taller sobre la investigación de el celular

1. EL CELULAR
Profesor: Guillermo Mondagron
Materia:Tecnologia
Institucion: Liceo Departamental De Cali
Grado:9-5
katherin Michel Zambrano Castillo
2024

2. 1. Nombre del objeto que les ha correspondido:
El objeto elegido es elcelular
2. Realicen el análisis de la forma, estructura y función del artefacto:
a) las partes o elementos que lo conforman:
El celular está compuesto por varios elementos y partes que le permiten funcionar
correctamente. Algunas de las partes y componentes más importantes de un celular son:
 Pantalla: Es la interfaz visual del celular, donde se muestra la información y se
interactúa con el dispositivo.
 Cámara: El celular cuenta con una o varias cámaras que permiten tomar fotografías y
grabar videos.
 Procesador: Es el cerebro del celular, encargado de ejecutar las tareas y procesar la
información.
 Memoria RAM: Es la memoria de acceso aleatorio que permite almacenar
temporalmente los datos y aplicaciones en ejecución.
 Memoria interna: Es el espacio de almacenamiento del celular, donde se guardan las
aplicaciones, fotos, videos y otros archivos.
 Batería: Proporciona la energía necesaria para que el celular funcione.
 Antena: Permite la recepción y transmisión de señales de telefonía móvil.
 Conexiones: Incluyen puertos USB, conector de auriculares, ranura para tarjeta SIM y
otros puertos que permiten la conexión con otros dispositivos y accesorios.
b) Materiales de que está hecho:
Los teléfonos celulares modernos están compuestos por una variedad de materiales, que
incluyen:
 Metales como aluminio, acero inoxidable o titanio para la estructura del teléfono y
carcasas.
 Vidrio para la pantalla frontal y, en algunos casos, la parte trasera del dispositivo.
 Plástico para ciertas partes de la carcasa y componentes internos.
 Componentes electrónicos como semiconductores, chips de memoria, baterías de
litio, circuitos impresos, entre otros.
Estos materiales se combinan para crear dispositivos duraderos y funcionales que utilizamos
en nuestra vida diaria.

3. c) Forma o formas que tiene:
Los teléfonos celulares vienen en una variedad de formas y tamaños, pero principalmente
se pueden clasificar en las siguientes categorías:
 Barra: También conocido como "candy bar", es el diseño más común con una forma
rectangular y pantalla en la parte frontal. Ejemplos incluyen el iPhone de Apple y
muchos modelos de Samsung Galaxy.
 Concha: Este diseño consta de dos partes unidas por una bisagra, con la pantalla en
la parte superior y el teclado en la inferior. Aunque menos común en la actualidad,
algunos teléfonos plegables utilizan esta forma.
 Deslizante: Estos teléfonos cuentan con un teclado físico que se desliza desde debajo
de la pantalla, permitiendo mayor espacio para el teclado. Este diseño fue popular
en el pasado, pero ha disminuido en uso con la popularidad de las pantallas táctiles.
 Plegable: Esta es una forma emergente que presenta pantallas que se pueden
plegar, lo que permite que el dispositivo tenga un tamaño más compacto cuando
está cerrado y una pantalla más grande cuando está abierto.
Cada forma tiene sus propias ventajas y desventajas en términos de comodidad,
portabilidad y funcionalidad.
d) Función que cumple:
Los teléfonos celulares cumplen una variedad de funciones, y hoy en día son dispositivos
multifacéticos que van más allá de simplemente hacer llamadas. Algunas de las funciones
principales incluyen:
 Comunicación: Realizar y recibir llamadas telefónicas, enviar mensajes de texto,
correos electrónicos, mensajes de voz y realizar videollamadas.
 Conectividad: Acceso a internet a través de redes móviles o Wi-Fi, lo que permite
navegar la web, acceder a redes sociales, enviar y recibir correos electrónicos, entre
otros.
 Multimedia: Capturar fotos y videos con cámaras integradas, reproducir música, ver
videos, jugar videojuegos y acceder a aplicaciones de entretenimiento.
 Productividad: Utilizar aplicaciones para gestionar correos electrónicos, calendarios,
tareas, notas, documentos y realizar videoconferencias.
 Navegación: Utilizar aplicaciones de mapas y GPS para la navegación, obtener
direcciones y encontrar lugares de interés.
 Utilidades: Acceder a una amplia gama de aplicaciones para realizar tareas como
realizar pagos, hacer compras en línea, controlar dispositivos domésticos
inteligentes, monitorear la salud, entre otros.
En resumen, los teléfonos celulares han evolucionado para convertirse en dispositivos
versátiles que cumplen una amplia gama de funciones para facilitar la comunicación, la
productividad, el entretenimiento y mucho más.

