El documento describe el bullying, incluyendo sus tipos (físico, verbal y psicológico), características, participantes (agresor, víctima y observadores) y consecuencias. Explica que el bullying implica un maltrato sistemático y estratégico de una víctima por parte de un agresor, con el objetivo de someter y asustar a la víctima a través de burlas y agresiones repetidas.

1. El BULLYNG
NOMBRE: TATIANA XIOMARA
APELLIDO: PUÑO MOSCOL
GRADO: 2
SECCION: A
INSTITUCION: I.E.P ‘’NIÑO JESUS’’

2. BULLYING
 El Bullying es el maltrato físico y/o psicológico
deliberado y constante que recibe un niño por
parte de otro u otros, que se comportan con él
cruelmente con el objetivo de someterlo y
asustarlo. El bullying implica una repetición
continuada de las burlas o las agresiones y puede
provocar la exclusión social de la víctima.

3. TIPOS
 Físico: Empujones, patadas, agresiones con
objetos, etc. • Verbal: Insultos y apodos,
menosprecios en público, resaltar defectos
físicos, etc. Es el más habitual. • Psicológico:
Minan la autoestima del individuo y fomentan su
sensación de temor. • Social: Pretende aislar al
joven del resto del grupo y compañeros.

4. CARACTERISTICAS
•Se caracteriza por un proceder sistemático y
estratégico.
•Suele extenderse por un periodo más o menos
prolongado.
•El bullying es un proceso de represión de
problemas.

5. LOS PARTICIPANTES
 Agresor: Suelen ser fuertes físicamente, impulsivos, dominantes,
con conductas antisociales y poco empáticos con sus víctimas.
 La Victima: Suelen ser niños tímidos, inseguros, mantienen una
excesiva protección de los padres, menos fuertes físicamente,
etc.
 Observadores: El es el observa el maltrato a otras persona, pero
observa pero no hace algo para evitar el bullying.

6. DESARROLLA
 1º El acosador puede comenzar a fijar
objetivos potenciales de acoso mientras
que los componentes del grupo se van
posicionando frente a posibles ataques .
 2º Pronto el acosador pasa a realizar
pequeñas intimidaciones que no son
afrontadas eficazmente por la víctima,
mientras que los espectadores o bien
apoyan

7. CONSECUENCIAS
 Baja autoestima.
 Actitudes pasivas.
 Trastornos emocionales.
 Problemas psicosomáticos.
 Depresión.
 Ansiedad.
 Pensamientos suicidas.
 Pérdida de interés por la
escuela.
 Fobias de difícil solución.

8. CONCEJOS
•Si alguno de los presente dice algo como "¡Basta ya!", en la mitad de
los casos, las acciones violentas cesan.
•Si sientes que no puedes decir nada, vete del sitio y díselo al adulto
más cercano. Haz que vaya a ayudar.
•Si ves que alguien sufre una y otra vez agresiones, puedes hacer algo
para terminar esa situación.

9. RECUERDA
•Tú no tienes la culpa de ser agredido.
•No tienes que hacer frente a esta
situación tú solo.
•Recuerda que es el agresor quien tiene
un problema, no tú.
•Trata a los demás como quieres que te
traten a ti. Ayuda al que lo necesite y
así, cuando tú necesites ayuda, te
ayudarán.