Concepto de Desarrollo para entender proceso la regionalización

1. El Desarrollo y la
Sociedad
CONCEPTO DE DESARROLLO PARA LA REGIONALIZACIÓN

2. OBJETIVO:
OA 22: Aplicar el concepto de desarrollo para
analizar diversos aspectos de las regiones en
Chile, considerando el índice de desarrollo
humano, la diversidad productiva, de intercambio
y de consumo, las ventajas comparativas, la
inserción en los mercados internacionales, y el
desarrollo sustentable.

3. Objetivo de la clase:
Conocer en qué consiste el
Desarrollo para los países.

4. ¿Qué es el Desarrollo?

5. El desarrollo es:
Crecimiento, aumento,
acrecentamiento,
incremento, adelanto;
progreso, avance,
mejora, perfección.

6. Responde en tu cuaderno:
¿Qué es el desarrollo de una sociedad o país?

7. Es decir, un país tiene desarrollo cuando la sociedad
tiene acceso a bienes y servicios diversos; cuando es
una sociedad democrática, participativa, igualitaria y
equitativa. O sea, una sociedad en la que sus
habitantes tienen iguales oportunidades y donde
existe cierta homogeneidad (igualdad o semejanza) en
sus condiciones de vida.

8. ¿Qué aspectos deben considerarse para el desarrollo
de la sociedad?
ECONÓMICOS
HUMANOS
SOCIALES
AMBIENTALES
Generación de riqueza, capacidad
productiva de una nación. Elevar la
calidad de vida de los habitantes.
Distribución de la renta
relativamente igualitaria.
Crecimiento económico sostenible.

9. ¿Qué aspectos deben considerarse para el desarrollo
de la sociedad?
ECONÓMICOS
HUMANOS
SOCIALES
AMBIENTALES
Tomar en cuenta las libertades que
gozan las personas para vivir la clase
de vida que desean y valoran; para
vivir una vida prolongada, saludable y
creativa; para perseguir objetivos que
ellas mismas consideren valorables; y
participar activamente en el
desarrollo sostenible y equitativo del
planeta que comparten.

10. ¿Qué aspectos deben considerarse para el desarrollo
de la sociedad?
ECONÓMICOS
HUMANOS
SOCIALES
AMBIENTALES
Igualar las condiciones económicas
y sociales de la población de un
país. La búsqueda de una calidad de
vida que incluya: justicia, libertad,
equidad, democracia, solidaridad;
que permitan la posibilidad de
auto-realización de las personas en
una comunidad.

11. ¿Qué aspectos deben considerarse para el desarrollo
de la sociedad?
ECONÓMICOS
HUMANOS
SOCIALES
AMBIENTALES
La administración eficiente y
responsable de los recursos
naturales. Alcanzar cierto nivel de
progreso material sin comprometer
el medio ambiente, los recursos
naturales y la calidad de vida de los
seres humanos.

12. ¿Cómo se puede establecer que un
país tiene desarrollo?

13. Índice de
Desarrollo
Humano.
(IDH) Es un indicador creado por la
Organización de las Naciones Unidas para el
Desarrollo, con la finalidad de conocer si un
país fomenta condiciones de vida favorables
para sus ciudadanos.
Para calcularlo
se toman en
cuenta tres
parámetros:
Esperanza de vida al nacer
Grado académico de la
población
Producto Interno Bruto Per
Capita

14. 0 es la
calificación
más baja
1 es la
calificación
más alta
Con alto IDH,
mayor a 0.80
Con bajo IDH,
menor de 0.50
Con medio IDH,
entre 0.50 y 0.80
Se clasifican en tres grupos:
En los Índices de Desarrollo Humano

15. ACTIVIDAD:
Responde en tu cuaderno:
¿Por qué es importante el Desarrollo
del país?
¿Qué se debe tomar en cuenta para
alcanzar a ser un país desarrollado?
¿Qué rol pueden jugar las regiones en
el desarrollo del país?

16. Conceptos: