
que son un referente para los niños, en la ausencia de valores, de
límites y de reglas de convivencia; en recibir castigos a través de
la violencia o la intimidación y en aprender a resolver los
problemas y las dificultades con la violencia.

10. CONSECUENCIAS
La mayoría de veces las consecuencias en
la victima cuando no recibe el apoyo
necesario recurre al suicidio.
En el agresor
las
consecuencias
si son
detectadas a
tiempo es un
tratamiento
psicológico o
encaso qué
haya terminado
en algo grave la
cárcel.

11. SOLUCION Y PREVENCION

12. PIDE AYUDA NO TE QUEDES
CALLADO!!!
DILE A TUS PAPAS LO QUE
ESTASPASANDO Y DETEN EL
ABUSO
#ACABEMOS CON EL BUYING