El documento aborda el arte de la oratoria, definiendo el discurso como la elaboración de mensajes a través de recursos expresivos. Se detallan las estructuras, características, clases y métodos del discurso, así como recomendaciones para su efectiva entrega. La importancia de la argumentación y la contra argumentación también es subrayada en el contexto de la comunicación oral.

1. EL DISCURSO
Opacidad de los discursos (denotación, connotación en los enunciados).

2. LA ORATORIA
PLATÓN definió la oratoria como: “El arte
de seducir a las almas por la palabra”
Actualmente se define a la oratoria como:
“El arte de hablar en público”
El discurso (del latín discursus) es un
término que se refiere a tendencias de
elaboración de un mensaje mediante
recursos expresivos y diversas estrategias,
también según la RAE es una “serie de las
palabras y frases empleadas para
manifestar lo que se piensa o se siente”.

3. ESTRUCTURA DEL DISCURSO
1.Introducción.- Se debe destacar la idea que se desarrollará en el transcurso del
texto. Tiene que ser interesante. Existen 4 formas: interrogativa, fraseológica,
anecdótica y sorpresiva.
2. Desarrollo.- Es la parte medular del discurso, que permite el desarrollo de las
ideas principales que poco a poco se irán profundizando de acuerdo al tiempo.
3. Conclusión.- Es la síntesis del desarrollo del discurso; en ella se rescatan las
ideas principales.

4. CARACTERÍSTICAS DEL DISCURSO
1. Informar.- Es la característica fundamental de un discurso; implica una clara
comprensión del asunto, tema o idea que se está exponiendo. Su objetivo es
ayudar a los miembros del auditorio para que éstos amplíen su campo de
conocimiento.
2. Convencer.- Es influir sobre los oyentes respecto a verdades claras e
indiscutibles que se van exponiendo en el proceso del discurso.
3. Entretener.- Busca en el auditorio una respuesta de agrado, diversión y
complacencia, con el propósito predominante de hacer olvidar la vida cotidiana
con pequeños sucesos actuales e interesantes.
4. Persuadir.- Aspira a una respuesta de adhesión o acción; se define como un
medio de influenciar en la conducta a través de llamamientos dirigidos
emocionalmente. Esta característica aglutina las tres anteriores para manipular
con mayor efectividad al oyente.

5. CLASES DE DISCURSO
 Discurso religioso.- Está relacionado con temas religiosos como:
sermones, panegíricos, oraciones fúnebres, homilías o
explicaciones de citas bíblicas.
 Discurso político.- Tiene relación con asuntos del Estado, el
país y bienes públicos. Tiene que responder a la verdad, ser
objetivo y de calidad. Se da en la plaza pública.
 Discurso académico.- Referido a temas de carácter científico, tiene
tendencias didácticas enmarcadas en lo expositivo. Actos de
erudición, foros, conferencias.

6.  Discurso forense.- Tiene un fin jurídico; se
realiza ante jueces o tribunales de justicia. Es
una perorata filosófica, jurídica, social y legal.
 Discurso militar.- Es un discurso pronunciado por
generales y caudillos. El contenido es organizado y
dirigido. Utiliza arengas.
 Discurso social.- Desarrolla temas relacionados con el
campo social y las costumbres. De acuerdo a las
circunstancias adopta diferentes modalidades: discurso
de circunstancias, elogios, brindis y cumpleaños.

7. MÉTODOS EN LA ORATORIA
Discurso preparado.- Es normal, requiere de investigación
bibliográfica y dominio de tema. Exige normas y reglas de una
exposición de calidad.
Discurso improvisado.- Se da a nivel social; no requiere
preparación; así por ejemplo cumpleaños, palabras de
circunstancias especiales.

8. LA ARGUMENTACIÓN Y LA CONTRA
ARGUMENTACIÓN
 La contra argumentación.-
Está conformada por las
ideas y posturas expresadas
en contra de lo que ya
existe, lo que supone utilizar
otros argumentos válidos
para contrarrestar al
anterior.
 La argumentación.- Es una postura que nos permite explicar, aclarar, fundamentar y
defender una idea o un punto de vista, resaltando un nivel de conocimiento y
razonamiento.

9. RECOMENDACIONES PARA UN BUEN DISCURSO
 Dominio de tema. Lenguaje preciso y fluido
 Evitar palabras técnicas.
 Exposición ordenada y coherente.
 Exponer con naturalidad y elocuencia.
 Si hay nerviosismo, disimular de manera que el auditorio no lo
perciba.
 Resaltar las ideas principales.
 Vestir con pulcritud. Exige cualidades físicas, intelectuales y morales.

10. 5 PASOS PARA REALIZAR UN DISCURSO