4. e) Principios de la ciencia que tiene aplicados:
Los principios de la ciencia que se aplican al celular incluyen:
 Manipulación de ondas sonoras: Los teléfonos celulares utilizan principios científicos
para manipular las ondas sonoras y hacerlas más sencillas de emitir y recibir. Esto
permite la comunicación de voz a través de llamadas telefónicas.
 Tecnología inalámbrica: Los principios científicos de la transmisión y recepción de
señales inalámbricas son fundamentales en el funcionamiento de los teléfonos
celulares. Estos principios permiten la comunicación sin necesidad de cables, lo que
brinda movilidad y flexibilidad a los usuarios.
 Tecnología de microprocesadores: Los celulares modernos utilizan
microprocesadores que se basan en principios científicos de la electrónica y la
informática. Estos microprocesadores son los encargados de ejecutar las diversas
funciones del teléfono, como el procesamiento de datos, la ejecución de aplicaciones
y la gestión de la conectividad.
 Comunicación de datos: Los principios científicos de la transmisión de datos se
aplican en los teléfonos celulares para permitir la conexión a internet y la
transferencia de información. Esto incluye tecnologías como el 3G, 4G y 5G, que
permiten una conexión rápida y estable para navegar por la web, enviar correos
electrónicos y utilizar aplicaciones en línea.
Estos son solo algunos ejemplos de los principios científicos que se aplican al celular. La
ciencia y la tecnología continúan avanzando, lo que lleva a mejoras constantes en los
teléfonos celulares y su funcionalidad.
3. Familia de inventos.....escriba al menos 3 inventos que tengan un Propósito similar al
invento objeto de análisis:
entre los dispositivos similares al celular encontramos:
 Smartwatch: Un smartwatch es un reloj inteligente que combina las funciones de un
reloj tradicional con las capacidades de un teléfono celular. Permite realizar y recibir
llamadas, enviar mensajes, monitorear la actividad física, recibir notificaciones y
acceder a aplicaciones, todo desde la muñeca.
 Tableta: Una tableta es un dispositivo portátil con una pantalla táctil que ofrece
funcionalidades similares a las de un celular, pero con una pantalla más grande.
Permite realizar llamadas, enviar mensajes, navegar por internet, reproducir
contenido multimedia y utilizar aplicaciones, brindando una experiencia más amplia
y cómoda.
 Dispositivos de Internet de las cosas (IoT): Los dispositivos de IoT son objetos
cotidianos que están conectados a internet y pueden interactuar entre sí. Estos
dispositivos, como los altavoces inteligentes, los termostatos inteligentes o los

5. sistemas de seguridad conectados, pueden realizar muchas de las funciones de un
celular, como realizar llamadas, enviar mensajes y acceder a información en línea.
Estos inventos tienen un propósito similar al del celular al proporcionar comunicación,
acceso a información y funcionalidades avanzadas en dispositivos portátiles y conectados.
4. Elija uno o dos de los inventos anteriores y es muy probable que sea un Ancestro o
antepasado del
que vienen trabajando, analicen las desventajas
uno de los primeros ejemplares de este: El Motorola DynaTAC, lanzado en 1983
ANCESTROS DESVENTAJAS
 Tamaño y peso: El Motorola DynaTAC era bastante grande y pesado en comparación
con los teléfonos móviles modernos. Su tamaño y peso lo hacían incómodo de llevar
y limitaba su portabilidad.
 Duración de la batería: La duración de la batería del Motorola DynaTAC era limitada.
Tenía una autonomía de aproximadamente 30 minutos de conversación y requería
un tiempo de carga prolongado.
5. Tomen el invento seleccionado y evalúenlo según estos criterios:
INVENTO: El Motorola DynaTAC
Criterios si no
Da buenos
resultados
x
Fácil de usar x
Seguro x
Durable x
Atractivo x
Cómodo x
De costo
razonable
x

6. 6. imaginen cambiar algo en el diseño del invento que vienen trabajando – elaboren un
esquema o dibujo.
a) ¿qué le cambiarían o mejorarían?
Colocaria una batería en la parte trasera de este para que cuando este se este descargando
poder activar esta batería y asi hacer que dure mas su batería
b) ¿por qué?
Porque los celulares son un gran artefacto de ayuda para las personas y que este tenga mas
bateria ayuda a que si en alguna urgencia se necesita no tener problemas con que se
descargó
c) ¿qué nombre le darían al diseño fruto de su mejora?
PL24/7
Pi
La
24/7 para todo el dia
7. Elaboración de un texto argumentativo reflexionado sobre ¿Qué hacer con la basura
electrónica? .

7. La basura electrónica, conocida como e-waste, es un problema ambiental creciente en todo
el mundo debido al rápido avance de la tecnología y la constante obsolescencia de
dispositivos electrónicos. Es fundamental abordar este tema de manera responsable y
sostenible para minimizar los impactos negativos en el medio ambiente y la salud pública.
Argumentos a favor de gestionar adecuadamente la basura electrónica:
 Impacto ambiental: Los dispositivos electrónicos contienen metales pesados y
sustancias tóxicas que pueden contaminar el suelo, el agua y el aire si se desechan
de manera incorrecta, afectando a la flora, la fauna y a los seres humanos.
 Aprovechamiento de recursos: Muchos componentes de la basura electrónica son
reciclables y contienen materiales valiosos como oro, plata, cobre y aluminio.
Reciclar estos materiales contribuye a reducir la extracción de recursos naturales y la
huella ecológica.
 Responsabilidad del fabricante: Es importante que los fabricantes asuman la
responsabilidad de gestionar los residuos de sus productos al final de su vida útil,
implementando programas de reciclaje y reutilización que promuevan la economía
circular.
Acciones a tomar para gestionar la basura electrónica de manera adecuada:
 Reciclaje: Es fundamental llevar los dispositivos electrónicos en desuso a centros de
reciclaje especializados para su correcto tratamiento y recuperación de materiales.
 Reutilización: Cuando sea posible, se pueden donar o vender dispositivos
electrónicos usados en buen estado para darles una segunda vida y evitar que se
conviertan en basura.
 Educación y concienciación: Es necesario concienciar a la población sobre la
importancia de gestionar adecuadamente la basura electrónica, promoviendo la
reducción del consumo, la reutilización y el reciclaje de estos dispositivos.
En conclusión, la gestión adecuada de la basura electrónica es un desafío global que
requiere el compromiso de gobiernos, empresas, fabricantes y ciudadanos para proteger el
medio ambiente, conservar los recursos naturales y promover un desarrollo sostenible. Es
responsabilidad de todos tomar medidas concretas para reducir, reciclar y reutilizar la
basura electrónica, contribuyendo así a un futuro más limpio y saludable para las
generaciones venideras.